检索结果-内蒙古大学图书馆

认知教学观在组织学与胚胎学教学中的应用

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基础医学教育 2023年第5期25卷 381-384页

作者：刘知晓海军军医大学基础医学院组织胚胎学教研室上海200433

组织学与胚胎学线上教学当前发挥了举足轻重的作用。基于认知心理学理论基础的认知教学观为组织学与胚胎学线上教学改革提供参考,文章对认知教学观在组织学与胚胎学线上教学中的应用进行了总结,为其未来的教学改革提供参考。

关键词：组织学与胚胎学教学改革线上教学认知教学观知识体系

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CpG-ODN对重离子辐射所致脾脏损伤的救治作用

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辐射研究与辐射工艺学报 2023年第4期41卷 43-50页

作者：张超傅华易永华蔡建明高福中国人民解放军联勤保障部队第九四〇医院放疗科兰州730050 中国人民解放军海军军医大学放射医学教研室上海200433

本次研究主要探讨CpG-ODN对重离子辐射所致脾脏损伤的救治作用。实验中C57BL/6L小鼠受到5 Gy12C6+离子全身照射,在照射后急性期计算小鼠脾脏指数,苏木精-伊红(Hematoxylin-Eosin staining,HE)染色观察脾脏组织结构变化。另外,免疫组化... 详细信息

本次研究主要探讨CpG-ODN对重离子辐射所致脾脏损伤的救治作用。实验中C57BL/6L小鼠受到5 Gy12C6+离子全身照射,在照射后急性期计算小鼠脾脏指数,苏木精-伊红(Hematoxylin-Eosin staining,HE)染色观察脾脏组织结构变化。另外,免疫组化法检测γ-H2AX蛋白含量以判断脾脏细胞DNA发生双链断裂(Double-strand break,DSB)情况,末端脱氧核苷酸转移酶介导的dUTP缺口末端标(Terminal deoxynucleotidyl transferase-mediatedd UTPnickandlabeling,TUNEL)法检测脾脏细胞凋亡水平,荧光标记法检测外周血CD19+B细胞数量。结果显示,经12C6+离子照射后CpG-ODN处理,小鼠脾脏指数提高,脾脏红髓萎缩程度减轻,白髓面积增大,其内淋巴B细胞排列密度提高,发生DSB和凋亡的细胞数量减少,外周血CD19+B细胞数量增加。这些表明CpG-ODN能减轻12C6+离子照射后脾脏损伤,其原因可能与CpG-ODN抑制细胞发生DSB和凋亡有关。

关键词：碳离子辐射 CpG-ODN 脾脏凋亡双链断裂

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基于手持式3D扫描仪的人体解剖学实物标本三维数字化应用

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解剖学研究 2023年第4期45卷 399-403页

作者：潘昌霖刘镇许家军黄会龙海军军医大学基础医学院人体解剖学教研室上海200433

目的将珍贵的人体实物标本数字化为3D实物标本,使其可自由分享和随意编辑而不受网络、版权、专业软件等限制,直接插入教学PPT中应用于课堂,改进教学方式;或者插入Word中制作3D数字化人体解剖实物图谱。方法用手持式三维扫描仪以及搭配... 详细信息

目的将珍贵的人体实物标本数字化为3D实物标本,使其可自由分享和随意编辑而不受网络、版权、专业软件等限制,直接插入教学PPT中应用于课堂,改进教学方式;或者插入Word中制作3D数字化人体解剖实物图谱。方法用手持式三维扫描仪以及搭配的工作软件扫描实物标本,经过软件内置的智能模式生成3D数字化标本,保存并导出为.obj格式的3D文件。再经过Windows10系统自带的软件进行涂色、标注等加工后保存为.3mf格式的3D文件,插入到2019版PPT和Word中展示和观察。结果数字化后的3D标本与实物标本形态结构非常接近,应用于课堂PPT演示和Word文件观察清晰流畅,3D原文件、PPT和Word文件均可自由拷贝和分享。结论珍贵的人体实物标本可快速而高质量地数字化为3D标本,起到永久保存的作用,具有用途广,限制少等优点,并补充商业产品的不足。

关键词：人体解剖学实物标本数字化 3D扫描仪

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“立德树人,为战育人”背景下军医大学人体解剖学教学改革的探索与实践

