检索结果-内蒙古大学图书馆

塑料工业 2025年第2期53卷 71-78页

作者：童宏永单春艳孙立荣张志强程立章熊运星浙江工商职业技术学院机电工程学院浙江宁波315412 宁海县第一职业中学浙江宁波315600 宁波阳超模具有限公司浙江宁波315042

针对汽车内饰A柱上护板组件绒布包覆低压注塑成型要求,为之设计了一副两板倒装式热流道模具。模具中模腔采用一模两腔家族式模腔布局,单腔采用3个热嘴进行注塑,以满足绒布包覆成型低压注塑要求。模具结构中,为实现塑件的自动脱模单腔模... 详细信息

针对汽车内饰A柱上护板组件绒布包覆低压注塑成型要求,为之设计了一副两板倒装式热流道模具。模具中模腔采用一模两腔家族式模腔布局,单腔采用3个热嘴进行注塑,以满足绒布包覆成型低压注塑要求。模具结构中,为实现塑件的自动脱模单腔模腔使用了多种类型脱模机构实施脱模。单腔模腔中针对外壁的脱模设计有1个定模锁紧块驱动斜抽芯滑块机构和2个动模锁紧块驱动水平滑块抽芯机构;针对内壁的脱模使用了1个弯销驱动2次转向斜抽芯机构、1个斜导柱驱动斜滑块抽芯机构、1个平行上坡斜顶机构、1个圆顶杆斜顶机构及多个直顶块、顶针元件用于塑件内壁的均衡脱模。平行上坡斜顶机构中,增设了1根斜导柱用于辅助驱动圆斜顶杆在斜顶座内做附加斜坡上坡运动,并分析了该机构运动的矢量运动条件。在特征内壁斜抽芯方向夹角为θ=10°、抽芯深度d_2=19.7 mm条件下,机构的圆顶杆及斜导柱顶出方向夹角取β=10°,推板的顶出距离H=118 mm,实现了特征内壁的自动斜向脱模。

关键词：低压注塑绒布包覆成型 A柱内饰平行上坡斜顶机构模具设计

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初探分组教学在计算机基础中的实践应用

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课程教育研究 2013年第12期 255-256页

作者：邬丽华浙江宁海县第一职业中学

如何更好的激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯一直是教师探索的课题。本文主要就作者在实践教学过程中,对于分组教学法在计算机基础教学应用的效果以及实践后所存在的问题供大家参考讨论。

关键词：分组教学层次教学合作学习

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活用PPT触发器增强动画交互性

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课程教育研究 2013年第15期 5-7页

作者：邬丽华浙江宁海县第一职业中学

本文通过一个实例介绍了触发器多种触发种类中的一种,实现增强动画效果的交互性。

关键词： PPT触发器路径动画选择窗格

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中职外贸专业实训模式初探

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课程教育研究 2013年第6期 70-71页

作者：俞晓霞浙江宁海县第一职业中学

国务院总理温家宝曾在"全国职业教育工作会议的重要讲话"中:我国职业教育的根本任务,就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。在中职学校中,学生的技能水平普遍低下,严重与实际工作脱节,致使学生在就业... 详细信息

国务院总理温家宝曾在"全国职业教育工作会议的重要讲话"中:我国职业教育的根本任务,就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。在中职学校中,学生的技能水平普遍低下,严重与实际工作脱节,致使学生在就业时遭遇很大困难。针对这一现状,本文提出:学生就业是一个循序渐进的过程,在这个过程中,学校和教师应根据学生多元智能发展特点,统筹安排,推行主题教学、项目训练和协作学习,"以就业为导向,以学生为中心",形成专家讲座、技能训练、专题拓展、综合实习并举,学生、教师、学校、用人单位联动的实训模式。

关键词：学生为中心就业为导向外贸实训模式

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构造模型解三角函数题

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中学教学参考 2013年第23期 6-7页

作者：陈婉文浙江宁海县第一职业中学

三角函数及其恒等变形是中学数学的重要内容.在高中的三角函数题中,主要突出了恒等变形的思想,旨在加强学生对三角公式的深刻理解和灵活运用.本文将从另一个角度出发,通过构造数学模型来解决三角函数问题,培养学生观察、分析、联想以及... 详细信息

