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小学音乐课堂中情境式教学法的应用
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琴童 2025年 第4期 164-166页
作者： 李珊珊 淮安市实验小学
音乐学科承担着审美教育的重要责任，是落实美育要求的教学主阵地。教师在小学音乐课堂中应用情境式教学法，通过丰富多样的情境引导学生自主探究音乐知识，并向他们展现音乐之美，可以帮助学生获得深刻的情感体验，培养他们的创新思维...
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幸福的开方
家长读本
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家长读本 2025年 第1期 8-9页
作者： 李乃娟(文/图) 淮安市实验小学
曾几何时,我们把“幸福”这个词从幕后请到了台前,不管是工作还是生活,幸福被大家一次又一次地品味着、追逐着。其实,我觉得,幸福就像圆周率一样,无限不循环,而教师的生命就像一个长长的根号,是一次次的幸福感悟为青春进行无数次的开方。
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《哪个传热快》课的“层进式问题链”
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小学科学 2025年 第13期 73-75页
作者： 李岩 淮安市浦东实验小学
小学生科学思维的培养是小学科学学科四大核心素养之一。本文以《哪个传热快》的教学片段为例，通过“层进式问题链”的方式，引导学生通过实验观察、分析、推理，认识到不同物质导热性能的差异，进而理解生活中的现象，培养学生的科学... 详细信息
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推进“船的研究”单元项目式学习
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小学科学 2025年 第8期 76-78页
作者： 袁磊 淮安市实验小学 江苏
小学科学是一门综合性基础课程,是培育学生科学素养的重要学科。项目式学习作为一种具有创新特点的教学理念,强调学生以完成项目的方式来主动探索知识,提升综合能力。为了更好地在小学科学教学中应用项目式学习方式,教师既要对基于项目... 详细信息
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小学语文诗歌教学中的情感价值探讨
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作家天地 2025年 第7期 19-21页
作者： 张伟 淮安市清江浦实验小学
作为中华民族历经千年传承的一种文化载体，诗歌不仅是一笔宝贵的文化遗产，其背后同样蕴藏着丰富的情感和哲理，是用于教化芸芸众生的精神财富。从现阶段入选小学语文教材的诗歌内容来看，其中不乏广为流传的经典佳作，体会这些诗歌中... 详细信息
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新时代背景下小学语文写作教学模式的研究
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作家天地 2025年 第5期 87-89页
作者： 张伟 淮安市清江浦实验小学
写作是学生语文综合素养的体现，新时代背景下更加注重对于学生文字表达能力的培养。基于此，本文首先指出了小学语文写作教学中的难点，并结合在兴趣激发中带领学生进入有话可说的境地、结合课内课外两种渠道培养学生素材积累意识、联... 详细信息
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核心素养背景下的小学民族民间音乐教学的策略探讨
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中国科技期刊数据库 科研 2025年 第1期 089-092页
作者： 周敏 淮安市银川路实验小学 江苏淮安223300
小学阶段的音乐教育中,民族民间音乐与小学音乐教育的融合渗透既是核心素养培养的要求,也能够丰富学生的音乐课程学习体验,体现出音乐课程的文化内涵。在小学音乐教学中,教师应当重视民族民间音乐元素的融合渗透,为提升核心素养培养质... 详细信息
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解锁幼儿园区域游戏支架板的创设策略
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早期教育 2025年 第1期 33-35页
作者： 董雅倩 淮安市实验小学幼儿园 淮安223022
随着幼儿园课程改革的深入推进和江苏省课程游戏化项目支架的有效落实,幼儿园越来越倡导从“静态性知识”向重视幼儿与环境互动的“生成性经验”转变,创设符合幼儿年龄特征和心理发展需要的游戏环境与机会,这也是“支架式教学”的重要... 详细信息
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光影效果在小学美术课堂中的创意教学实践
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灯与照明 2025年 第1期49卷 245-247页
作者： 王硕 淮安市洪泽城南实验小学 江苏淮安223100
光影效果作为视觉艺术的重要元素,在小学美术教育中扮演着重要的角色。它不仅能丰富课堂的教学内容,还能有效激发学生的艺术兴趣和创造力。基于此,阐述了小学美术课堂光影效果教学的必要性,并探讨了具体的实践策略,包括创设光影情境、... 详细信息
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技术赋能下小学体育教学模式新样态研究
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2025年 第3期 122-125页
作者： 张梅之 淮安市洪泽城南实验小学 江苏 淮安 223100
随着科学技术的进一步发展,在开展教学工作的过程中,教师也在采取着新的教学方式来指导学生对学科知识进行学习。而体育作为培养学生体质水平的重要学科,也应引起教师的高度重视,并利用现代技术对传统的小学体育教学模式定格,以满足教... 详细信息
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