检索结果-内蒙古大学图书馆

现代经济信息 2022年第33期37卷 116-118页

作者：李宏卓海口经济学院德行智华会计学院

"没有信息化就没有现代化""运用大数据促进保障和改善民生".医疗保障作为民生保障的重要组成部分,与人民生命健康、医药卫生事业发展、经济社会稳定紧密相关.国家医保局成立伊始就科学谋划,将医保信息平台建设作为&... 详细信息

"没有信息化就没有现代化""运用大数据促进保障和改善民生".医疗保障作为民生保障的重要组成部分,与人民生命健康、医药卫生事业发展、经济社会稳定紧密相关.国家医保局成立伊始就科学谋划,将医保信息平台建设作为"一把手工程"扎实推进.截至2022年3月底,历时两年零十一个月,全国统一的医保信息平台全面建成.但是平台14个子系统中并不包括财务系统,本文从业务财务一体化建设必要性角度出发,提出总体建设思路,旨在提升医保基金财务管理水平和医保服务水平.

关键词：医保基金业财一体化

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自贸港销售税税制设计及与内地税制衔接研究——以海南自贸港为例

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西部财会 2022年第12期 13-15页

作者：肖珩海口经济学院德行智华会计学院

简税制是海南自贸港便利化最直接的体现之一，对海南自贸港建设起着举足轻重的作用。在此背景下，分析海南自贸港销售税制度特征，阐述销售税制度可能带给海南的挑战，并借鉴国外销售税制度，结合海南自贸港的自身特点，提出完善销售税... 详细信息

简税制是海南自贸港便利化最直接的体现之一，对海南自贸港建设起着举足轻重的作用。在此背景下，分析海南自贸港销售税制度特征，阐述销售税制度可能带给海南的挑战，并借鉴国外销售税制度，结合海南自贸港的自身特点，提出完善销售税制度以及更好地与内地税制衔接的建议。

关键词：自贸港销售税税制衔接

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智慧课堂教学模式下应用型本科会计类课程改革研究

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会计师 2024年第17期 109-111页

作者：肖珩海口经济学院德行智华会计学院

智慧课堂教学模式是应用型本科会计类课程改革的重要依托。结合会计学科特点，以培养应用型人才为目标，阐述了智慧课堂概念及发展状况，介绍了会计类智慧课堂的具体标准，分析了会计类智慧课堂对教学效果的影响，提出了智慧课堂教学模... 详细信息

智慧课堂教学模式是应用型本科会计类课程改革的重要依托。结合会计学科特点，以培养应用型人才为目标，阐述了智慧课堂概念及发展状况，介绍了会计类智慧课堂的具体标准，分析了会计类智慧课堂对教学效果的影响，提出了智慧课堂教学模式下应用型本科会计类课程改革的策略。

关键词：智慧课堂会计类课程一流课程建设

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海南自贸区人才引进机制相关问题与建议

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求贤 2020年第12期 52-53页

作者：张媛媛海口经济学院德行智华会计学院

海南自由贸易试验区建设目前已进入关键时期,随着海南省政府推出"百万人才进海南"行动计划,人才引进与发展将成为未来若干年内的重点问题。本文结合海南自由贸易试验区建设以来的经济社会发展状况,关注现有的海南省人才引进... 详细信息

海南自由贸易试验区建设目前已进入关键时期,随着海南省政府推出"百万人才进海南"行动计划,人才引进与发展将成为未来若干年内的重点问题。本文结合海南自由贸易试验区建设以来的经济社会发展状况,关注现有的海南省人才引进与保留政策,重点对现有的人才引进机制缺陷进行分析与研究,并借鉴其他省引进人才的实践与经验,为加速构建适应海南自由贸易试验区发展的人才引进机制提出建议。

关键词：海南自贸区人才引进人才保障

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金课背景下高校金融理财课程建设的研究与实践

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现代职业教育 2022年第3期 82-84页

作者：曹艳铭肖珩海口经济学院德行智华会计学院

伴随国民经济持续发展和居民财富快速增长,金融行业对理财规划专业人才需求量剧增。为满足社会用人需求,高校大力建设金融理财课程,但在此过程中也存在诸多问题。"金课"理念的提出,推动了我国高等教育由以往规模扩张向内涵式... 详细信息

伴随国民经济持续发展和居民财富快速增长,金融行业对理财规划专业人才需求量剧增。为满足社会用人需求,高校大力建设金融理财课程,但在此过程中也存在诸多问题。"金课"理念的提出,推动了我国高等教育由以往规模扩张向内涵式发展的转变。基于"金课"建设背景,促进金融理财课程的深化改革,切实提升课程教学质量,培养高水平金融理财人才。对当前高校金融理财课程建设存在的问题进行阐述,并探讨"金课"背景下高校金融理财课程建设对策。

关键词： “金课” 金融理财课程建设

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“互联网+”时代高校应用型会计人才培养模式研究

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农场经济管理 2021年第9期 37-39页

作者：李艳海口经济学院德行智华会计学院

现阶段,我国人才有着较大缺口,应用型人才较为急需。在“互联网+”背景下,高校在展开会计人才培养工作时需将应用型人才作为导向,全面融入“互联网+”技术。但从当前高校会计人才培养现状来看,其采用的培养模式还存在一些问题,为全面提... 详细信息

