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  • 32 篇 教育学
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机构

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  • 1 篇 浙江温州市文成县...
  • 1 篇 浙江文成县教育局...

作者

  • 23 篇 吴孙波
  • 3 篇 郑明义
  • 3 篇 张冰彬
  • 1 篇 陈林奎
  • 1 篇 陈茹
  • 1 篇 刘肖玲

语言

  • 32 篇 中文
检索条件"机构=浙江省文成县教育局教研室"
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考查氢氧化钠知识典型题例析
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数理化学习（初中版） 2004年 第4期 58-61页
作者： 吴孙波 浙江省文成县教育局教研室 325300
氢氧化钠是初中化学中介绍的两种重要碱之一,故对氢氧化钠知识的考查是历年各地中考命题的热点,且题型不断变化.现将近年出现的典型题归纳如下.
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考查氧气知识的新题型探析
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数理化学习（初中版） 2007年 第5期 53-57页
作者： 吴孙波 浙江省文成县教育局教研室 325300
氧气是初中化学中介绍的三种重要气体之一,对氧气知识的考查是历年各地中考命题的热点,题型不断变化且设计新颖.现将近几年出现的题型归纳如下.
来源： 评论
活化语文课堂 培养创新能力
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教学月刊（小学版）（数学） 2005年 第1期 29-30页
作者： 张冰彬 浙江省文成县教育局教研室 325300
新课程体系无论在教学功能、结构、目标、内容和评价等方面都有了重大突破，其中的主线始终是培养学生的创新精神。全面实施“创新教育”既是教育的使命，也是时代的需要，更是现代基础教育改革的着眼点和突破口。如何凭借学科特点培养... 详细信息
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质量守恒定律的内涵与应用
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数理化学习（初中版） 2005年 第11期 55-58页
作者： 吴孙波 浙江省文成县教育局教研室 325300
质量守恒定律是初中化学唯一学到的基本定律,它揭示了各物质间发生化学反应时量的关系,是一切化学反应必须遵循的规律,是正确书写化学方程式和根据化学方程式进行计算的依据.深入理解其丰富内涵,全面掌握相关的应用题型,对初中化学的学... 详细信息
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研究性试题赏析
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数理化学习（初中版） 2003年 第4期 61-63页
作者： 吴孙波 浙江省文成县教育局教研室 325300
研究性试题在中考和竞赛中不断出现,这对逐步推进研究性学习,有很好的导向作用.现精选几例研究性试题,并对其解法作简要的探讨,供参考.
来源： 评论
科学研究性试题评析
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中学化学 2003年 第7期 32-34页
作者： 吴孙波 浙江省文成县教育局教研室325300
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谈“立足生活”的教学策略
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教学月刊（中学版） 2006年 第11期 14-15页
作者： 郑明义 文成县教育局教研室 浙江文成325300
新课程力图加强学生学习与社会现实之间的联系，鼓励教师开发和利用乡土教学资源，让学生体验生活、关注身边的社会，从而达到培养学生适应社会、参与社会和解决社会问题的能力。
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发展学生解决真实问题的态度和能力——贾斯珀教学法应用研究
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教学月刊（中学版） 2007年 第2期 18-19页
作者： 郑明义 文成县教育局教研室 浙江文成325300
新课程教学中。学生常常通过不充分的所谓探究性学习获得知识或解决“问题”。学习情境由于经过精心编辑而远离真实复杂的生活，导致学生对实际情况缺乏理解。学习的结果是学生拥有了知识和技能，却改变不了解决实际问题的态度和能力。... 详细信息
来源： 评论
开放的作文教学策略例谈
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小学教学参考（语文版） 2004年 第7期 93-94页
作者： 张冰彬 浙江温州市文成县教育局教研室325300
长期以来，小学作文一直被限制在“师授作文”的狭小天地中，先宣布题目，再板书要求，接着指导构思选材，然后让学生各自习作，最后教师讲评。照理说这样的安排已是“天衣无缝”了。
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我看“好课”
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语文教学通讯（小学）（C） 2005年 第5期 54-54页
作者： 张冰彬 浙江省文成县教育局教研室
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