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法学视野中的“远程开放教育”
法学视野中的“远程开放教育”
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2009年国际远程开放教育论坛
作者： 孙平 彭杰 广东广播电视大学 广东司法警察职业学院计算机教研室
中国的远程开放教育是一种常规高等教育的补充,但是这种教育有一个先天性的不足,那就是“无法可依”.目前虽然远程开放教育的发展势头很好,但其中的乱象也使许多人对这种教育形式和质量不认可.没有在法律规则中运行的远程开放教育像一... 详细信息
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我国IP电话现状之浅述
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韶关学院学报 2001年 第9期22卷 57-61页
作者： 钟红君 霍英 韶关广播电视大学理工教研室 广东韶关512026 韶关学院计算机系 广东韶关512005
介绍了IP电话的基本原理及发展情况 ,并结合我国具体现状分析了IP电话在发展过程中尚待解决的问题 .
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Windows95/98注册表的监视
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沈阳工业大学学报 2001年 第3期23卷 228-231页
作者： 王宏生 杨放 张路 沈阳工业大学信息科学与工程学院 辽宁沈阳110023 沈阳广播电视大学计算机教研室
Windows 95/98注册表存放着应用程序和计算机系统的全部重要信息，众 多的程序在运行时都要对注册表进行读写，其中包括黑客程序和共享软件等，因此对注册表 进行监视有重要意义，论述了采用 Windows多进程和挂钩技术对注册表的读写进... 详细信息
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利用PACKET TRACER 5.0组建CISCO网络实训平台
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电脑知识与技术 2009年 第7X期5卷 5914-5915页
作者： 万晓林 常州广播电视大学信息与工程系计算机教研室 江苏常州213000 北京工业大学 计算机工程硕士北京100000
文章以Packet Tracer 5.0软件为基础,构建一个仿真网络实训平台。通过一些实例,证明该平台是一个高度仿真、功能强大、经济实用的高职院校实训平台。
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基于微信公众号的大学生心理行为健康评估研究
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景德镇学院学报 2016年 第3期31卷 42-44页
作者： 张浩 史科 杨利 皖南医学院计算机教研室 安徽芜湖241002 安徽广播电视大学省直分校技术中心 合肥230000
各类手机App应用如QQ、微信等的广泛应用,使得大学生这一群体在网络购物、交流互动、休闲娱乐等网络行为中表现活跃。本文基于微信公众号的应用,以大学生心理行为健康状况调查报告为问题导向,借助BP神经网络进行分析研究,以此为高校教... 详细信息
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基于ISA总线的数据采集板的设计
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遥测遥控 2002年 第6期23卷 59-61页
作者： 姜东涛 韦克平 王卫兵 冀军晓 北京航空航天大学电子工程系 北京100083 洛阳广播电视大学计算机教研室 洛阳471000
简要介绍 ISA总线接口 ,并从硬件设计和逻辑设计方面详细阐述一种基于 CPLD芯片 isp L SI5 5 12 VA的 ISA总线接口通信协议的和 A/ D采集的实现。
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旋转对称加速算法绘制Mandelbrot集和Julia集
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信息技术与信息化 2007年 第5期 73-74,140页
作者： 冯玲 张桂兰 泰山学院信息科学与技术系 泰安271021 济南广播电视大学信息技术学院计算机教研室 250014
通过大量计算机数学实验,利用Mandelbrot集和Julia集不同的旋转对称性,在传统逃逸时间算法的基础上,提出了针对于M集和J集的特定的旋转对称加速算法,提高了绘图速度。并且引入不同判敛标准和收敛半径等其它条件,构造了美丽、奇异的分形... 详细信息
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在WINDOWS NT4.0使用中几个值得注意的问题
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沈阳医学院学报 2000年 第1期2卷 48-49页
作者： 刘洪 申笑颜 王海燕 周明君 沈阳医学院医学信息中心计算机教研室 沈阳110031 沈阳广播电视大学图书馆 沈阳110003
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基于BP神经网络与GA算法的信息过滤模型研究
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信息技术与信息化 2007年 第3期 81-83页
作者： 迟学芝 董春玲 朱晓丽 山东警察学院计算机教研室 济南250014 山东师范大学人口与资源环境学院 250014 山东广播电视大学 济南250014
信息过滤技术是当前信息技术研究的一个热点。本文对BP神经网络和遗传算法在信息过滤技术中的应用,包括BP神经网络、遗传算法、文本特征提取、学习方法等,进行了研究和探讨。提出了一种基于BP神经网络和GA算法的信息过滤模型,实验结果表... 详细信息
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远程教学平台中人机交互界面的人机学研究
远程教学平台中人机交互界面的人机学研究
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第17届全国计算机新科技与计算机教育学术大会
作者： Pan Hongyan 潘红艳 Department of Computer Tianjin TV UniversityTianjin 300191 天津广播电视大学教学中心计算机教研室 天津300191
远程教学平台是远程教育的重要组成部分，而目前远程教学平台通常以网站的形式呈现给学生，学生通过教学网站自主学习的效率并不是很高。本文将从人机学的角度探讨如何利用多通道技术改进远程教学平台，更好地为远程教育服务。
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