现阶段,我国人才有着较大缺口,应用型人才较为急需。在“互联网+”背景下,高校在展开会计人才培养工作时需将应用型人才作为导向,全面融入“互联网+”技术。但从当前高校会计人才培养现状来看,其采用的培养模式还存在一些问题,为全面提高应用型人才培养质量,高校应当置身于“互联网+”时代,采取有效措施加以优化。本文就“互联网+”时代下的高校应用型会计人才培养模式展开分析。

关键词： “互联网+”时代应用型会计人才培养模式

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应用型本科会计专业实践教学体系创新——以海口经济学院为例

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教育信息化论坛 2022年第21期6卷 105-107页

作者：彭娉婷徐兰海口经济学院德行智华会计学院海口经济学院

在企业财务转型发展、国家呼吁高等院校积极推行“校企合作、产教融合”的背景下,海口经济学院的会计学专业所在二级学院通过与德行智华教育科技(海南)有限公司、金蝶精一信息科技服务有限公司等公司合作,深入探索产业化专业建设之路。... 详细信息

在企业财务转型发展、国家呼吁高等院校积极推行“校企合作、产教融合”的背景下,海口经济学院的会计学专业所在二级学院通过与德行智华教育科技(海南)有限公司、金蝶精一信息科技服务有限公司等公司合作,深入探索产业化专业建设之路。在介绍产教融合的基础上,审视海口经济学院会计学专业实践教学的现状,指出实践教学体系存在的问题,并针对现存问题,提出五个方面的创新性举措,旨在全方位、多维度地提升海口经济学院会计学专业的实践教学水平,提高会计学专业学生的实践能力和水平。

关键词：产教融合会计学实践教学

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环境污染对城市技术创新影响的异质性研究——来自中国城市的证据

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海南大学学报（人文社会科学版） 2024年第3期42卷 116-126页

作者：曾建中李银珍广西财经学院会计与审计学院广西南宁530004 海口经济学院德行智华会计学院海南海口571132

环境污染不仅影响社会公众健康和生活质量,而且给城市绿色发展和技术创新带来巨大挑战。鉴于此,环境污染与城市技术创新之间的影响机理一直是学界争论焦点,引起社会各界广泛关注。本文基于中国285个城市2013-2022年面板数据,创新性使用... 详细信息

环境污染不仅影响社会公众健康和生活质量,而且给城市绿色发展和技术创新带来巨大挑战。鉴于此,环境污染与城市技术创新之间的影响机理一直是学界争论焦点,引起社会各界广泛关注。本文基于中国285个城市2013-2022年面板数据,创新性使用逆温作为缓解环境污染内生性的工具变量,聚焦环境污染是否影响城市技术创新以及它们之间的影响是否存在异质性特征。研究结果显示,环境污染显著抑制了城市技术创新,且通过多种稳健性检验;作用机制表明,产业集聚和财政分权是环境污染抑制城市技术创新的重要传导渠道;异质性分析发现,2018-2022年间环境污染对城市技术创新的抑制程度显著低于2013-2017年间;此外,中国内陆城市环境污染对城市技术创新的抑制作用显著高于沿海城市。

关键词：环境污染城市技术创新内生性逆温

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高校校企合作人才培养模式研究

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中国管理信息化 2023年第6期26卷 207-209页

作者：杨净雯海口经济学院德行智华会计学院海口570100

近年来,我国高校办学模式日趋多元化,传统的人才培养机制难以满足当代社会对人才的需求。因此,为了培养学生的职业能力,提高学生的综合素养,使其更好地适应企业对人才提出的相关要求,高校也加强了与企业之间的合作,形成校企合作新模式... 详细信息

近年来,我国高校办学模式日趋多元化,传统的人才培养机制难以满足当代社会对人才的需求。因此,为了培养学生的职业能力,提高学生的综合素养,使其更好地适应企业对人才提出的相关要求,高校也加强了与企业之间的合作,形成校企合作新模式。高校采用校企合作的模式,实现学校与企业的共赢。在此过程中,企业能够为学生提供实践平台,让学生在企业中学会运用自身的理论知识来解决相关问题,同时学校也能够为企业提供发展需要的人才,给企业带来更多的经济效益。基于此,文章从校企合作现状出发,具体分析高校校企合作人才培养模式相关内容。

关键词：校企合作人才培养高校

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信息化条件下高校财会类专业“金课”建设探讨

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中国管理信息化 2022年第8期25卷 206-208页

作者：曹艳铭肖珩海口经济学院德行智华会计学院海口571127

课程是地方本科高校培养应用型人才的基础要素,关乎人才培养质量。“金课”建设为应用型本科高校课程改革提供了新的切入点。目前随着信息技术快速更新,信息化正不断推动着教育变革。以此为背景,文章以应用型本科财会类专业为例,分析“... 详细信息

课程是地方本科高校培养应用型人才的基础要素,关乎人才培养质量。“金课”建设为应用型本科高校课程改革提供了新的切入点。目前随着信息技术快速更新,信息化正不断推动着教育变革。以此为背景,文章以应用型本科财会类专业为例,分析“金课”建设的总体设计要求、标准,探索应用型本科财会类专业“金课”建设的要点及课程水平提升路径,以供同行借鉴。

关键词：信息化背景应用型本科金课建设财会类专业

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