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“农民村官班”教学管理问题与对策探究——以海南省农林科技学校为例
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新教育（海南） 2018年 第10期 76-77页
作者： 朱晓帆 海南省农林科技学校
＂农民村官班＂实施十年来,招生规模不断扩大,取得了丰硕的成果,研究分析总结所取得的经验以及存在的问题,将有利于＂农民村官班＂管理工作的完善和理论提升,为进一步深化农业职业教育人才培养模式的改革提供依据。一、提升教师队伍理... 详细信息
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农业类中职学校“双师型”教师培养探索与实践——以海南省农林科技学校为例
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新教育（海南） 2015年 第21期 54-55页
作者： 陈晓明 海南省农林科技学校
加强职业学校"双师型"教师队伍建设,提升职业教育基础能力,是推动现代职业教育发展的重要保障,是职业类学校一项十分紧迫的任务。海南省农林科技学校"把课堂搬到离农民最近的地方",教师零距离面对农民、零距离面对... 详细信息
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中职学校校企合作教学模式创新研究——基于海南省农林科技学校烟草班开办实践
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新教育（海南） 2022年 第28期 85-87页
作者： 王之焕 童静 海南省农林科技学校
在国家大力推进职业学校校企合作的政策背景下,教师在教学中要找出中职学校学生生源下降原因,提出促进中职学校农业专业学生素养改革创新措施,完善校企合作,为产教融合提供理论指导。
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农商旅一体化基地建设对新型职业农民培养的研究——以海南省农林科技学校为例
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新教育（海南） 2019年 第7期 75-77页
作者： 谢燕华 海南省农林科技学校
随着中国农业现代化的步伐加快,科学技术起着尤为重要的作用。培养一支有文化、懂技术、会经营、善管理的新型职业农民队伍,提高农业技能型人才,尤其是少数民族地区农业劳动者的素质为主要目标的农村职业教育,是摆在广大农村职业教育工... 详细信息
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普法不忘共建,彰显“农”字优势——海南省农林科技学校“六五”普法工作成效显著
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新教育（海南） 2016年 第1期 14-15页
我校自2011年＂六五＂普法规划实施以来,以＂法治化、制度化、规范化＂管理为手段,以构建和谐校园和平安校园为目标,大力推进普法和依法治校进程,创新工作思路,努力开创学校法治工作的新局面。一、主要做法1.加强领导,统筹安排,确保＂... 详细信息
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中职生——压力与责任
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新教育（海南） 2010年 第12期 16-17页
作者： 李芳伟 海南省农林科技学校
中职生的心理压力问题一直是职业教育工作者关注的焦点之一,本文试图从压力和责任的角度提出学生教育管理的一点思考,为新时期中职学校德育工作提供参考。一、对现实生活中三种现象的理解第一种是把压力变成动力。这种人心情愉快,工作... 详细信息
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基于沉香林下养鸡教学模式的实践能力培养研究
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农村农业农民 2021年 第4期 56-57页
作者： 谢小梅 海南省农林科技学校
沉香产业是海南未来重点规划的产业之一,而沉香林下养鸡作为沉香经济的典型模式,具有很好的市场前景,被很多人看中并列入规划范围。虽然沉香林下散养的模式已经形成,但是,具备沉香林下养鸡技术的人才却比较匮乏,相关的人才培养计划仍处... 详细信息
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“五性四养考核模式”在电商专业的应用与研究
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亚太教育 2021年 第7期 163-164页
作者： 熊志斌 海南省农林科技学校
“五性四养考核模式”是通过建立考核主体多元性、考核方式灵活性、考核内容多样性、考核过程持续性、考核结果开放性的考核机制，培养学生的操作能力、行为习惯、工作态度及表达能力的综合素质的考核模式。在Photoshop图像处理、Flash... 详细信息
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关于中等职业学校语文教学渗透心理健康教育的探究
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课程教育研究 2015年 第18期 243-244页
作者： 吉家亮 海南省农林科技学校
随着新课程标准的实施以及素质教育的全面推进,中职语文教学越来越注重学生的全面发展,心理健康教育作为素质教育的重要组成部分,对促进学生的全面发展有重要意义。目前,中职学生在心理成长上还存在诸多问题,如何在中职语文教学中渗透... 详细信息
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“四融五养”课程思政教学模式的应用与研究——以中职烹饪专业数学课程为例
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新教育（海南） 2024年 第25期 65-67页
作者： 王拓 熊志斌 海南省农林科技学校
“课程思政”是深入挖掘数学等理论课中所蕴含的思政元素,强化育人理念,认真做好课程教学内容的教学设计与实施过程,将“课程思政”工作通过“四融五养”课程思政教学模式贯穿于教育教学全过程,对培养学生职业核心素养具有重要的意义,... 详细信息
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