检索结果-内蒙古大学图书馆

试论“三心”合力构建“三型”高校学生党支部——以中共浙江越秀外国语学院英语学院委员会本科第四党支部为例

山西青年 2020年第5期 264-264页

作者：王敏佳浙江越秀外国语学院

党的十九大报告指出:"青年兴则国家兴,青年强则国家强"。高校学生党支部作为高校最基层的党组织,是党联系广大师生的桥梁,也是党建工作的基础,是党的教育方针政策在高校中最基层的贯彻者和实施者。如何加强高校学生党支部的建... 详细信息

党的十九大报告指出:"青年兴则国家兴,青年强则国家强"。高校学生党支部作为高校最基层的党组织,是党联系广大师生的桥梁,也是党建工作的基础,是党的教育方针政策在高校中最基层的贯彻者和实施者。如何加强高校学生党支部的建设,充分发挥其在当代大学生中的领航作用,是高校学生党建工作的重中之重。

关键词： “三心” “三型” 高校学生党支部

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“课程思政”在大学英语教学中的实践探索——以浙江越秀外国语学院为例

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语言与文化论坛 2021年第2期 161-169页

作者：张雪芳浙江越秀外国语学院

随着经济全球化的发展和“一带一路”倡议的提出,英语作为主要的交流工具,其发挥的作用日益显著,并且在当今各大高校中,英语已经成为大学生必不可少的一门必修课程。而“课程思政”是新时代高校思想政治工作的新理念、新思维、新模式,... 详细信息

随着经济全球化的发展和“一带一路”倡议的提出,英语作为主要的交流工具,其发挥的作用日益显著,并且在当今各大高校中,英语已经成为大学生必不可少的一门必修课程。而“课程思政”是新时代高校思想政治工作的新理念、新思维、新模式,它让课程承载思政与思政寓于课程成为可能。具有人文性的大学英语课程因为具有丰富的思政育人元素,所以才有了传授知识、培养能力和塑造价值的思政育人目标。在大思政格局下,本文积极探索大学英语课程的“课程思政”实践,从“课程思政”的重要性、“课程思政”的现状到“课程思政”的实施路径,尝试构建大学英语课程育人育才的系统工程。

关键词：课程思政大学英语实施路径

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新冠疫情背景下民办本科院校英语教学改革——以浙江越秀外国语学院为例

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人文之友 2020年第15期 324-325页

作者：徐琦浙江越秀外国语学院浙江绍兴 312000

在新冠疫情蔓延期间,各高校都积极响应政府'停课不停教、停课不停学'号召,开展线上课程.本篇论文笔者旨在通过在此期间的线上教学经历,探索出针对大学英语课堂的有效教学方式,为大学英语的教学改革提供参考和研究方向.

关键词：新冠疫情线上教学英语教学改革

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高校中外合作项目英语口语教学初探 ──以浙江越秀外国语学院为例

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长江丛刊 2019年第28期 104,134页

作者：徐琦浙江越秀外国语学院大学外语部

文章首先介绍了雅思口语考试,之后以浙江越秀外国语学院国际学院为例,介绍了英语口语课的改革.本文从三个方面对英语口语课进行改革,旨在提高学生英语口语的水平和雅思口语的成绩.

关键词：雅思口语互动

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SPT视域下的应用型本科院校英语复合型人才培养机制研究——以浙江越秀外国语学院为例

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考试周刊 2018年第32期 119-120页

作者：刘佳慧浙江越秀外国语学院

近年来社会对外语类复合型人才培养的呼声越来越高,应用型本科院校英语教学面临着挑战,我院利用信息技术强化个性化学习、加强ESP课程建设、强化专业用途英语教学、专业加外语主辅修建设的几点做法和尝试进行疏理和反思,从而对应用型本... 详细信息

近年来社会对外语类复合型人才培养的呼声越来越高,应用型本科院校英语教学面临着挑战,我院利用信息技术强化个性化学习、加强ESP课程建设、强化专业用途英语教学、专业加外语主辅修建设的几点做法和尝试进行疏理和反思,从而对应用型本科院校英语复合人才培养模式提供有益的借鉴和参考。

关键词：英语 ESP教学复合型人才

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高校二手物品交易平台的构建与运营——以浙江越秀外国语学院为例

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数字化用户 2024年第29期 255-256页

作者：王安娜龚升平浙江越秀外国语学院浙江绍兴 312000 浙江越秀外国语学院浙江绍兴 312000

随着生活水平的提高,高校内师生的闲置物品增多,为响应国家"绿色生活"的建设,遵循可持续发展原则,提升二手物品的交换使用情况,以浙江越秀外国语学院为例,研究二手交易平台构建的可能性,在运营高校二手物品交易平台中用更多... 详细信息

随着生活水平的提高,高校内师生的闲置物品增多,为响应国家"绿色生活"的建设,遵循可持续发展原则,提升二手物品的交换使用情况,以浙江越秀外国语学院为例,研究二手交易平台构建的可能性,在运营高校二手物品交易平台中用更多新颖的方式促进了校园二手交易生态链的发展,为建设资源节约型社会献力.

