检索结果-内蒙古大学图书馆

文理导航 2016年第10期 9-页

作者：沈凡淮安经济技术开发区启明中学

小说是语文教学的重要组成部分,小说教学也是初中语文教学的重点内容,但是初中学生由于认知和理解能力有限,对小说中蕴含的丰富内涵往往不甚了了,不明就里。如何引导学生品析小说语言,透过文字理解作者蕴含的深刻情感?笔者结合个人教学... 详细信息

小说是语文教学的重要组成部分,小说教学也是初中语文教学的重点内容,但是初中学生由于认知和理解能力有限,对小说中蕴含的丰富内涵往往不甚了了,不明就里。如何引导学生品析小说语言,透过文字理解作者蕴含的深刻情感?笔者结合个人教学实践,略谈点滴看法。

关键词：小说语言品析鉴赏能力

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题目切入,推开语文教学的窗户

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考试周刊 2016年第79期 35-35页

作者：沈凡淮安经济技术开发区启明中学

在语文教学中,教师要注重教学方法的优化,让课堂教学灵活生动,生机勃勃。其中采用适当的切入方法,可以在教学过程中充分激发学生的学习兴趣,让学生的思维更活跃,有效提高教学效率。在课堂切入中,抓住课文题目进行切入是把握文本内容、... 详细信息

在语文教学中,教师要注重教学方法的优化,让课堂教学灵活生动,生机勃勃。其中采用适当的切入方法,可以在教学过程中充分激发学生的学习兴趣,让学生的思维更活跃,有效提高教学效率。在课堂切入中,抓住课文题目进行切入是把握文本内容、进行深度阅读的有效途径。标题就是文本的眼睛,抓住了标题,可以有效抓住文本的主要内容及情感,打开语文教学的窗户,演绎出语文教学的精彩华章。一、巧妙质疑,整体感知

关键词：语文教学奥楚蔑洛夫自主质疑关键词语文本内容《变色龙》

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技经肯綮曲径通幽——谈谈信息技术与初中语文阅读教学的整合运用

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快乐阅读 2016年第16期 50-页

作者：鲁会赞淮安经济技术开发区启明中学

信息技术介入初中语文教学,成为提高教学质量的一个强力辅助工具,推动了语文教改向纵深发展,它可以将文字内容转化得形象、生动、有趣,吸引学生、培养思维、破解难点、优化课堂结构等,但要真正实现如此的高效,还需教师在设计、运用的过... 详细信息

信息技术介入初中语文教学,成为提高教学质量的一个强力辅助工具,推动了语文教改向纵深发展,它可以将文字内容转化得形象、生动、有趣,吸引学生、培养思维、破解难点、优化课堂结构等,但要真正实现如此的高效,还需教师在设计、运用的过程中精心思考。本文从导入、精读和拓展三个环节,对此展开论述。

关键词：初中语文阅读教学信息技术

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浅谈Authorware中的鼠标跟随动画效果

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微型机与应用 2016年第3期35卷 51-52,55页

作者：李丹谢景卫大连经济技术开发区中等职业技术专业学校电工电子教研室辽宁大连116600 大连大学素质教育基地辽宁大连116622

本文通过案例分析的方式,探究在Authorware中制作对象跟随鼠标移动的动画制作方法,达到举一反三、灵活应用的目的。

关键词：鼠标跟随动画效果系统函数

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浅析在Authorware中多种方法制作循环动画效果

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微型机与应用 2016年第5期35卷 40-42页

作者：李丹谢景卫大连经济技术开发区中等职业技术专业学校电工电子教研室辽宁大连116600 大连大学素质教育基地辽宁大连116622

在多年的多媒体教学中,使用Authorware这种多媒体集成软件制作了不少作品,有些作品用的知识结构不同,但却可以达到相同的效果。本文通过案例分析的方式,探究在Authorware中制作对象循环播放的动画制作方法,可以灵活应用。

关键词：循环播放动画效果移动图标判断图标

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绘画中的发展成长——浅论初中美术核心素养培养策略

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赤子(上中旬) 2016年第23期 204-204页

作者：陈清华淮安经济技术开发区开明中学

美术作为一种视觉语言,对初中生而言,美术教育是核心素养培养的重要途径,同时也是传承与发展艺术文明的体现。基于此,本文主要分析初中美术核心素养培养的有效策略,促使初中生在绘画中得到成长与发展。

