检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：于素梅余立峰曹强张广斌高博金小燕吴桥宋志巍李海燕张波张繁张英波司亚莉盛夏王晓燕梁祎明李振黎杰张世斌宋珏蔡松梅韩青张仕宜路媛媛马立军李朝红武杰崔寅辰江华闫顺林何彬海罗丹黄福娇郭珊余洪盛莉徐娜娜李龙娟王晶中国教育科学研究院浙江省教育厅教研室嘉兴市南湖区教育研究培训中心课程教材研究所北京师范大学南湖附属学校嘉兴市辅成教育集团安徽省教育科学研究院东北师范大学南湖实验教育集团首都体育学院湖北科技学院北京师范大学北京体育大学中国人民大学附属中学第二分校教育科学出版社有限公司思迈(青岛)智能装备科技有限公司怀化学院天津体育学院北京市海淀区六一小学深圳市福田区教育科学研究院北京教育学院丰台分院北京大学附属小学北京实验学校(海淀) 北京师范大学附属中学成都市青羊区教育科学研究院北京市海淀区教育学会仁怀市教育体育局贵阳市云岩区教师进修学校赣州市章贡区教学研究中心仁怀市周林学校成都市东城根街小学合肥市育新小学北京市海淀区上庄中心小学深圳市福田区荔园小学(荔园教育集团)

标准类型：国家标准

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开展网络教学研究,探究英语教学新路径——吉林省教育学院初中教研培训部英语学科开展网络教研活动纪实

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英语教师 2020年第24期20卷 61-61页

作者：吴晓威丁薇赵丽新吉林省教育学院初中教研培训部外语教研室吉林长春130022 吉林省蛟河市教师进修学校英语教研室 132500

为落实吉林省教育学院《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作致全省教师进修院校的一封信》的精神,按照《吉林省教育厅教学研究室关于做好疫情防控延迟开学期间全省基础教育教研工作的预案(征求意见稿)》及《吉林省教育学院初... 详细信息

为落实吉林省教育学院《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作致全省教师进修院校的一封信》的精神,按照《吉林省教育厅教学研究室关于做好疫情防控延迟开学期间全省基础教育教研工作的预案(征求意见稿)》及《吉林省教育学院初中教研培训部关于疫情防控期间工作的通知》的要求,吉林省教育学院初中教研培训部外语教研室迅速行动,于2020年2月27日围绕“基于疫情的教学教研工作的有效性”主题举办了吉林省初中英语学科市级教研员网络工作会议,并携手省内各级初中英语学科教研员积极推进各校如期“开学”。

关键词：吉林省教育学院吉林省教育厅教研员网络教研教研工作教学教研教学研究室疫情防控

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走出作文考试中“套用旧文”的误区

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教育艺术 2018年第7期 16-17页

作者：张立北京市海淀区教师进修学校小学语文教研室

作文是一种综合性的智力活动,是各科成绩、各项课外活动经验以及平时的思想品德的综合表现,学生通过习作分享旅途中的风景,在写作的过程中寻求快乐。但我们同时也发现,学生在作文考试中＂套用旧文＂现象较为严重。

关键词：作文考试套用误区智力活动综合表现思想品德课外活动学生

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培养语感比答对几个问题更重要——课堂教学调研随想

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小学教学参考（语文版） 2018年第7期 13-14页

作者：越淑丽辽宁大连市甘井子区教师进修学校小学语文教研室

目前,本该充满感情与活力的语文课堂被一味地寻找答案所取代,显得机械、枯燥。这样,使学生的语感得不到有效的培养。在课堂教学中,教师要抓住关键词语,引导学生在具体语境中感知、理解、赏析语言,以培养学生的语感,促进学生语文素养的... 详细信息

目前,本该充满感情与活力的语文课堂被一味地寻找答案所取代,显得机械、枯燥。这样,使学生的语感得不到有效的培养。在课堂教学中,教师要抓住关键词语,引导学生在具体语境中感知、理解、赏析语言,以培养学生的语感,促进学生语文素养的全面提高。