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解剖学杂志 2023年第5期46卷 442-445页

作者：刘芳张喜蔺海燕刘镇杨向群海军军医大学基础医学院人体解剖学教研室上海200433

人体解剖学作为重要的医学基础主干课程,是研究正常人体形态结构的科学,也是实验性、实践性很强的学科,是学员学习后续的临床课程和开展临床实习的重要形态基础。同时,人体解剖学是学员接触的第一门基础医学课,对引导学员步入神圣的医... 详细信息

人体解剖学作为重要的医学基础主干课程,是研究正常人体形态结构的科学,也是实验性、实践性很强的学科,是学员学习后续的临床课程和开展临床实习的重要形态基础。同时,人体解剖学是学员接触的第一门基础医学课,对引导学员步入神圣的医学殿堂、系好医学生涯的第一粒扣子至关重要。

关键词：立德树人人体解剖学人体形态结构医学基础军医大学临床课程临床实习育人

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基于《系统解剖学》的文言语法成分使用特征研究

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解剖学杂志 2023年第2期46卷 179-182页

作者：周洪艳王泽蒙海军军医大学国际军事医学交流中心对外汉语教研室上海200433

近年来,来华医学留学生的数量呈递增态势,然而培养质量的提高却面临多重因素的制约[1],其中之一便是语言的障碍。医学留学生在结束预科、进入专业学习阶段时,尽管汉语达到了教育部规定的汉语水平考试(Hanyu Shuiping Kaoshi,HSK)4级甚至... 详细信息

近年来,来华医学留学生的数量呈递增态势,然而培养质量的提高却面临多重因素的制约[1],其中之一便是语言的障碍。医学留学生在结束预科、进入专业学习阶段时,尽管汉语达到了教育部规定的汉语水平考试(Hanyu Shuiping Kaoshi,HSK)4级甚至5级水平,但仍普遍存在阅读医学教材和听课困难的问题。原因在于医学教材中的语言在词汇、语法结构和语体等方面都与普通汉语存在差别[2]。医学汉语属于现代汉语书面语中的正式语体,其最重要的语体特征之一就是存在一定数量的文言语法成分[3],这就使得留学生在阅读教材时难度倍增。

关键词：医学教材文言语法培养质量医学留学生医学汉语语体特征汉语水平考试

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基于创新驱动的实验动物学实验课“全景式”教学设计

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基础医学教育 2023年第1期25卷 48-51页

作者：赵善民冯延张静远杨文静陈超王君阳崔淑芳海军军医大学基础医学院实验动物学教研室上海200433

实验动物学是医科院校重要的基础课程之一,其实验课具有实践性和应用性强的特点,在培养学生创新思维和实践能力上具有不可替代的作用。当前实验动物学实验课多采用验证性、重复性实验,难以满足高校对创新型人才培养的需求。文章立足于... 详细信息

实验动物学是医科院校重要的基础课程之一,其实验课具有实践性和应用性强的特点,在培养学生创新思维和实践能力上具有不可替代的作用。当前实验动物学实验课多采用验证性、重复性实验,难以满足高校对创新型人才培养的需求。文章立足于教学实践和反思,提出了基于创新驱动实验动物学实验课“全景式”教学设计,以期为广大高校开展实验动物学实验课改革提供借鉴和启发。

关键词：实验动物学实验教学教学设计

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裸鼹鼠乳鼠心脏成纤维细胞的分离、培养及鉴定

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实验动物科学 2023年第2期40卷 25-29页

作者：张成财张倩倩李壘辰姜晓龙孙锐崔淑芳海军军医大学基础医学院实验动物学教研室上海200433

目的建立裸鼹鼠乳鼠心脏成纤维细胞的体外分离、培养及鉴定方法。方法选取出生1~3 d的裸鼹鼠乳鼠,在冰上分离出乳鼠心脏,用眼科剪将心脏剪成约1 mm×1 mm×1 mm小块,采用胰蛋白酶和II型胶原酶先后消化法分离心脏成纤维细胞。在... 详细信息

