检索结果-内蒙古大学图书馆

统计与决策 2013年第18期29卷 131-133页

作者：蓝晓宁衢州职业技术学院经济管理学院浙江衢州324000

在我国的经济发展进程中，经济发展方式问题日益被重视。文章从经济增长、经济结构、经济动力、科技创新、民生改善、生态资源六大方面构建了经济发展方式评价综合指标体系，运用熵值法确定指标权重，分析了欠发达地区——衢州2000—201... 详细信息

在我国的经济发展进程中，经济发展方式问题日益被重视。文章从经济增长、经济结构、经济动力、科技创新、民生改善、生态资源六大方面构建了经济发展方式评价综合指标体系，运用熵值法确定指标权重，分析了欠发达地区——衢州2000—2011年经济发展方式的转变。

关键词：经济发展方式综合评价熵值法

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战略认知、外部环境对商业模式新颖性的影响研究

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科学学与科学技术管理 2017年第12期38卷 109-123页

作者：魏泽龙王舒阳宋茜张琳倩西安交通大学管理学院西安710049 浙江工业职业技术学院经济管理学院浙江绍兴312000

基于战略认知理论,分析了认知整体倾向和认知组合水平对商业模式新颖性的影响,并探讨了环境动态性和环境包容性的调节作用。通过对238家中国企业的实证研究,结果表明认知整体倾向与商业模式新颖性呈倒U型关系;认知组合水平与商业模式新... 详细信息

基于战略认知理论,分析了认知整体倾向和认知组合水平对商业模式新颖性的影响,并探讨了环境动态性和环境包容性的调节作用。通过对238家中国企业的实证研究,结果表明认知整体倾向与商业模式新颖性呈倒U型关系;认知组合水平与商业模式新颖性呈正向促进关系。当认知整体倾向水平较低时,环境动态性与环境包容性均增强了其对商业模式新颖性的促进作用;当认知整体倾向水平过高时,环境动态性削弱了其对商业模式新颖性的抑制作用,而环境包容性则增强了其对商业模式新颖性的抑制作用;环境动态性和环境包容性均增强认知组合水平对商业模式新颖性的促进作用。

关键词：商业模式创新认知结构环境动态性环境包容性

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体育综合体消费者服务需求研究——基于对江苏省14家体育综合体消费者的样本调查

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体育与科学 2019年第2期40卷 105-114+120页

作者：丁云霞张林浙江体育职业技术学院上海体育学院经济管理学院

本文以江苏省首批认定的14家体育服务综合体为例,随机选取560名消费者进行调查,依据AQT理论、Kano模型以及Better-Worse系数对体育综合体消费者需求及满意程度进行分析。结果表明:5个层面共46个调查指标分别归属于魅力型需求、期望型需... 详细信息

本文以江苏省首批认定的14家体育服务综合体为例,随机选取560名消费者进行调查,依据AQT理论、Kano模型以及Better-Worse系数对体育综合体消费者需求及满意程度进行分析。结果表明:5个层面共46个调查指标分别归属于魅力型需求、期望型需求和无差异性需求等三种类型。其中,资源条件与设施类型两个层面涉及的30个指标均归属于魅力型需求;服务内容层面"停车服务"归属于期望型需求,"住宿服务和美容服务"归属于无差异需求,其他服务内容均归属于魅力型需求;在服务水平层面,"工作人员礼貌,亲切的态度"归属于期望型需求;在社会化程度层面,消费者期望"由不同的专业市场主体运营"的需求略多于期望"政府部门、企业等社会组织以及政府与企业合作运营"的需求。利用Better(SI)和Worse(DSI)系数绘制了消费者满意度系数象限图,提出了完善和提升消费者需求满意度的重点指标。就此从体育综合体的选址论证、项目论证、服务设施和条件、总体动线设置、智能智慧水平、服务内容覆盖领域、服务专业化、标准化水平等方面提出了相应建议。

关键词：体育综合体 Kano模型 Better-Worse系数服务需求

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西方国家的低碳城市建设

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环境保护 2009年第24期37卷 74-76页

作者：陈博浙江工商职业技术学院经济管理学院

低碳城市（Low-carbon City）,是指以低碳经济为发展模式及方向、市民以低碳生活为理念和行为特征、政府公务管理层以低碳社会为建设标本和蓝图的城市。其不仅反映了城市发展模式的转变,即城市从以依赖碳基能源的发展模式向节能环保的... 详细信息

低碳城市（Low-carbon City）,是指以低碳经济为发展模式及方向、市民以低碳生活为理念和行为特征、政府公务管理层以低碳社会为建设标本和蓝图的城市。其不仅反映了城市发展模式的转变,即城市从以依赖碳基能源的发展模式向节能环保的低碳经济发展模式转变；更是城市居民生活理念及城市管理目标根本性革新。

关键词：城市建设低碳西方国家经济发展模式城市发展模式生活理念行为特征节能环保

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基于FEAHP法和模糊理想点法的B2R低碳物流决策方法

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模糊系统与数学 2020年第2期34卷 135-141页

作者：周卫标广东邮电职业技术学院经济管理学院广东广州510630

在对B2R低碳物流服务商选择决策过程中,构建低碳经济发展下的评价指标体系,建立模糊拓展层次分析法(FEAHP)模型对计算各个指标权重,然后根据模糊理想点法(FTOPSIS)的思想,获得各备择方案与理想解的靠近程度对B2R低碳物流服务商进行排序... 详细信息

