检索结果-内蒙古大学图书馆

临床检验杂志 2009年第1期27卷 24-27页

作者：张慧云何韶衡海南医学院病理生理学教研室南京医科大学第一附属医院临床实验研究中心汕头大学医学院

目的检测蛋白酶激活受体(PARs)在鼠肥大细胞的表达。方法用逆转录聚合酶链式反应(reverse transcription polymerase chain reaction,RT-PCR)、流式细胞术及免疫荧光细胞染色分析方法,在mRNA水平和蛋白质水平检测PAR-1、PAR-2、PAR-3和P... 详细信息

目的检测蛋白酶激活受体(PARs)在鼠肥大细胞的表达。方法用逆转录聚合酶链式反应(reverse transcription polymerase chain reaction,RT-PCR)、流式细胞术及免疫荧光细胞染色分析方法,在mRNA水平和蛋白质水平检测PAR-1、PAR-2、PAR-3和PAR-4在鼠肥大细胞P815和MC/9的表达。结果肥大细胞P815和MC/9在mRNA水平和蛋白质水平均表达PAR-1、PAR-2、PAR-3和PAR-4。结论肥大细胞表达PAR-1、PAR-2、PAR-3和PAR-4,为进一步研究肥大细胞PARs的功能奠定了基础。

关键词：蛋白酶激活受体肥大细胞逆转录聚合酶链反应(RT-PCR) 流式细胞术免疫荧光细胞染色

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

L-精氨酸对血管钙化大鼠核心结合因子1表达的影响

引用

宁夏医科大学学报 2011年第7期33卷 619-621,628,F0003页

作者：龙儒桃翁启芳徐华王菲杨晓玲张鸣号李慧张娟张慧云马兰曹军李桂忠海南医学院病理生理学教研室海口571101 海南医学院生理学教研室海口571101 宁夏医科大学基础医学院病理生理学系银川750004

目的探讨L-精氨酸(L-arginine,L-Arg)对大鼠血管钙化的作用及其机制。方法利用维生素D3、尼古丁制备大鼠血管钙化模型,并将大鼠随机分为6组:对照组(CON)、钙化组(VDN)、L-NAME组(L-NA)、钙化+L-NAME组(VLN)、钙化+低剂量L-Arg组(VLA)、... 详细信息

目的探讨L-精氨酸(L-arginine,L-Arg)对大鼠血管钙化的作用及其机制。方法利用维生素D3、尼古丁制备大鼠血管钙化模型,并将大鼠随机分为6组:对照组(CON)、钙化组(VDN)、L-NAME组(L-NA)、钙化+L-NAME组(VLN)、钙化+低剂量L-Arg组(VLA)、钙化+高剂量L-Arg组(VHA)。常规饲养6周后采集标本,胸主动脉行Von Kossa染色,用原子吸收分光光度法检测大鼠血管组织钙含量、碱性磷酸酶活性及NO含量,western blot技术检测核心结合因子1(core binding factor-1,cbfα1)的表达。结果 VonKossa染色,VDN组明显见到钙化颗粒,并成片状,使用L-Arg干预后钙化颗粒明显减少;VDN组的血管组织钙含量、碱性磷酸酶活性较CON组均明显增加(P<0.05),VLA与VHA组血管组织钙含量、碱性磷酸酶活性均较VDN组明显降低(P<0.05);VDN组血管组织NO含量较CON组明显减少(P<0.05),VLA与VHA组均较VDN组升高(P<0.05);western blot检测表明,VDN组cbfα1表达水平较CON组明显升高(P<0.05),VLA与VHA组较VDN组明显降低(P<0.05)。结论 L-Arg可能通过降低核心结合因子1的表达起到减轻血管钙化的作用。

关键词：核心结合因子-1 血管钙化左旋精氨酸一氧化氮

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

家兔油酸中毒性肺水肿时血液流变学的改变

引用

中国病理生理杂志 1992年第5期 544-544页

作者：谢协驹海南医学院病理生理学教研室

本文观察了家兔油酸中毒性肺水肿的血液流变学变化。实验用新西兰白兔8只,1.5～2.5 kg,耳缘静脉注入油酸0.1 ml/kg,于注油酸前和注油酸后1/2 h、1 1/2 h、3 1/2 h、6 1/2 h分别采动脉血3ml,测量血液流变学指

