检索结果-内蒙古大学图书馆

中国临床研究 2021年第7期34卷 905-908,917页

作者：季炜李晨阳廖弄潮蒋媛伟谭海霞李声璧翁启芳海南医学院第一临床学院海南海口570216 海南省屯昌县人民医院外科海南屯昌571600 海南医学院基础医学与生命科学学院生理学教研室海南海口570216

目的探讨干扰素α-2b对大鼠术后肠粘连的抑制作用。方法选取60只SD大鼠,雌雄各半,随机分成6组,依次为正常对照组、生理盐水组、4个实验组(A组、B组、C组、D组),每组10只大鼠。除正常对照组外,其余5组均行锉刀摩擦盲肠术方法建立肠粘连... 详细信息

目的探讨干扰素α-2b对大鼠术后肠粘连的抑制作用。方法选取60只SD大鼠,雌雄各半,随机分成6组,依次为正常对照组、生理盐水组、4个实验组(A组、B组、C组、D组),每组10只大鼠。除正常对照组外,其余5组均行锉刀摩擦盲肠术方法建立肠粘连模型。术后次日起,每日进行腹腔注射,生理盐水组注射生理盐水10 ml/kg,实验A、B、C、D组分别注射不同浓度(浓度依次为1×10^(6) u/L、2×10^(6) u/L、4×10^(6) u/L、8×10^(6) u/L)的干扰素α-2b 10 ml/kg,每日1次,连续注射7 d。6组均于术后第8日开腹,观察肠粘连程度并进行Nair分级,取相应部位的盲肠组织进行HE染色切片,观察病理改变并测定羟脯氨酸含量。结果 (1)肠粘连程度:与正常对照组相比,其余5组肠粘连发生率及粘连严重级别均显著增高(P<0.05);与生理盐水组相比,实验A组、B组、C组无明显改变(P>0.05),D组肠粘连发生率有所下降,粘连严重级别显著降低(P<0.05)。(2)羟脯氨酸含量:与正常对照组相比,其余5组羟脯氨酸含量均明显增高(P<0.05);与生理盐水组相比,实验A组、B组则无明显变化(P>0.05),C组、D组羟脯氨酸含量明显降低(P<0.05);D组较C组更低(P<0.05)。(3)病理改变:与正常对照组相比,其余5组大多有大量的炎性细胞和成纤维细胞浸润;与生理盐水组相比,A组、B组无明显变化,C组、D组炎性细胞和成纤维细胞浸润明显减少。结论在一定浓度下,干扰素α-2b可以抑制成纤维细胞增殖以及胶原蛋白合成,术后注射可明显降低大鼠肠粘连的发生。

关键词：干扰素α-2b 肠粘连成纤维细胞羟脯氨酸胶原蛋白

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生恋爱态度和性心理健康调查

引用

中国公共卫生 2020年第1期36卷 120-122页

作者：杨丽萍谭钦月肖英伦周美秀郑雅莉饶朗毓海南医学院热带医学与检验医学院海南海口571199 海南医学院基础医学与生命科学学院病原生物学教研室

目的了解海南省在校大学生对待爱情的立场和对待性的心理状态,帮助大学生确切、客观地认识自身的爱情态度和性心理。方法于2017年1月-2017年12月,采用分层随机抽样方法对海南省3所大学中抽取的1294名在校大学生进行问卷调查。结果男生62... 详细信息

目的了解海南省在校大学生对待爱情的立场和对待性的心理状态,帮助大学生确切、客观地认识自身的爱情态度和性心理。方法于2017年1月-2017年12月,采用分层随机抽样方法对海南省3所大学中抽取的1294名在校大学生进行问卷调查。结果男生623人(48.15%),女生671人(51.85%);"有恋爱经历,目前单身"与"正在恋爱"的大学生分别占调查对象的29.37%和29.29%,合计达到58.66%,不同性别大学生的恋爱现状比较,差异无统计学意义(P>0.05)。男生和女生在恋爱态度和性态度上差异均有统计学意义,认为维持一段恋情最主要的依靠是性需求的男生为16.53%,女生为4.92%(P<0.05);有过性行为的男生为27.93%,女生为12.97%(P<0.05)。结论在恋爱态度方面,女生想法较单纯,男生想法较多样化;在性态度方面,女生的贞操观念比较保守,而男生较女生更为开放。