三角函数及其恒等变形是中学数学的重要内容.在高中的三角函数题中,主要突出了恒等变形的思想,旨在加强学生对三角公式的深刻理解和灵活运用.本文将从另一个角度出发,通过构造数学模型来解决三角函数问题,培养学生观察、分析、联想以及创造力.所谓构造法,就是根据题设条件或结论所具有的特征、性质,构造出满足条件或结论的数学模型,借助于该数学模型解决数学问题的方法.当某些数学问题使用通常办法按定式思维去解很难奏效时,可根据题设条件和结论的特征、性质展开联想,

关键词：三角函数题构造模型三角函数问题数学模型恒等变形题设条件数学问题中学数学

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职高文言文教学采用课本剧编演方案的实践

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语文学刊(教育版) 2008年第8期 19-21页

作者：叶元友宁海县第一职业中学浙江宁海315600

语文作为文化的承载体,它在人们工作生活中的作用是无可替代的。而文言文正是传统文化的主要承载者。但在文言文的学习中,学生经常被"之乎者也"、实词虚词折腾得有气无力。编演课本剧是增加学生学习兴趣、加深印象的好方法。

关键词：职高文言文教学法创新实践

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培养学生非智力因素的探索

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宁波教育学院学报 2005年第1期7卷 83-84,96页

作者：王金富宁海县第一职业中学浙江宁海315600

在数学教学中,注意开发学生非智力因素领域,充分利用非智力因素对激发和促进智力因素的教育起到重要的作用。

关键词：兴趣情感培养非智力因素

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关于新旧会计制度中坏账损失处理的比较

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中国职业技术教育 2004年第21期20卷 52-53页

作者：王振服宁海县第一职业中学浙江宁海315600

我国在1993年颁布实施的和以及按制订的11个行业13个会计制度(以下简称行业会计制度或旧会计制度)及2001年为迎接我国加入世贸组织和改革、开放、发展的需要颁布实施的(以下简称新会计制度)中均对坏账损失的处理做了规定,现阶段我国一... 详细信息

我国在1993年颁布实施的<企业会计准则>和<企业财务通则>以及按<企业会计准则>制订的11个行业13个会计制度(以下简称行业会计制度或旧会计制度)及2001年为迎接我国加入世贸组织和改革、开放、发展的需要颁布实施的<企业会计制度>(以下简称新会计制度)中均对坏账损失的处理做了规定,现阶段我国一部分企业仍在执行行业会计制度,而有一部分企业已经开始执行新的会计制度,但最终我国的各类企业(除金融及军队所属企业外)要逐渐过渡到实行新会计制度上来.

关键词：会计制度坏账损失处理方法计提方法计提比例

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兴趣,学习的突破口——谈职高学生体育兴趣的培养

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科教文汇 2011年第15期 151-151,172页

作者：吕柳飞宁海县第一职业中学浙江宁波315600

兴趣是最好的老师。本文探讨了学生兴趣与体育教学的关系,并从多种角度提出培养学生体育学习兴趣的途径和方法,为满足学生的心理需求,调动其体育学习的积极性,从而激发他们体育学习兴趣。

关键词：兴趣体育培养

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中职英语作业设计与评价有效性的探索与实践

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科教文汇 2012年第8期 152-,172页

作者：袁诗平宁海县第一职业中学浙江宁波315600

教师的课堂教学过程是一个充满智慧而又复杂的过程。那么,能否在短短的45分钟内就能全面地完成这一过程呢?答案是否定的。为此,教师就需要给学生布置作业。作业是课堂教学的延伸,是一次完整的教学活动的有机组成部分。布置作业的目的在... 详细信息

教师的课堂教学过程是一个充满智慧而又复杂的过程。那么,能否在短短的45分钟内就能全面地完成这一过程呢?答案是否定的。为此,教师就需要给学生布置作业。作业是课堂教学的延伸,是一次完整的教学活动的有机组成部分。布置作业的目的在于检查与巩固学生在课堂上所学的知识。而认真地批改作业,是保证作业有效实施的重要环节。因此,教师在设计与评价作业内容时,应面向全体,兼顾差异,最大限度地发挥作业对教学活动的有效性。

关键词：中职学生英语作业评价有效性

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