目的建立裸鼹鼠乳鼠心脏成纤维细胞的体外分离、培养及鉴定方法。方法选取出生1~3 d的裸鼹鼠乳鼠,在冰上分离出乳鼠心脏,用眼科剪将心脏剪成约1 mm×1 mm×1 mm小块,采用胰蛋白酶和II型胶原酶先后消化法分离心脏成纤维细胞。在光学显微镜下观察心脏成纤维细胞形态特征变化,CCK-8法检测细胞增殖活性,蛋白质印迹和免疫荧光法检测细胞波形蛋白表达情况。结果酶消化法分离的心脏成纤维细胞原代培养4 h已经完全贴壁,36 h即可铺满整个35 mm培养皿。传代培养2~3 d时心脏成纤维细胞增殖活力最强,蛋白质印迹和免疫荧光均证实细胞表达波形蛋白。结论胰蛋白酶和II型胶原酶先后消化法分离裸鼹鼠乳鼠心脏成纤维细胞,可获得活力好且纯度高的心脏成纤维细胞。

关键词：心脏成纤维细胞原代培养裸鼹鼠

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基于两类教材对比的留学生系统解剖学词汇分析

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解剖学杂志 2023年第1期46卷 87-90页

作者：任畅夏萌萌海军军医大学国际军事医学交流中心对外汉语教研室上海200433

系统解剖学既是留学生其他专业课程学习的基础,又将贯穿临床实习全过程,对该课程中多而繁杂的解剖学词汇研究尤为重要[1],可为留学生专业学习、临床实习打下基础。目前,关于系统解剖学词汇教学研究主要分为:一是针对中国医学生系统解剖... 详细信息

系统解剖学既是留学生其他专业课程学习的基础,又将贯穿临床实习全过程,对该课程中多而繁杂的解剖学词汇研究尤为重要[1],可为留学生专业学习、临床实习打下基础。目前,关于系统解剖学词汇教学研究主要分为:一是针对中国医学生系统解剖学英语词汇学习的研究和词汇分类、词源教学法的研究较多[2];二是针对中国医学生,从字源学角度分析解剖学词汇中的某个字,但研究的重心落在了以汉字为元素的课程思政探索[3];三是针对留学生的医学词汇及解剖学词汇教学研究较少,主要集中于对照《汉语水平词汇与汉字等级大纲》收录的2905个常用字,统计划分医学词汇的等级问题,再利用形声字进行教学等[4]。

关键词：系统解剖学课程思政教材对比医学词汇留学生临床实习词汇分析词汇教学

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周围神经系统教学设计的创新与实践

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解剖学研究 2023年第3期45卷 278-280页

作者：沃吟晴乔梁霍奕鸣杨向群刘芳海军军医大学基础医学院人体解剖学教研室上海200433

系统解剖学是医学科学的基础课程,传统教学方法单一枯燥,学习难度大。本文以周围神经系统为例,分析总结了信息化教学手段与启发式教学、角色扮演、PBL教学等方法相结合,充分运用于课前任务式预习、课中学习以及课后的巩固提升过程。旨... 详细信息

系统解剖学是医学科学的基础课程,传统教学方法单一枯燥,学习难度大。本文以周围神经系统为例,分析总结了信息化教学手段与启发式教学、角色扮演、PBL教学等方法相结合,充分运用于课前任务式预习、课中学习以及课后的巩固提升过程。旨在提高学生学习自主性,调动学习积极性,改善学习效果。在教学中总结经验,反思实施过程中存在的问题,对今后系统解剖学课程教学实践提供新的思路。

关键词：系统解剖学信息化教学启发式教学角色扮演 PBL教学

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临床医学留学生解剖学汉语课程需求调查及建设探索

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解剖学杂志 2023年第4期46卷 358-361页

作者：任畅夏萌萌海军军医大学国际军事医学交流中心对外汉语教研室上海200433

根据本校人才培养方案(2018),临床医学留学生专业课教学采用与内训学员同班施训的模式,这对留学生的汉语水平提出了很高的要求。如何切实有效地提升学员医学课程学习效果,是摆在我们汉语教员面前亟需解决的问题。通过对比专业课成绩与... 详细信息

根据本校人才培养方案(2018),临床医学留学生专业课教学采用与内训学员同班施训的模式,这对留学生的汉语水平提出了很高的要求。如何切实有效地提升学员医学课程学习效果,是摆在我们汉语教员面前亟需解决的问题。通过对比专业课成绩与汉语成绩,发现汉语能力决定医学专业课的学习效果。说明建设更具有针对性的、更具体的医学类汉语课程是非常必要的[1]。

关键词：汉语课程医学类医学课程需求调查汉语水平汉语能力学习效果人才培养方案

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