检索结果-内蒙古大学图书馆

在小学时期，阅读是必不可少的，是一个人获取知识的途径，是语文教学中重要组成部分，对学生以后学习起到重要的指导作用，一个人学会了阅读，就学会了学习，就有了认知世界的能力。由此可见语文阅读的重要性，我们要努力地把握小学时期。在新课程改革下，提倡学生们发展核心素养下，语文阅读已成为当今社会不可忽视的一部分。所以，小学中年级的教师在教学时，不能跟以前一样一味地讲解语文当中的基础知识，应该改变一下讲课重点，在学生们不注意的时候培养学生的阅读能力，并且引领学生们及时的建立良好的阅读习惯，懂得利用阅读技巧来完成阅读，在阅读中积累语文知识。

关键词：小学语文中年级阅读能力策略

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在初中科学实验教学中培养学生创新思维的探索

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中学课程辅导（教学研究） 2020年第2期14卷 104-105页

作者：王春秋浙江杭州市滨江区滨兰实验学校 310053

随着教育改革的不断深入,各种新型教育理念逐渐渗透于教学的全过程,改变着以往较为单一的教学模式.现阶段,培养学生创新思维已经成为义务教育的主要教学目标,而初中科学实验课堂则是培养创新思维的最佳途径.本文简单分析了初中科学教学... 详细信息

随着教育改革的不断深入,各种新型教育理念逐渐渗透于教学的全过程,改变着以往较为单一的教学模式.现阶段,培养学生创新思维已经成为义务教育的主要教学目标,而初中科学实验课堂则是培养创新思维的最佳途径.本文简单分析了初中科学教学现状,重点从三个方面讨论了初中科学实验课堂上培养学生创新思维的有效策略,以供参考.

关键词：初中科学实验教学创新思维有效策略

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从情感维度优化初中英语阅读教学

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科普童话 2017年第36期 89-89页

作者：刘静宇浙江省杭州市滨江区滨兰实验学校(初中部)

在英语阅读教学中,枯燥机械的语言知识和技能的传授,忽视了丰富人的精神世界,加之传授为主,内化不足,所以,培养出来的学生虽然具有一定的知识、技术或艺术,但往往缺乏较深的情感。然而,教育的目的绝不是只限于知识或谋生技能,更重要的... 详细信息

在英语阅读教学中,枯燥机械的语言知识和技能的传授,忽视了丰富人的精神世界,加之传授为主,内化不足,所以,培养出来的学生虽然具有一定的知识、技术或艺术,但往往缺乏较深的情感。然而,教育的目的绝不是只限于知识或谋生技能,更重要的是针对学生的情感需求,使他们能够在认知和情感方面均衡发展,从而培养健全的人格。在英语阅读教学中,文本是学习语言、提升情感的一个载体,只有对文本进行多维解读,引导学生

关键词：初中英语阅读教学情感维度阅读课文情感教育教学片段写作意图

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有关思维导图在小学英语教学中的应用

有关思维导图在小学英语教学中的应用

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2020课程教学与管理云论坛（贵阳分会场）

作者：彭桂洪浙江省杭州市滨江区滨兰实验学校

随着我国教育课程改革进程的不断推进,传统的教学理念及教学方法已经不能适应当下义务教育的发展需要,新的教学模式如雨后春笋般涌现,深刻地改变了当下在小学英语教学模式。思维导图作为一种近些年来不断受到广大教育工作者认可的教学方... 详细信息

随着我国教育课程改革进程的不断推进,传统的教学理念及教学方法已经不能适应当下义务教育的发展需要,新的教学模式如雨后春笋般涌现,深刻地改变了当下在小学英语教学模式。思维导图作为一种近些年来不断受到广大教育工作者认可的教学方法,有效地促进了小学英语教学效率的提升。思维导图在小学英语的英语教学过程中能够有效地促进学生英语学习效率的提升,在本文中,简要介绍了思维导图的概念,并基于此提出了相应的思维导图的应用策略,希望广大教育工作者提出宝贵意见。