在对B2R低碳物流服务商选择决策过程中,构建低碳经济发展下的评价指标体系,建立模糊拓展层次分析法(FEAHP)模型对计算各个指标权重,然后根据模糊理想点法(FTOPSIS)的思想,获得各备择方案与理想解的靠近程度对B2R低碳物流服务商进行排序,选择出最佳的合作伙伴。最后,通过算例证明FEAHP和FTOPSIS具有可靠性和实用性。

关键词：低碳物流服务商 FEAHP法模糊理想点法

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政府干预视角的公共信息平台采纳研究

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铁道运输与经济 2015年第5期37卷 67-73页

作者：柯彤萍衢州职业技术学院经济管理学院浙江衢州324000

从信息干预、人员干预和资金干预3类政府干预方式出发,构建政府干预视角的物流企业公共信息平台采纳模型,选取浙江省物流企业进行问卷调查,研究不同政府干预方式对物流企业公共信息平台采纳意向的影响机理。研究结果表明,政府干预通过... 详细信息

从信息干预、人员干预和资金干预3类政府干预方式出发,构建政府干预视角的物流企业公共信息平台采纳模型,选取浙江省物流企业进行问卷调查,研究不同政府干预方式对物流企业公共信息平台采纳意向的影响机理。研究结果表明,政府干预通过平台的价值感知(感知运作价值和感知战略价值)来影响物流企业对公共信息平台的采纳意向,政府干预各维度对平台价值感知各维度的影响作用存在显著性差异。

关键词：技术采纳运作价值战略价值政府干预

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企业可持续发展评价体系构建——基于环境、社会和治理因素

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财会月刊 2020年第9期 109-118页

作者：汪榜江黄建华衢州职业技术学院经济管理学院浙江衢州324000

为克服以“财务因素”进行业绩评价的局限性,在传统平衡计分卡的基础上将环境(E)、社会(S)和治理(G)因素嵌入改进框架,以可持续发展目标为核心,构建七维三层指标体系,采用层次分析法基于排序度和二元对比矩阵原理计算单项指标权重,基于... 详细信息

为克服以“财务因素”进行业绩评价的局限性,在传统平衡计分卡的基础上将环境(E)、社会(S)和治理(G)因素嵌入改进框架,以可持续发展目标为核心,构建七维三层指标体系,采用层次分析法基于排序度和二元对比矩阵原理计算单项指标权重,基于无量纲化分析企业经营业绩及年度间可持续发展改进度,关注ESG驱动因素的“共享价值”贡献,以服务于公司的中长期战略,促使企业推动绿色金融和责任投资发展,提升企业治理水平,实现可持续发展。

关键词：平衡计分卡 ESG制度可持续发展层次分析法绩效评价

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网络平台创业能力的内涵、维度及测量

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高等工程教育研究 2017年第1期65卷 48-54页

作者：潘建林义乌工商职业技术学院经济管理学院

在网络平台创业日渐繁荣的商业背景下,基于现有创业能力理论,提出了网络平台创业能力的二阶结构维度模型。在此基础上,结合电子商务创业者及专家的半结构化访谈,从自我评估的视角设计了初始量表,并对预试结果进行了高低组值独立样本t检... 详细信息

在网络平台创业日渐繁荣的商业背景下,基于现有创业能力理论,提出了网络平台创业能力的二阶结构维度模型。在此基础上,结合电子商务创业者及专家的半结构化访谈,从自我评估的视角设计了初始量表,并对预试结果进行了高低组值独立样本t检验、总分相关性及同质性检验,从而修正并形成了包含37个题项的正式量表。基于该量表,该研究分别进行了探索性因子分析(EFA)及验证性因子分析(CFA),最终构建了包含创业机会能力、创业管理能力、创业技术能力、创业可持续能力4个高阶因素及11个低阶因素的维度模型及测量量表,以期应用于网络平台创业者的能力评估及开发研究。

关键词：网络平台创业能力机会能力管理能力量表

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“阶梯渐进、校企融合”的高职会计专业实践教学模式研究

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教育与职业 2011年第18期 156-157页

作者：宣国萍浙江工业职业技术学院经济管理学院

形成科学合理的实践教学模式是高职会计教育的重要内容,也是培养高技能会计人才的必要手段。文章对高职会计专业的实践教学进行了详细的研究、分析和阐述,重构了一个完整的"阶梯渐进、校企融合"的高职会计专业实践教学模式。

关键词：实践教学模式实践教学课程体系实践教学方法

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建立高职院校学生成长档案开展特色学生管理工作

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浙江档案 2008年第10期 42-44页

作者：单盈金华职业技术学院经济管理学院

学生成长档案最早是一种新的课程评价方法,最初使用这种形式的是画家及后来的摄影家,他们把自己有代表性的作品汇集起来,向预期的委托人展示。后来把这种做法应用到教育上,就是建立学生成长档案,原多为中小学校所采用,目的是为了展示学... 详细信息

学生成长档案最早是一种新的课程评价方法,最初使用这种形式的是画家及后来的摄影家,他们把自己有代表性的作品汇集起来,向预期的委托人展示。后来把这种做法应用到教育上,就是建立学生成长档案,原多为中小学校所采用,目的是为了展示学生的学习和进步状况,

关键词：学生成长档案高等职业技术学院高职院校学生管理工作

来源：评论

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