关键词：在校大学生爱情态度性心理健康

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

医学院校PBL教学与督导

引用

基础医学教育 2022年第4期24卷 262-266页

作者：杜冠魁海南医学院基础医学与生命科学学院生物化学与分子生物学教研室海口571199

以问题为基础的学习(PBL)一般适用于小班化教学,且可以克服一些传统教学上的弊端。而PBL的大班化推广案例需尽量简单,以早临床为原则;课堂讨论推行小组化学习,以小组为计分单位。通过小组内学生间的合作和互动,有效促进了学生的自主学... 详细信息

以问题为基础的学习(PBL)一般适用于小班化教学,且可以克服一些传统教学上的弊端。而PBL的大班化推广案例需尽量简单,以早临床为原则;课堂讨论推行小组化学习,以小组为计分单位。通过小组内学生间的合作和互动,有效促进了学生的自主学习。教学督导的设立是为了有效提高教学质量。PBL教学的督导评价,需要以是否可以促进学生主动学习、督促学生提出问题、解决问题为核心,并对教学督导员开展长期而系统的培训。

关键词： PBL教学教学督导教学改革

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于PINK1/Parkin通路探讨灵芝孢子对糖尿病肾病模型大鼠肾脏细胞凋亡的影响

引用

中国老年学杂志 2022年第11期42卷 2805-2811页

作者：周广旭齐亚灵周少波吴可佳张莹石瑞平秦丽微王淑湘付宏扬张欣王淑秋佳木斯大学基础医学院黑龙江佳木斯154007 海南医学院组织学与胚胎学教研室贝德福德大学生命科学学院生物与环境科学与技术研究所佳木斯大学附属第一医院

目的基于PTEN诱导假定激酶(PINK)1/帕金森病蛋白(Parkin)通路研究灵芝孢子对糖尿病肾病(DN)模型大鼠的肾脏细胞凋亡的影响。方法32只SPF级雄性SD大鼠(180~200 g),随机分成正常对照(NC)组、高脂高糖(HF)组、DN模型(DN)组和灵芝孢子(GLSP... 详细信息

目的基于PTEN诱导假定激酶(PINK)1/帕金森病蛋白(Parkin)通路研究灵芝孢子对糖尿病肾病(DN)模型大鼠的肾脏细胞凋亡的影响。方法32只SPF级雄性SD大鼠(180~200 g),随机分成正常对照(NC)组、高脂高糖(HF)组、DN模型(DN)组和灵芝孢子(GLSP)组。除NC组外,其余各组均采用高脂、高糖饲养,同时DN组和GLSP组均联合腹腔注射2%链脲佐菌素(STZ,50 mg/kg)。GLSP组每日灌胃给予灵芝孢子〔300 mg/(kg•d)〕持续3个月,其余组均灌胃给予等量生理盐水〔10 ml/(kg•d)〕。每周测定各组空腹血糖。12 w后评估肾脏功能,用试剂盒检测尿素氮、血清肌酐、24 h尿蛋白等生化指标。苏木素-伊红(HE)、过碘酸希未反应(PAS)和Masson染色用于检查肾脏病理学。通过TUNEL法观察大鼠肾脏组织凋亡细胞的分布及凋亡率情况。通过免疫组化检测肾脏组织中P62、B细胞淋巴瘤(Bcl)-2、Bcl-2相关X蛋白(Bax)的表达水平。Western印迹检测PINK1/Parkin通路涉及的关键蛋白PINK1、Parkin及微管相关蛋白1轻链(LC)3、P62、含半胱氨酸的天冬氨酸蛋白水解酶(Caspase)3、激活型半胱氨酸天冬氨酸蛋白水解酶(Cleaved)-Caspase3、Bax、Bcl-2表达水平。结果与NC组相比,DN组尿中出现大量尿蛋白,血清肌酐及尿素氮水平明显升高(P<0.01),肾小体直径增大、肾小囊腔变小、肾小球内细胞数增多并有糖原累积、肾小球内含有大量的胶原纤维,肾组织中PINK1、Parkin、LC3的蛋白表达显著降低、P62表达显著升高,凋亡相关蛋白Caspase3、Cleaved-Caspase3表达明显升高,Bcl-2/Bax表达明显降低(P<0.01),肾脏凋亡荧光强度明显增加(P<0.01)。与DN组相比,GLSP组肾脏滤过功能明显改善(P<0.01),肾脏病理损伤缓解,肾小球体积有明显减小、肾组织胶原纤维覆盖面积明显降低、糖原明显减少;肾组织中PINK1、Parkin表达明显升高、LC3Ⅱ/LC3Ⅰ比值明显增加,P62表达明显下降,且凋亡相关蛋白Caspase3、Cleaved-Caspase3表达明显下降,Bcl-2/Bax表达明显升高(P<0.01),肾脏凋亡荧光强度明显降低(P<0.01)。结论灵芝孢子可能调控PINK1/Parkin途径,激活肾脏细胞自噬有关,抑制重要的促凋亡蛋白的表达,减轻高糖水平对肾脏的损害,抑制细胞凋亡。