关键词：思维导图英语教学应用策略

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思维导图在小学语文中段习作教学中的应用

思维导图在小学语文中段习作教学中的应用

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2021课程教学与管理研讨会（重庆会场）

作者：陈涛浙江省杭州市滨江区滨兰实验学校

作文在小学语文教学中,是一个重要的组成部分,在小学语文中段作文的实践活动中运用思维导图,可以帮助学生加强重点的理清,对提高文字的理解能力和写作技巧的提升,对于学生未来的发展尤为重要.根据现有教学案例的分析,小学中段的作文教... 详细信息

作文在小学语文教学中,是一个重要的组成部分,在小学语文中段作文的实践活动中运用思维导图,可以帮助学生加强重点的理清,对提高文字的理解能力和写作技巧的提升,对于学生未来的发展尤为重要.根据现有教学案例的分析,小学中段的作文教学问题一直使教师伤脑筋,在这里,有必要在实践中进一步促进思维导图的使用,并在确立实践应用意义的基础上,为提高学生的写作能力打下良好的基础.

关键词：小学语文写作教学思维导图写作能力

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有关思维导图在小学英语教学中的应用

有关思维导图在小学英语教学中的应用

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2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)

作者：彭桂洪浙江省杭州市滨江区滨兰实验学校

随着中国教育课程改革进程的不断推进,传统的教学理念及教学方法已经不能适应当下义务教育的发展需要,新的教学模式如雨后春笋般涌现,深刻地改变了当下在小学英语教学模式.思维导图作为一种近些年来不断受到广大教育工作者认可的教学方... 详细信息

随着中国教育课程改革进程的不断推进,传统的教学理念及教学方法已经不能适应当下义务教育的发展需要,新的教学模式如雨后春笋般涌现,深刻地改变了当下在小学英语教学模式.思维导图作为一种近些年来不断受到广大教育工作者认可的教学方法,有效地促进了小学英语教学效率的提升.思维导图在小学英语的英语教学过程中能够有效地促进学生英语学习效率的提升,在本文中,简要介绍了思维导图的概念,并基于此提出了相应的思维导图的应用策略,希望广大教育工作者提出宝贵意见.

关键词：小学英语思维导图思维能力知识体系

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思维导图在小学语文中段习作教学中的应用

思维导图在小学语文中段习作教学中的应用

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作者：陈涛浙江省杭州市滨江区滨兰实验学校

作文在小学语文教学中,是一个重要的组成部分,在小学语文中段作文的实践活动中运用思维导图,可以帮助学生加强重点的理清,对提高文字的理解能力和写作技巧的提升,对于学生未来的发展尤为重要。根据现有教学案例的分析,小学中段的作文教... 详细信息

作文在小学语文教学中,是一个重要的组成部分,在小学语文中段作文的实践活动中运用思维导图,可以帮助学生加强重点的理清,对提高文字的理解能力和写作技巧的提升,对于学生未来的发展尤为重要。根据现有教学案例的分析,小学中段的作文教学问题一直使教师伤脑筋,在这里,有必要在实践中进一步促进思维导图的使用,并在确立实践应用意义的基础上,为提高学生的写作能力打下良好的基础。

关键词：思维导图小学语文写作教学

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从“将军饮马”到“施瓦尔兹三角形”——解密一道填空压轴题的“前世今生”

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初中数学教与学 2024年第6期 20-22,49页

作者：刘震郭恒浙江省杭州市滨江区滨兰实验学校 310053 浙江省杭州银湖实验中学 311422

近日,笔者在校级考试阅卷过程中发现一道填空压轴题的得分率极低.该题考查学生通过轴对称解决线段最值问题,属于一类比较经典的几何模型.然而,对于这道几何填空压轴题,多数同学感觉无从下手.后来与一些同学作了交流,了解到学生的主要困... 详细信息

近日,笔者在校级考试阅卷过程中发现一道填空压轴题的得分率极低.该题考查学生通过轴对称解决线段最值问题,属于一类比较经典的几何模型.然而,对于这道几何填空压轴题,多数同学感觉无从下手.后来与一些同学作了交流,了解到学生的主要困难有两个方面:一是无法将轴对称条件与MN联系起来,二是不知道如何将MN的最值问题转化为AP的最值问题解决.为此,笔者进行了深入反思,通过抽丝剥茧,提炼基本图形和模型,进而追本溯源,解密它的题源并进行变式拓展,旨在归纳掌握这一类题型的通法通解。

关键词：基本图形压轴题得分率最值问题阅卷追本溯源瓦尔兹几何模型

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