关键词：课堂教学语感语境问题

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基于“微信+”青年班主任培训方式探索

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中小学德育 2018年第11期 62-64页

作者：贺磊舟山市普陀区教育局教研室教师进修学校浙江舟山316100

网络媒体技术的发展为德育教研提供了良好的平台和资源。"微信+"青年班主任培训依托微信平台,立足德育课堂、日常班级管理问题,帮助青年班主任夯实班会执教能力和德育问题解决能力;通过主题研训,引领其开展德育科研,有效促进... 详细信息

网络媒体技术的发展为德育教研提供了良好的平台和资源。"微信+"青年班主任培训依托微信平台,立足德育课堂、日常班级管理问题,帮助青年班主任夯实班会执教能力和德育问题解决能力;通过主题研训,引领其开展德育科研,有效促进青年班主任的专业成长。

关键词：班主任专业发展微信+ 青年班主任培训

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习得联想策略,促进自主阅读——《夸父追日》教学实录与评析

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江西教育（教学版）（B） 2018年第4期 42-46页

作者：周步新孙红波浙江省宁波市鄞州区教师进修学校浙江省慈溪市教育局教研室

《夸父追日》是义务教育课程标准实验教材（人教版）三年级下册最后一篇略读课文。在本课的教学中,教师应鼓励学生运用已经习得的学习方法、阅读策略自主学习。根据课前学习导语,教师要引导学生主要做两件事：一是概括说说《夸父追日》... 详细信息

《夸父追日》是义务教育课程标准实验教材（人教版）三年级下册最后一篇略读课文。在本课的教学中,教师应鼓励学生运用已经习得的学习方法、阅读策略自主学习。根据课前学习导语,教师要引导学生主要做两件事：一是概括说说《夸父追日》这个故事的内容;二是根据故事展开联想,可以联想自己经历的一些事情,比如联想到读过的相似的故事,联想到生活中见到过相似的人，也可以联想到相关的一些问题。

关键词：联想策略教学实录夸父自主阅读习得义务教育课程标准学习方法引导学生

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极简教育技术,让技术赋能每一个教师和学生--极简技术的兴起与界定

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中国信息技术教育 2021年第20期 4-11页

作者：黎加厚窦继红梁凯华周雄俊丁玉海何其钢左贤春赵杰杨向勇冯谦益刘向永上海师范大学吉林省长春市台北明珠学校内蒙古鄂尔多斯市电化教育馆四川师范大学计算机科学学院四川师范大学计算机科学学院教材教法教研室河北省邯郸市邯山区教师进修学校四川省成都市成华区教育技术装备管理服务中心党支部成华区“教学与信息技术融合”名师工作室四川省成都市七中育才学校河北省邯郸市第二十五中学北京师范大学出版社教师教育分社江南大学人文学院中国教育学会中小学信息技术教育专委会中国教育发展战略学会传统文化教育专委会

黎加厚上海师范大学教授,教育部全国教师教育信息化专家委员会委员,曾荣获上海市育才奖、教育部英特尔未来教育特殊贡献奖等。出版《教育技术教程--教育信息化时代的教与学》《现代极简教育技术》等十多本教材。在《电化教育研究》《中... 详细信息

黎加厚上海师范大学教授,教育部全国教师教育信息化专家委员会委员,曾荣获上海市育才奖、教育部英特尔未来教育特殊贡献奖等。出版《教育技术教程--教育信息化时代的教与学》《现代极简教育技术》等十多本教材。在《电化教育研究》《中国电化教育》《人民教育》“学习强国”等诸多刊物和媒体上发表论文100余篇。