关键词：高校二手物品交易平台浙江越秀外国语学院

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教师教育质量模糊评价路径研究 ——以浙江越秀外国语学院教学质量评价标准为例

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语言与文化论坛 2023年第1期 163-171页

作者：付钰浙江越秀外国语学院

科学、合理的教师教学质量评价方法能推动教育教学的发展。现有的教评体系存在等级描述语含混、评价结果不易解释与反馈、核算方法过于简单等问题。该文基于浙江越秀外国语学院教学质量评价标准提出使用模糊综合评价的方法,主张对评价... 详细信息

科学、合理的教师教学质量评价方法能推动教育教学的发展。现有的教评体系存在等级描述语含混、评价结果不易解释与反馈、核算方法过于简单等问题。该文基于浙江越秀外国语学院教学质量评价标准提出使用模糊综合评价的方法,主张对评价标准进行量化处理,构建教学质量评价的模糊数学模型。研究发现,该方法具有评价信度高、可操作性强、评价主体灵活、权重分配自由、减轻施评者心理压力等优势,能有效提高教学评价的可靠性和准确性,有助于改善当前教育教学评价构念,提供科学评价、有效评价的新路径。

关键词：高校教师教育质量模糊综合评价法模糊评价矩阵

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校企合作下的中国高校“意大利语+”人才培养模式研究——以浙江越秀外国语学院意大利语专业为例

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同行 2023年第2期 16-18页

作者：尹松苑浙江越秀外国语学院，浙江绍兴 312000

在“一带一路”战略大背景下，国内对外语复合型人才的需求日益增加，国内高校传统的意大利语教学模式已不能满足社会和市场的需求。本文基于国内意大利语人才培养现状，以国家对意大利语复合型人才的需求为导向，立足协同、互鉴、创新... 详细信息

在“一带一路”战略大背景下，国内对外语复合型人才的需求日益增加，国内高校传统的意大利语教学模式已不能满足社会和市场的需求。本文基于国内意大利语人才培养现状，以国家对意大利语复合型人才的需求为导向，立足协同、互鉴、创新的理念，探索校企合作下的“意大利语+”外语人才培养模式;将该模式下的人才培养分为培养目标、课程体系、师资建设、教学组织形式和教学评价五个层次，并从这五个层次入手，探究产意大利语复合人才的培养路径。

关键词：校企合作 “意大利语+” 人才培养模式

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“抒情主义”三种话语形态及内涵辨析——作为“批评观”“诗学观”与“价值观”的建构

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文艺争鸣 2025年第5期 49-58页

作者：刘锋杰浙江越秀外国语学院

近读张松建《抒情主义与现代中国诗学》和王德威《史诗时代的抒情声音》两书，张著揭示民国文学批评中“抒情主义”话语的运用，王著代表21世纪初“抒情主义”话语的另一种运用。其间缺少共和国前期（20世纪50—60年代）“抒情主义”话...

近读张松建《抒情主义与现代中国诗学》和王德威《史诗时代的抒情声音》两书，张著揭示民国文学批评中“抒情主义”话语的运用，王著代表21世纪初“抒情主义”话语的另一种运用。其间缺少共和国前期（20世纪50—60年代）“抒情主义”话语踪迹。

关键词：

来源：评论

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从实证研究到文化研究:大江健三郎研究的现状和趋势

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当代作家评论 2024年第2期 115-120页

作者：李贵苍浙江越秀外国语学院

大江健三郎1994年获得诺贝尔文学奖之后,我国日语学界敏锐地意识到他的重要性,开始大量翻译其作品。从1995年光明日报出版社首次出版《个人的体验》到2023年5月人民文学出版社出版《大江健三郎文集》(14卷),20多年间,几十位译者在20多... 详细信息

大江健三郎1994年获得诺贝尔文学奖之后,我国日语学界敏锐地意识到他的重要性,开始大量翻译其作品。从1995年光明日报出版社首次出版《个人的体验》到2023年5月人民文学出版社出版《大江健三郎文集》(14卷),20多年间,几十位译者在20多家出版社翻译出版大江健三郎的作品,其中有多部作品拥有不同的译者。根据李叶等学者统计,大江健三郎的个别作品被不断重译,从1995年到2017年,《个人的体验》由5位译者先后翻译出版;从1996年到2016年,《万延元年的Football》由6家出版社出版了不同译本。

关键词：大江健三郎光明日报出版社翻译出版首次出版诺贝尔文学奖实证研究现状和趋势不同译本

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