关键词：血液流变学血液动力学油酸十八碳烯--酸十八碳烯酸中毒性家兔肺水肿血液循环障碍

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

临床医学专业本科生提问能力与性别关系的研究

临床医学专业本科生提问能力与性别关系的研究

引用

中国生理学会第十一届全国生理学教学研讨会

作者：高畅马兰郑奕迎龙儒桃陈世民海南医学院理学院病理生理学教研室

目的:培养学生创新能力是高等教育的重要目标之一,而善提问题是学生具有创造性思维的重要表现。本研究的目的在于通过培养学生提问题习惯及能力,进而塑造学生的创造性思维,为培养创新型卓越人才打下坚实的基础。方法:海南医学院13级临... 详细信息

目的:培养学生创新能力是高等教育的重要目标之一,而善提问题是学生具有创造性思维的重要表现。本研究的目的在于通过培养学生提问题习惯及能力,进而塑造学生的创造性思维,为培养创新型卓越人才打下坚实的基础。方法:海南医学院13级临床专业(1)班的共75名同学为被试对象,其中男生38人,女生37人。在病理生理学的教学过程中,我们每节课都强制性要求学生对本章内容提出1～2个问题,

关键词：医学专业本科生提问能力提问题创造性思维性别关系

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

水稻叶片质膜蛋白的提取与纯化

引用

江苏农业科学 2013年第6期41卷 44-46页

作者：李栎纪春艳王振中华南农业大学植物病理生理学研究室广东广州510642 海南医学院海南海口571101

利用匀浆-差速离心法提取水稻叶片细胞粗膜微粒体,采用Dextran T-500、PEG3350两相分配法分离纯化粗膜微粒体中的质膜,研究不同聚合物浓度对分离效果的影响。结果表明,采用聚合物浓度为6.2%的两相分配体系分配3次可获得纯度较高、封闭... 详细信息

利用匀浆-差速离心法提取水稻叶片细胞粗膜微粒体,采用Dextran T-500、PEG3350两相分配法分离纯化粗膜微粒体中的质膜,研究不同聚合物浓度对分离效果的影响。结果表明,采用聚合物浓度为6.2%的两相分配体系分配3次可获得纯度较高、封闭性较好的水稻叶片细胞质膜。

关键词：水稻质膜蛋白质提取纯化

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

TNF调节的肥大细胞蛋白酶激活受体表达分析

TNF调节的肥大细胞蛋白酶激活受体表达分析

引用

海南省第三届生命科学学术交流大会

作者：张慧云王顺兰杨海伟马文静何韶铲海南医学院病理生理学教研室，海口 571101

目的：检测肿瘤坏死因子(TNF)引起的肥大细胞蛋白酶激活受体(PAR)-1，2，3，4表达。方法：肥大细胞P815培养后以不同浓度的TNF激发肥大细胞，在不同时间点收集细胞，给予透膜和非透膜处理后用流式细胞术和激光共聚焦方法检测肥大细胞蛋... 详细信息

目的：检测肿瘤坏死因子(TNF)引起的肥大细胞蛋白酶激活受体(PAR)-1，2，3，4表达。方法：肥大细胞P815培养后以不同浓度的TNF激发肥大细胞，在不同时间点收集细胞，给予透膜和非透膜处理后用流式细胞术和激光共聚焦方法检测肥大细胞蛋白酶激活受体的表达。结果：TNF激发肥大细胞2h，6h和16h后，透膜与非透膜处理后，肥大细胞PAR—1，3表达均无明显变化;但TNF以浓度依赖方式上调P5 15肥大细胞PAR-2，4表达(P<0.05);上述各时间点检测PAR—1，2，3表达情况，透膜组与非透膜组检测结果无明显差异，但PAR-4表达结果显示透膜组表达强于非透膜组。结论：TNF可以上调P815肥大细胞PAR-2，4表达，但对PAR-1，3表达的调节作用不明显，透膜和非透膜处理不影响TNF调节的肥大细胞PARs表达的检测结果。

关键词：肥大细胞肿瘤坏死因子蛋白酶激活受体流式细胞术免疫荧光显微技术聚乙二醇辛基苯基醚

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

姜黄素抑制晶状体上皮细胞增殖的信号转导机制

引用

中西医结合学报 2006年第1期4卷 39-42页

作者：胡艳红祁明信黄秀榕马兰严京吴正正福建中医学院病理生理研究中心福建福州350003 福建省第二人民医院眼科福建福州350003 海南医学院病理生理学教研室海南海口571101

