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检索条件"机构=淮安经济技术开发区审计室"
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走一步,再走一步——阅读教学之我见
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内蒙古教育 2015年 第10期 40-42页
作者： 李秀环 通辽经济技术开发区教研室
这是《记金华的双龙洞》一文中有关"孔隙"的教学片断:师:能不能用一个词来描述一下,这是一个怎样的孔隙?生:狭窄。(师板书:狭窄)师:从哪看出孔隙的"狭窄"?请同学们读第5自然段,画出相关的句子,说说自己的体会。交流... 详细信息
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以研促教:提升区域教育科研服务水平
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湖北教育（综合资讯） 2015年 第10期 22-23页
作者： 王素培 武汉经济技术开发区教研室
经过"优化整合形成规模"和"特色办学落实规范"两个阶段后,武汉经济技术开发区基础教育正向"提升规格打造品牌"的目标迈进,迎来了教育内涵发展的关键时期。作为区域教育的业务指导和服务部门,开发区教研... 详细信息
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基于内部控制审计的建设项目跟踪审计探讨
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交通世界 2015年 第35期 34-36页
作者： 苏建军 北京经济技术开发区审计局 北京100011
从建设项目内部控制审计角度分析建设项目管理过程存在的问题和风险,合理安排跟踪审计的着力点和审计方式,进而推进建设项目管理,对建设资金使用效益方面进行了初步的探讨。
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让语文课堂“翻转”起来
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语文天地（初中版） 2015年 第10期 34-35页
作者： 朱珠 江苏省淮安经济技术开发区开明中学
“翻转”课堂是将传统课堂的上课传授知识、课后作业巩固的方式，进行颠覆性的“翻转”，即课前依靠微视频自学知识，课堂解决疑难、完成作业。这种教学方式改变了学生和教师的角色定位，前者从学习的被动者转化成了主动者，后者从传授... 详细信息
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大项目审计遇到的问题及解决对策
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审计与理财 2015年 第10期 16-18页
作者： 湛新民 江枫 九江经济技术开发区审计分局
审计署近几年统一组织实施的政府债务、社会保障资金，以及土地出让和耕地保护等审计与审计调查项目。
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初中数学课堂问题创设法的应用研究
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中学教学参考 2016年 第8期 18-18页
作者： 盛杰 江苏淮安市经济技术开发区徐杨中学
在初中数学课堂教学中,数学课堂是教师教学的重点.但对学生来说,学习数学却是难点.本文针对这一问题进行了深入的探讨分析,发现在苏科版初中数学课堂教学中,教师可以应用问题创设法来构建课堂脉络,在教学过程中激发初中生对数学学习的... 详细信息
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贷款阴谋——某信用社信贷员与企业合谋骗取贷款放高利借贷审计案例
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审计与理财 2015年 第9期 5-7页
作者： 李燃 江枫 九江经济技术开发区审计分局
2012年5月,某市审计局在对某县农村信用社审计中发现某企业使用虚假设备发票与信贷工作人员合谋,骗取贷款用于放高利借贷。经审计移送,贷款企业负责人、财务会计、信贷员、注册评估师分别被判处刑期不等的有期徒刑。县联社分管副主任、... 详细信息
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学贵质疑,以疑促思-初中语文教学中培养学生的质疑能力
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课外语文:上 2016年 第2期 80页
质疑能力是学生综合素养的重要方面,是学生升华语文能力,体味语文内涵的重要途径.初中语文教学中,教师有意识的培养学生质疑意识,促进学生深入思考,不仅可以深化学生对文本的理解,更能助推学生形成良好的学习习惯,为以后的语文学习奠定... 详细信息
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浅谈体育教师的教学组织技巧
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中学教学参考 2016年 第36期 86-86页
作者： 吴中伟 江苏淮安市经济技术开发区徐杨中学
体育教师在体育教学中起主导作用,在体育教学中他们就是管理者、引导者,因此,学生学习质量和效率的高低与体育教师课堂管理的组织能力有关,现结合十几年的教学实践,谈谈在体育教学中常用的教学技巧,它对于打造高效课堂起着举足轻重的作用。
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互动教学,演绎初中化学课堂的精彩
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求知导刊 2016年 第23期 111-111页
作者： 王文 江苏省淮安经济技术开发区启明中学 江苏淮安223005
在新课程理念的指导下,课堂互动教学的实施有效地加深了教师和学生之间的关系,调动了学生的学习热情,激活了课堂学习的氛围.在初中化学教学中,教师通过交流互动,让学生体会到化学的魅力,促进了化学课堂教学的高效进行.
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