关键词：灵芝孢子 PTEN诱导假定激酶(PINK)1/帕金森病蛋白(Parkin)通路糖尿病肾病自噬凋亡

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

电针对缺氧缺血性脑损伤大鼠海马神经元自噬及IGF-1/PI3K/Akt通路的影响

引用

实用临床医药杂志 2022年第14期26卷 38-45页

作者：曹娟王红怡王丽欣陈小宁林秋杨庆红陈东追符玉秀海南现代妇女儿童医院海南海口571100 海南医学院基础医学与生命科学学院免疫学教研室海南海口571100

目的探讨电针对缺氧缺血性脑损伤(HIBD)新生大鼠海马神经元自噬及胰岛素样生长因子1(IGF-1)/磷脂酰肌醇3激酶(PI3K)/蛋白激酶B(Akt)通路的影响。方法将108只新生大鼠随机分为假手术组、模型组、IGF-1组(0.2 mg/kg)、电针组、电针联合LY2... 详细信息

目的探讨电针对缺氧缺血性脑损伤(HIBD)新生大鼠海马神经元自噬及胰岛素样生长因子1(IGF-1)/磷脂酰肌醇3激酶(PI3K)/蛋白激酶B(Akt)通路的影响。方法将108只新生大鼠随机分为假手术组、模型组、IGF-1组(0.2 mg/kg)、电针组、电针联合LY294002组(电针+PI3K抑制剂0.3 mg/kg),每组18只。采用左颈总动脉结扎和低氧处理2 h的方法构建新生大鼠HIBD模型(造模成功率为80%)。各组大鼠在手术清醒后和电针治疗结束后进行神经功能缺陷评分;酶联免疫吸附测定(ELISA)检测脑组织IGF-1的含量;苏木精-伊红(HE)染色观察脑组织病理学变化;透射电镜观察细胞自噬情况;免疫荧光双标法检测自噬标志物与神经元特异性核蛋白(NeuN)的共定位表达;Western blot法检测海马组织PI3K/Akt通路、自噬相关蛋白的表达[PI3K、磷酸化PI3K(p-PI3K)、Akt、磷酸化p-Akt(p-Akt)、Beclin-1、微管相关蛋白轻链3Ⅱ(LC3-Ⅱ)、微管相关蛋白轻链3Ⅰ(LC3-Ⅰ)]。结果与假手术组相比,HIBD模型组大鼠海马中神经元损伤加重,神经功能缺损评分、海马组织Beclin-1和LC3-Ⅱ/LC3-Ⅰ表达增加,脑组织IGF-1的含量以及海马组织p-PI3K/PI3K、p-Akt/Akt的表达降低;与模型组相比,IGF-1组、电针组神经元损伤减轻,神经功能缺损评分、Beclin-1和LC3-Ⅱ/LC3-Ⅰ、自噬小体数量、LC3/NeuN共表达的神经元减少或降低,脑组织IGF-1的含量、p-PI3K/PI3K、p-Akt/Akt的表达升高;上述差异均有统计学意义(P<0.05)。LY294002能显著降低IGF-1的水平,减弱电针对海马组织IGF-1/PI3K/Akt通路的激活和海马神经元自噬的抑制作用。结论电针可能通过激活IGF-1/PI3K/Akt通路,抑制海马神经元过度自噬,减轻新生大鼠HIBD。