目的:探讨姜黄素(curcumin,Cur)抑制重组人表皮生长因子(recom binanthuman epidermal growth factor,rhEGF)诱导的牛晶状体上皮细胞(lens epithelial cell,LEC)增殖的信号转导机制。方法:采用荧光分光光度法检测Cur作用后LEC内游离Ca2+浓度;应用放射免疫分析法检测Cur作用后LEC内cAMP和cGMP含量的变化。结果:经50μg/LrhEGF作用后,LEC内游离Ca2+浓度明显升高,Cur可使LEC内游离Ca2+浓度进一步升高。经50μg/LrhEGF作用后,LEC内cAMP浓度明显下降,cGMP浓度明显升高;而Cur则可使rhEGF作用后的LEC内cAMP浓度明显升高,cGMP浓度明显降低。结论:Cur可抑制rhEGF诱导的LEC增殖,其抑制细胞增殖的作用可能是通过多条信号转导途径来实现的。

关键词：姜黄素晶状体上皮细胞细胞增殖白内障信号转导

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈现代高等医学教育的实验教学理念

引用

海南医学院学报 2004年第3期10卷 196-198页

作者：陈世民海南医学院病理生理学教研室机能学实验室海口571101

正确的理念将引导正确的实践,反之亦然.根据影响实践的广度和深度,下面将现代高等医学实验教学理念分宏观理念及微观理念两方面进行论述.宏观理念为战略理念,微观理念为战术理念.

关键词：高等医学教育实验教学教学理念创新精神创新能力

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈现代高等医学教育的实验教学理念

引用

生理通讯 2004年第5期23卷 130-132页

作者：陈世民海南医学院病理生理学教研室、机能学实验室，海口571101

本文从宏观及微观两方面对高等医学教育的实验教学理念进行论述，宏观上强调应该把现代高等医学实验教学摆在高等医学教育中最重要的地位，当作培养高素质医学人才最重要的手段；微观上强调学校、教师和学生应端正对实验教学的态度，转... 详细信息

本文从宏观及微观两方面对高等医学教育的实验教学理念进行论述，宏观上强调应该把现代高等医学实验教学摆在高等医学教育中最重要的地位，当作培养高素质医学人才最重要的手段；微观上强调学校、教师和学生应端正对实验教学的态度，转变实验教学实施理念。

关键词：实验教学理念高等医学教育教师学校学生高素质医学人才培养

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

肿瘤坏死因子调节的肥大细胞蛋白酶激活受体表达分析

引用

中华微生物学和免疫学杂志 2011年第8期31卷 673-677页

作者：张慧云张淑芳杨海伟马文静王顺兰何韶衡海南医学院病理生理学教研室海口571101 海口市人民医院中心实验室南京医科大学第一附属医院临床实验研究中心 210029

目的检测肿瘤坏死因子（TNF）引起的肥大细胞蛋白酶激活受体（PAR）．1，2，3，4表达。方法肥大细胞P815培养后以不同浓度的TNF激发肥大细胞，在不同时间点收集细胞，给予聚乙二醇辛基苯基醚（TritonX一100）非TritonX-100处理后用流式... 详细信息

目的检测肿瘤坏死因子（TNF）引起的肥大细胞蛋白酶激活受体（PAR）．1，2，3，4表达。方法肥大细胞P815培养后以不同浓度的TNF激发肥大细胞，在不同时间点收集细胞，给予聚乙二醇辛基苯基醚（TritonX一100）非TritonX-100处理后用流式细胞术和激光共聚焦方法检测肥大细胞蛋白酶激活受体的表达。结果TNF激发肥大细胞2h、6h和16h后，TritonX．100与非TritonX．100处理后，肥大细胞PAR-1，3表达均无明显变化；但TNF以浓度依赖方式上调P515肥大细胞PAR．2，4表达（P〈0．05）；上述各时间点检测PAR-1，2，3表达情况，TritonX．100处理组与非TritonX．100处理组检测结果无明显差异，但PAR-4表达结果显示TritonX-100处理组表达强于非TritonX．100处理组。结论TNF可以上调P815肥大细胞PAR-2，4表达，但对PAR-1，3表达的调节作用不明显，TritonX-100处理和非TritonX-100处理不影响TNF调节的肥大细胞PARs表达的检测结果。

关键词：肥大细胞肿瘤坏死因子(TNF) 蛋白酶激活受体(PAR) 流式细胞术免疫荧光显微技术

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：