关键词：英特尔未来教育《人民教育》教师教育信息化《电化教育研究》特殊贡献奖《中国电化教育》上海师范大学教与学

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开发和应用指向核心素养的初中英语学业标准

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英语学习 2019年第8期 18-34页

作者：蒋京丽陈芳孙铁玲王冬梅李珍珠葛炳芳陈力北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中小学外语教研室北京教育学院石景山分院北京市海淀区教师进修学校中学英语教研室北京教育学院丰台分院北京市昌平区教师进修学校浙江省教育厅教研室浙江省教育学会外语教学分会中国教育学会外语教学专业委员会教育部人民教育出版社人民教育出版社课程教材研究所

第58期英语学习线上沙龙的讨论主题是'开发和应用指向核心素养的初中英语学业标准'。在本期线上沙龙中,蒋京丽老师带领嘉宾们介绍了基于核心素养的升级版北京市初中英语学业标准的研究背景、意义及特点,并分享了该标准在教学和... 详细信息

第58期英语学习线上沙龙的讨论主题是'开发和应用指向核心素养的初中英语学业标准'。在本期线上沙龙中,蒋京丽老师带领嘉宾们介绍了基于核心素养的升级版北京市初中英语学业标准的研究背景、意义及特点,并分享了该标准在教学和评价中的应用与反思。我们将此次讨论整理成文,希望对老师们的教育、教学及教研工作有所助益。

关键词：学业标准升级版教学评价北京市学业评价标准核心素养初中英语开发和应用

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西方婚纱的发展及设计要素分析

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美术文献 2018年第2期 143-144页

作者：王辉王艳江西服装学院服装设计学院江西南昌330201 榆树市教师进修学校综合教研室吉林榆树130401

西方婚纱在当今世界婚纱中扮演着一个相当重要的角色,在人类文明、社会文化、经济发展的过程中,西方婚纱作为服饰之一,一直引领着时尚潮流。本论文以西方婚纱为主题,结合西方婚纱时尚流行趋势以及国内婚纱市场的需求,对西方婚纱的分割... 详细信息

西方婚纱在当今世界婚纱中扮演着一个相当重要的角色,在人类文明、社会文化、经济发展的过程中,西方婚纱作为服饰之一,一直引领着时尚潮流。本论文以西方婚纱为主题,结合西方婚纱时尚流行趋势以及国内婚纱市场的需求,对西方婚纱的分割设计、细节设计、色彩、面料、款式分别进行了研究,并归纳和分析出西方婚纱如何把握流行设计,为婚纱的研究提供借鉴与思考。

关键词：西方婚纱发展设计分析

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令人印象深刻的中学英语阅读活动(上)

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英语学习 2020年第2期 35-50页

作者：马旭徐继田李威峰唐晓雪包晓明陈力葛炳芳广州市越秀区教师进修学校华南师范大学外国语言文化学院上海市宝山区教育学院华东师范大学外语教学研究中心上海市英语教育教学研究基地浙江省教育厅教研室河南省驻马店高级中学英语学科中心杭州云谷学校人民教育出版社浙江省教育学会外语教学分会中国教育学会外语教学专业委员会浙江师范大学

《英语学习》线上系列沙龙第62期的主题是“令人印象深刻的中学英语阅读活动”。在本期线上沙龙中,程惠云老师带领嘉宾老师们讨论分享了令他们印象深刻的、有指导性和实操性的阅读活动。编辑部将此次讨论整理成稿,希望能对老师们的阅读... 详细信息

《英语学习》线上系列沙龙第62期的主题是“令人印象深刻的中学英语阅读活动”。在本期线上沙龙中,程惠云老师带领嘉宾老师们讨论分享了令他们印象深刻的、有指导性和实操性的阅读活动。编辑部将此次讨论整理成稿,希望能对老师们的阅读教学与教研工作有所助益。各位嘉宾老师们准备充分,讨论积极,出于篇幅的考虑,我们将此次讨论拆成上、下部分刊登。本期杂志刊登的是讨论的上半部分,聚焦阅读与阅读活动的重要性、阅读活动的基本原则、激活背景类知识的阅读活动和语篇学习理解、应用实践、迁移创新类的阅读活动。

关键词：教研工作老师印象深刻中学英语阅读阅读教学令人应用实践实操性

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