关键词：初中美术核心素养策略

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初中语文课堂教学中的多媒体技术

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中小学电教（下） 2016年第12期 16-16页

作者：沈凡淮安经济技术开发区启明中学

随着科学技术与教育信息化的发展，多媒体技术在初中语文课堂教学中得到越来越广泛的应用。多媒体技术因其独特的声音、图像和动画等新的刺激方式赢得了学生们的喜爱，为初中语文课堂的优化取得了很好的效果。

关键词：初中语文多媒体应用

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氧化二唑荧光探针在血吸虫成虫中成像

氧化二唑荧光探针在血吸虫成虫中成像

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中国化学会第30届学术年会

作者：郭同钱益平陈祥钊李勋范小林赣南师范大学江西省有机药物化学重点实验室江西省赣州经济技术开发区 341000

由于血吸虫药物自身不能被仪器直接检测,需要对其进行一定的化学结构修饰,“嫁接”一个具有“报告”基团,使药物分子“可视化”,进而可以用于药物作用机理等研究中[1,2]。我们以高抗血吸虫活性氧化二唑为母体,采用萘二甲酰亚胺荧光素标... 详细信息

由于血吸虫药物自身不能被仪器直接检测,需要对其进行一定的化学结构修饰,“嫁接”一个具有“报告”基团,使药物分子“可视化”,进而可以用于药物作用机理等研究中[1,2]。我们以高抗血吸虫活性氧化二唑为母体,采用萘二甲酰亚胺荧光素标记合成其荧光探针。氧化二唑荧光探针保留了其抗血吸虫活性。同时荧光探针孵育成虫后,成像实验结果表明,荧光探针信号主要位于血吸虫体膜,说明药物主要被表皮吸收,难以进入成虫体内。

关键词：血吸虫氧化二唑荧光探针成像

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利用有效提问,优化地理课堂

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科普童话 2016年第36期 55-55页

作者：陈琪颖江苏淮安经济技术开发区启明中学

有效提问是优化地理课堂的关键环节。一个恰当的提问,可以激发学生的学习动机,为学生提供正确的学习方法,启迪学生的思维,活跃地理课堂气氛。但是在目前的地理课堂中,教师提问过于注重形式,大部分时间是教师问,学生齐答的情况。有时候... 详细信息

有效提问是优化地理课堂的关键环节。一个恰当的提问,可以激发学生的学习动机,为学生提供正确的学习方法,启迪学生的思维,活跃地理课堂气氛。但是在目前的地理课堂中,教师提问过于注重形式,大部分时间是教师问,学生齐答的情况。有时候甚至是学生没有时间考虑问题,教师在台前自问自答。还有就是提问面对的只是部分学生,对于其他学生而言,提问没有真正的意义。所以,教师要优化提问环节,增强地理课堂效果。

关键词：地理课堂有效提问地理知识

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创新作业设计培养物理学习兴趣

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科普童话 2016年第32期 27-27页

作者：杨洪斌江苏淮安经济技术开发区启明中学

作业的创新设计,需要从学生的实际情况出发,联系课本知识,体现尊重学生的特点,让学生在完成的过程中始终充满信心和兴趣。本文就初中物理教学中创新作业设计略谈点滴看法。一、拓展型作业设计,培养学习兴趣在物理教学过程中,教师要结合... 详细信息

作业的创新设计,需要从学生的实际情况出发,联系课本知识,体现尊重学生的特点,让学生在完成的过程中始终充满信心和兴趣。本文就初中物理教学中创新作业设计略谈点滴看法。一、拓展型作业设计,培养学习兴趣在物理教学过程中,教师要结合学生的实际能力和课本知识的教学要求为学生布置作业,教师可以在作业的设计方面加入拓展的内容,在课本知识掺杂一些思想品德的教育内容,使学生在练习时,既能巩固课本知识,又能发展能力,同时还间

关键词：作业设计物理学习兴趣滑动变阻器课本知识物理教学

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