关键词：电针缺血缺氧脑损伤自噬胰岛素样生长因子1 磷脂酰肌醇3激酶蛋白激酶B

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

环状RNA在免疫相关疾病中的作用

引用

南方医科大学学报 2022年第2期42卷 163-170页

作者：詹炜杰严涛高嘉文宋旻恺王婷林菲周海榆李栎张超南方医科大学第二临床医学院广东广州510282 广东省人民医院(广东省医学科学院) 胸外科广东广州510080 南方医科大学南方医院关节与骨病外科广东广州510515 南方医科大学南方医院脊柱骨科广东广州510515 南方医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室广东省单细胞技术与应用重点实验室广东广州510515 海南医学院基础医学与生命科学学院海南海口571199

环状RNA(circRNAs)是一种无3’聚腺苷化[poly-(A)]尾或5’帽的共价闭合环结构非编码RNA(ncRNA),是一个崭新的研究领域。环状RNA最早于20世纪70年代在RNA病毒中被发现,但由于传统的多聚腺苷酸转录组分析的局限性,最初发现的circRNAs数量... 详细信息

环状RNA(circRNAs)是一种无3’聚腺苷化[poly-(A)]尾或5’帽的共价闭合环结构非编码RNA(ncRNA),是一个崭新的研究领域。环状RNA最早于20世纪70年代在RNA病毒中被发现,但由于传统的多聚腺苷酸转录组分析的局限性,最初发现的circRNAs数量很少。由于特定的生化和计算方法的发展,近年来的研究表明,大量circRNAs在真核转录组中自然而广泛地存在。研究发现circRNAs在多种生理和病理过程中发挥重要作用,如充当miRNA海绵、与RNA结合蛋白(RBP)结合、作为转录调控因子,甚至作为翻译模板。研究者认为circRNAs可能是与各种疾病的诊断、疗效和预后相关的潜在生物标志物,由于其稳定性和组织及发育阶段的特异性,可能成为有效的治疗靶点。本综述重点讨论circRNAs的特性及其免疫功能并揭示其在免疫相关疾病中的作用。

关键词：环状RNA 自身免疫疾病免疫学基因学生物标志物

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新型磷结合剂碳酸司维拉姆的研究进展

引用

检验医学与临床 2021年第17期18卷 2604-2606页

作者：马苗苗(综述) 陈敏慧(综述) 秦嘉萍(综述) 王诗卉(综述) 申艳(综述) 杨天乐(综述) 刘嫱(审校) 海南医学院基础医学与生命科学学院药理教研室海南海口571101

在慢性肾脏病(CKD)早期,机体主要通过人纤维生长因子-23(FGF-23)和甲状旁腺激素(PTH)维持血磷水平在正常范围。到了CKD终末期,随着肾功能恶化,FGF-23和PTH之间的平衡被打破,导致高磷血症[1]。高磷血症是CKD 3~5期患者心血管病发病和死... 详细信息

在慢性肾脏病(CKD)早期,机体主要通过人纤维生长因子-23(FGF-23)和甲状旁腺激素(PTH)维持血磷水平在正常范围。到了CKD终末期,随着肾功能恶化,FGF-23和PTH之间的平衡被打破,导致高磷血症[1]。高磷血症是CKD 3~5期患者心血管病发病和死亡的独立危险因素[2]。研究发现,我国超过半数的透析患者血磷水平超过5.5 mg/dL,远高于大多数发达国家,如日本血磷水平超过5.5 mg/mL的透析患者仅占38.5%,美国占32.9%。

关键词：碳酸司维拉姆高磷血症慢性肾脏病

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于超声诊断结果的海南西部地区肝病流行病学调查

引用

海南医学 2022年第7期33卷 914-917页

作者：刘勇刘振华周代锋海南医学院附属儋州市人民医院功能科海南儋州571100 海南医学院基础医学与生命科学学院生物化学与分子生物学教研室海南海口571100

目的分析海南西部地区肝病流行病学特征,为该地区肝病的防治提供参考。方法以腹部超声检查结果为切入点并结合临床诊断纳入海南西部两家主要医院2015年1月至2019年12月收治的肝病患者,对历年肝病发生的总体情况及肝癌、肝硬化、肝血管... 详细信息

