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主题

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机构

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  • 1 篇 上海中医药大学

作者

  • 16 篇 缪朝玉
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  • 8 篇 张运昌

语言

  • 200 篇 中文
检索条件"机构=海军军医大学药学系药事管理教研室"
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线上线下混合式教学模式下药理学课程思政的实践与思考
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中国继续医学教育 2024年 第6期16卷 112-115页
作者: 赵妍 程明和 李志勇 缪朝玉 中国人民解放军海军军医大学药学系药理学教研室 上海200433
立德树人是高校教育的根本任务,也是课程思政建设的最终目标。线上线下混合式教学是“互联网+”时代的主流教学模式,为课程思政建设和践行立德树人的目标提供了合适的环境和抓手。海军军医大学药理学教学团队在多年教学实践中探索出具... 详细信息
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基于双菌耦合发酵策略的烟酰胺单核苷酸合成
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食品科学 2023年 第24期44卷 201-210页
作者: 孙婷 张洪涛 杨峰 柴文刚 薛皓阳 谭淑引 江南大学工业生物技术教育部重点实验室 生物工程学院江苏无锡214122 海军军医大学药学系无机化学教研室 上海200433 伦敦帝国理工学院医学院 糖科学实验室英国伦敦HA13UJ 江南大学化工学院 江苏无锡214122
本研究构建了分别含有烟酰胺核苷激酶(nicotinamideribosidekinase,NRK)和多聚磷酸酶(polyphosphatekinase,PPK)的双菌耦合发酵体系,实现了基于PPK的ATP再生系统在烟酰胺单核苷酸(nicotinamide mononucleotide,NMN)生产中的应用。首先... 详细信息
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光敏ROS响应型雷帕霉素脂质体的制备及表征
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药学实践与服务 2022年 第5期40卷 437-441页
作者: 高习清 卢光照 鲁莹 邹豪 海军军医大学药学系药剂学教研室 上海200433
目的研究光敏活性氧自由基(reactive oxygen species,ROS)响应型雷帕霉素脂质体的制备工艺及其性质,旨在开发一种稳定高效的刺激响应型脂质体载体。方法采用薄膜分散法制备雷帕霉素脂质体;马尔文激光粒度仪测定其粒径及Zeta电位;利用HPL... 详细信息
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巴戟天丸防治D-半乳糖损伤成骨细胞骨丢失的作用及机制研究
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药学实践与服务 2023年 第3期41卷 155-159页
作者: 徐卫凡 徐武牧 丁卢颖 蒋益萍 夏天爽 辛海量 福建中医药大学药学院 福建福州350122 海军军医大学药学系生药学教研室 上海200433 海军军医大学长海医院药学部 上海200433
目的研究巴戟天丸防治D-半乳糖(D-gal)损伤成骨细胞骨丢失的作用及机制。方法采用新生24 h Wistar大鼠提取的原代成骨细胞,利用D-gal对细胞进行干预,并给予巴戟天丸提取物行药物治疗。分别采用MTT法和碱性磷酸酶试剂盒评价细胞的增殖和... 详细信息
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基于医学类专业开展有机化学课程思政的探索与实践
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广东化工 2022年 第11期49卷 228-229页
作者: 俞世冲 柴晓云 谢斐 郝雨濛 盖聪昊 汪亭 邹燕 赵庆杰 金永生 张大志 海军军医大学药学系有机化学教研室 上海200433
有机化学是高等院校医学类本科相关专业的一门重要的基础课,在教学过程中,由于重视知识的传递而忽视了思政教育。本文深入探讨了有机化学主要内容中的“课程思政”元素,并设计了课程思政的教学内容。通过将“培养学生的爱国情怀,增强民... 详细信息
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提高医药类专业无机化学实验教学成效的探索
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基础医学教育 2022年 第5期24卷 346-349页
作者: 郭贝贝 张欣荣 张运昌 王柄凯 马志强 佘岚 杨峰 海军军医大学药学系无机化学教研室 上海200433
无机化学实验的学习和掌握将为医药类专业学生建立良好的实验行为规范,并为后续化学及医学专业学科的深度学习和理解做好铺垫。然而,目前该课程教学中存在教学效率较低,学生盲目被动学习以及学生成绩考核机制不完整等问题。为促进高... 详细信息
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丹参白术方“异病同治”冠心病、血管性痴呆、特发性膜性肾病的网络药理学作用机制研究
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药学实践与服务 2025年 第3期43卷 143-150页
作者: 徐璐璐 刘爱军 海军军医大学药学系药理学教研室 上海200433 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院药学研究室 上海200437
目的基于网络药理学探讨丹参白术方“异病同治”冠心病、血管性痴呆、特发性膜性肾病的物质基础和作用机制。方法通过TCMSP、PubChem、UniProt、GeneCards、OMIM和DrugBank数据库获取药物和疾病靶点,使用STRING数据库和Cytoscape软件绘... 详细信息
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“基于问题的学习”的有机化学习题课的教学模式探索
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广州化工 2022年 第13期50卷 196-198页
作者: 盖聪昊 赵庆杰 金永生 海军军医大学药学系有机化学教研室 上海200433
“基于问题的学习”过程并不专注于用一个确定的解决方案来处理问题,而是训练学员针对本项目课程学习所必要的技能和属性。特别是当它与理学、工程类专业相结合时,“基于问题的学习”可使看似高深莫测的科学理论和技术手段,转化为学员... 详细信息
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混合式教学融入医用化学课程思政建设的探索
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继续医学教育 2022年 第1期36卷 29-32页
作者: 张运昌 王柄凯 马志强 佘岚 罗俊 杨峰 海军军医大学药学系无机化学教研室 上海200433
文章以医用化学课程思政建设为例,对线上+线下混合式教学模式在医用化学课程思政建设方面的应用进行了探讨。课前,学生利用基于微信平台的学习资源自学,完成测试并对存疑内容谈论;课中,教师基于课前学生测试结果开展精准化教学,利用基... 详细信息
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氟马西尼舌下片的制备及药动学研究
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药学实践与服务 2024年 第3期42卷 108-113页
作者: 张鹰楠 侯成 许子艺 卢光照 鲁莹 张翮 海军军医大学药学系药剂学教研室 上海200433 中国人民解放军71282部队 河北保定071000
目的制备氟马西尼舌下片,对其在比格犬体内的药动学进行研究,评价其生物利用度。方法以羟丙基-β-环糊精为包合材料制备氟马西尼包合物,后压片制备氟马西尼舌下片。采用双周期交叉实验设计,将12只比格犬随机分成2组,分别给予氟马西尼舌... 详细信息
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