检索结果-内蒙古大学图书馆

管理观察 2012年第11期 104-105页

作者：赵莹孔祥阳浙江横店影视职业学院浙江金华322118

目前，国内许多酒店以校企合作的模式与开设酒店管理专业的院校进行合作，这种合作模式丰富了酒店的人力资源的同时，也弥补了学校实践教学的不足，更为学生的就业铺平道路。然而学生在实习的过程中，校企双方不可避免的出现一些问题。... 详细信息

目前，国内许多酒店以校企合作的模式与开设酒店管理专业的院校进行合作，这种合作模式丰富了酒店的人力资源的同时，也弥补了学校实践教学的不足，更为学生的就业铺平道路。然而学生在实习的过程中，校企双方不可避免的出现一些问题。本文根据我校酒店管理专业学生在实习过程中普遍存在的问题和产生这些问题的原因入手，探讨如何有效地开展实习管理，提高学生实习质量和效果，培养适合酒店业高素质的旅游人才。

关键词：高职酒店管理实习现状对策

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国家级影视实验区对影视传播类院校影响研究——以浙江横店影视职业学院的专业设置为例

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文艺生活·文海艺苑 2012年第11期 148-149页

作者：向阳横店影视职业学院浙江金华 322118

本文旨在对以影视传播教育为主的横店影视职业学院专业设置和国家级影视实验区的关系展开研究和讨论,影视实验区经济社会发展对横店影视职业学院专业设置的影响主要表现在对现有专业结构调整和专业布局、新专业的设置以及对现有专业人... 详细信息

本文旨在对以影视传播教育为主的横店影视职业学院专业设置和国家级影视实验区的关系展开研究和讨论,影视实验区经济社会发展对横店影视职业学院专业设置的影响主要表现在对现有专业结构调整和专业布局、新专业的设置以及对现有专业人才培养目标和专业培养方向的影响.因此,在专业设置和专业建设方面如何主动去促进影视实验区社会发展,引领当地文化的建设,引导影视试验区经济的产业结构调整,是地方高校需要认真思考的问题.并且我校和国家级影视试验区同属于横店集团,这种校企一体的共生关系值得研究,其专业设置的理由和根据,以及专业的设置如何实现校企的共赢和发展是本文研究的重点.

关键词：国家级影视实验区地方高校专业设置影响

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打造高校志愿者文化助推“信义金华”建设--以浙江横店影视职业学院为例

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山海经（故事） 2015年第7期 39-40页

作者：徐铭浙江横店影视职业学院旅游与创意学院

当前大力培育和践行社会主义核心价值观，着力建设“信义金华”已成为社会共识。本文以浙江横店影视职业学院为例，分析介绍了该校在打造高校志愿者文化，助推“信义金华”建设方面的思考和主要做法，以期为其他高校或企业单位提供借鉴。

关键词：高校志愿者文化金华建设浙江影视社会主义企业单位价值观职业

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编剧原理与文学赏析结合的文学课教学研究——以浙江横店影视职业学院编导专业为例

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求知导刊 2016年第36期 115-117页

作者：张汉波浙江横店影视职业学院浙江金华322118

编导专业文学课教学采用编剧原理和文学赏析结合讲授的方式，以更贴近该专业学生的职业技能培养需要。课程分为十一个单元，每单元按照三个环节进行授课：首先，以一部经典电影为案例，讲授一个编剧原理；然后，以该原理作为故事写作手... 详细信息

编导专业文学课教学采用编剧原理和文学赏析结合讲授的方式，以更贴近该专业学生的职业技能培养需要。课程分为十一个单元，每单元按照三个环节进行授课：首先，以一部经典电影为案例，讲授一个编剧原理；然后，以该原理作为故事写作手法，去解读一部小说或戏剧作品；最后，要求学生运用该编剧原理进行剧本写作练习，通过亲自实践加深体会。文章即是笔者对如何在教学实践中贯彻这一理念，使文学课切实有助于学生后续专业技能课程的学习所做的探索和总结。

关键词：编剧原理文学赏析教学研究形成性考核

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微信下大学生意见领袖的发展、应用及其启示 ——以浙江横店影视职业学院为例

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文艺生活·文海艺苑 2016年第12期 266-268页

作者：李梁成浙江横店影视职业学院浙江金华322108

意见领袖是传播理论中的一个核心概念,在当下微信发展和运用的过程中,大学生群体中的意见领袖在思想政治教育中有着重要的作用,他们的引领示范作用和榜样效应对于提升思想政治教育的实效性具有重要的影响效果,并且对于思想政治教育工作... 详细信息

意见领袖是传播理论中的一个核心概念,在当下微信发展和运用的过程中,大学生群体中的意见领袖在思想政治教育中有着重要的作用,他们的引领示范作用和榜样效应对于提升思想政治教育的实效性具有重要的影响效果,并且对于思想政治教育工作者本身也具有一定的启示作用.

关键词：意见领袖微信思想政治教育大学生

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对高职院校校企文化对接的思考——以浙江横店影视职业学院为例

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大众科技 2012年第11期14卷 188-190页

作者：王章生浙江横店影视职业学院浙江东阳322118

高职院校肩负着培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才的使命,其职业性、技术性、应用性特点决定了高职学生不仅要具备过硬的专业技能,还要有主动适应企业文化的能力。实现高职校园文化和企业文化的有机对接,是高职... 详细信息

高职院校肩负着培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才的使命,其职业性、技术性、应用性特点决定了高职学生不仅要具备过硬的专业技能,还要有主动适应企业文化的能力。实现高职校园文化和企业文化的有机对接,是高职院校提高竞争能力的一条有效途径。文章从校园文化与企业文化的内涵入手,探究校企文化对接的意义与思路。

关键词：校园文化企业文化竞争能力

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履行社会责任:民办高职院校可持续发展之路——以浙江横店影视职业学院为例