目的分析海南西部地区肝病流行病学特征,为该地区肝病的防治提供参考。方法以腹部超声检查结果为切入点并结合临床诊断纳入海南西部两家主要医院2015年1月至2019年12月收治的肝病患者,对历年肝病发生的总体情况及肝癌、肝硬化、肝血管瘤、肝实质变粗、肝囊肿等肝病主要类型进行纵向、横向比较。结果近五年海南西部肝病患者6447例,主要肝部疾病类型为肝癌、肝硬化、肝血管瘤、肝实质增粗、肝囊肿,其五年发病例数分别为1541例、2154例、2320例、253例、179例,其中肝硬化、肝癌、肝血管瘤患者近五年呈增长趋势,肝硬化患者数量上升趋势明显。分析所有肝部疾病病例发现,男性患者肝癌发病数量比率为23.8%~33.5%,而女性肝癌患者则占女性总肝病患病数量的10.5%~17.1%,女性肝癌患病率明显低于男性,差异具有显著统计学意义(P<0.01);男性肝硬化患者的患病比率为26%~47.5%,而女性为11.8%~27.9%,男性患病率明显高于女性,差异具有显著统计学意义(P<0.01);而在肝血管瘤患者中,女性发病率占女性肝病患病总数的48.2%~64.3%,明显高于男性的19.4%~33.7%,差异有显著统计学意义(P<0.01)。结论海南西部地区肝病以肝癌、肝硬化、肝血管瘤为主要类型,整体患病率呈上升趋势,男性以肝硬化和肝癌为主要患病类型,女性以肝血管瘤患者居多,有必要针对患者生活习惯等进行深入分析。

关键词：海南西部超声诊断肝癌肝硬化肝血管瘤流行病学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

护理专业将"课程思政"融入《药理学》的教学实践初探

引用

中华医学教育探索杂志 2021年第9期20卷 979-981页

作者：张丽张勇王小蒙夏芷萱刘嫱海南医学院基础医学与生命科学学院药理学教研室海口571199

本研究旨在通过提高授课教师育德能力的前提下,深入挖掘教材,寻找思政元素,将思政课融入药理学教学,并采用多种教学方法,寻找切入点;在知识传授的同时培养学生护理职业精神,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生创新、创... 详细信息

本研究旨在通过提高授课教师育德能力的前提下,深入挖掘教材,寻找思政元素,将思政课融入药理学教学,并采用多种教学方法,寻找切入点;在知识传授的同时培养学生护理职业精神,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生创新、创业思想,在护理专业更好地做到立德树人。

关键词：课程思政护理专业药理学教学医学院校

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于微信公众号的非临床专业基础医学课程资源利用效果的探索

引用

中国科技期刊数据库科研 2022年第10期 138-140页

作者：王仕鸿郑丽雯吉才发许闽广翁启芳海南医学院应用统计学本科班海南海口571199 海南医学院基础医学与生命科学学院生理学教研室海南海口571199 海口龙华天涯易众信息技术工作室海南海口571199

《基础医学概论》课程是医学院校非临床专业大学生的必修和限选课,综合了基础医学和临床医学等多门学科,内容繁杂、学时相对不够,学生学习困难重重。因此,为了让学生更好的掌握《基础医学概论》课程和提高教学质量,同时考虑到微信公众... 详细信息

《基础医学概论》课程是医学院校非临床专业大学生的必修和限选课,综合了基础医学和临床医学等多门学科,内容繁杂、学时相对不够,学生学习困难重重。因此,为了让学生更好的掌握《基础医学概论》课程和提高教学质量,同时考虑到微信公众号的便利性,现将其作为《基础医学概论》课程的辅助教学平台。方法随机抽取本校正在修学《基础医学概论》课程的两个非临床医学专业,分为试验组和对照组。试验组采用“传统教学+微信公众辅助教学平台”的方法,对照组仅采用“传统教学”方法,比较试验组和对照组学生期末考试的综合成绩有无差异。结果试验组学生的期末考试成绩均高于对照组(p<0.05)。结论传统教学和微信公众号等网络教学手段相结合的教学效果较好,从而为各大医学院校的教学模式的改进提供一定的依据。

关键词：基础医学微信公众号教学研究

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：