检索结果-内蒙古大学图书馆

读与写(教育教学刊) 2020年第2期 106-106页

作者：蒋欣池淮安经济技术开发区开明中学

随着社会经济的不断发展,人们对于素质教育的重视程度越来越高。音乐教学对于人们情操的陶冶以及高尚性情的培养具有十分重要的促进作用。加强对初中音乐教学中学生主体性的培养与发展的重视,推动相应的教学策略的开展落实,对于学生在... 详细信息

随着社会经济的不断发展,人们对于素质教育的重视程度越来越高。音乐教学对于人们情操的陶冶以及高尚性情的培养具有十分重要的促进作用。加强对初中音乐教学中学生主体性的培养与发展的重视,推动相应的教学策略的开展落实,对于学生在音乐学习方面的积极性的提升以及课堂教学效果的改善具有良好的促进作用。本文对初中音乐教学中学生主体性的培养与发展策略进行探讨并提出一些合理化建议。

关键词：初中音乐教学学生主体性培养与发展

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探讨初中语文阅读与写作教学的有机结合

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读写算 2020年第28期 188-188页

作者：左明月淮安经济技术开发区启明中学

写作是在初中语文教学中的重点与难点,由于传统教学思维的影响,初中语文教师在教学活动中将阅读与写作分开进行教学。但实际上在语文教学中阅读与写作是紧密联系、巧妙融合的,是培养学生综合文学素养和语文语感的有效途径。语文阅读可... 详细信息

写作是在初中语文教学中的重点与难点,由于传统教学思维的影响,初中语文教师在教学活动中将阅读与写作分开进行教学。但实际上在语文教学中阅读与写作是紧密联系、巧妙融合的,是培养学生综合文学素养和语文语感的有效途径。语文阅读可以为学生的语文写作积累写作素材,学生也可以通过阅读其他人的文章逐渐形成对文学作品独特的鉴赏能力,逐渐拥有个人独特的写作手法。所以在初中语文教学中,教师必须要将阅读与写作有机结合,这样才可以提高学生综合语文水平。

关键词：初中语文阅读与写作教学教学策略

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“互联网+”背景下初中数学翻转教学探讨

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读写算 2020年第4期 22-22页

作者：邵君淮安经济技术开发区启明中学

数学在初中阶段是一门非常重要的学科。初中数学内容非常复杂,其中有许多的难题,学生在学习的时候都不知道如何下手,从而降低了他们的学习兴趣。对于这种情况,老师在初中数学教学的过程中必须要掌握正确的教学方法。老师可以采用翻转教... 详细信息

数学在初中阶段是一门非常重要的学科。初中数学内容非常复杂,其中有许多的难题,学生在学习的时候都不知道如何下手,从而降低了他们的学习兴趣。对于这种情况,老师在初中数学教学的过程中必须要掌握正确的教学方法。老师可以采用翻转教学的方法,先提出课堂问题,然后让学生围绕这个问题来学习。这样可以提升学生的学习兴趣。本文对初中数学教学进行分析,提出了几点在互联网环境下初中数学教学翻转教学的浅见。

关键词：初中数学教学互联网翻转课堂

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学生的审题能力为什么那么弱——“分段计费”一课观课反思

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小学教学（数学版） 2019年第1期 56-57页

作者：常立钢河南郑州经济技术开发区教育教学研究室

本文的教学内容是人教版教材五年级上册第16页"分段计费"。教学片段:师:请仔细观察图1,从收费标准中你得到了哪些信息?和你的同桌交流一下。师:"3千米以内7元"是什么意思?生1:行驶3千米一共花了7元。生2:不对,应该... 详细信息

本文的教学内容是人教版教材五年级上册第16页"分段计费"。教学片段:师:请仔细观察图1,从收费标准中你得到了哪些信息?和你的同桌交流一下。师:"3千米以内7元"是什么意思?生1:行驶3千米一共花了7元。生2:不对,应该说3千米以内,都是7元。师:你能举个例子说一下吗?生2:哪怕行2千米,也是7元,不管多少,只要3千米以内都是7元。生3:比如说2.5千米,也是7元。师:正好3千米呢?生4:也是7元。

关键词：审题能力计费分段观课学生人教版教材教学内容教学片段

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基于大数据的数学试卷讲评课教学策略探讨

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读写算 2020年第5期 113-113页

作者：邵君淮安经济技术开发区启明中学

初中时期是人生的关键时期,是对小学知识的合理总结。数学是初中阶段非常重要的一门基础学科,在思想上渴望能够得到家庭师长的认可。大数据时代的到来,使网络阅卷成为当前初中教学中较为常见的形式,这种形式较传统人为方式的阅卷形式,... 详细信息

初中时期是人生的关键时期,是对小学知识的合理总结。数学是初中阶段非常重要的一门基础学科,在思想上渴望能够得到家庭师长的认可。大数据时代的到来,使网络阅卷成为当前初中教学中较为常见的形式,这种形式较传统人为方式的阅卷形式,效率有了较大的改观。通过基于大数据的数学试卷讲评课教学策略探讨分析,使学生的理解能力进一步加强,使试卷讲评课的教学策略得以更好的应用。

关键词：初中阶段大数据数学试卷讲评课教学策略

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反应安全风险全流程评估

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化工安全与环境 2021年第10期34卷 9-13页

作者：孙志存陈伟陈学慧繆威卢元娜于玲丽陈华天津药物研究院天津泰普制药有限公司安全测试实验室天津300462 天津市经济技术开发区应急管理局天津300457 天津药物研究院天津泰普制药有限公司天津300462 天津药物研究院天津300462

根据相关政策要求,对18+1类重点监管的危险化工工艺需要进行反应安全风险评估,其中评估内容和标准过于笼统,只针对物料、正常反应过程、以及二次分解过程整体进行评估,而对于反应过程的后处理阶段,例如:淬灭、蒸馏、干燥等事故易发环节... 详细信息

根据相关政策要求,对18+1类重点监管的危险化工工艺需要进行反应安全风险评估,其中评估内容和标准过于笼统,只针对物料、正常反应过程、以及二次分解过程整体进行评估,而对于反应过程的后处理阶段,例如:淬灭、蒸馏、干燥等事故易发环节没有涉及;对于物料的评估也是只涉及热稳定性测试,而对物料的毒性、腐蚀性等职业健康危害也没有涉及。针对上述问题,在原有反应安全风险评估的基础上进行了全流程评估模式的初步探索,总结出了“机理+‘一料三段’”全流程评估模式,是对当前“一料二段”评估模式的重要补充和完善。

关键词：风险评估重点监管全流程反应机理热稳定性职业健康危害

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供给侧结构性改革下农村土地三权分置探索

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办公自动化 2019年第13期24卷 23-26页

作者：赵宁宁杨光乾濮阳经济技术开发区党工委管委会督查局濮阳457000 濮阳经济技术开发区林业科技管理办公室濮阳457000

供给侧结构性改革下我国正处于经济新常态和中国特色社会主义新时代,丰富和完善农村土地所有权、承包权、经营权分置的具体实现形式要有总体思路和主要目标,主要措施是落实农村土地集体所有权、严格保护农户承包权、加快放活土地经营权... 详细信息

供给侧结构性改革下我国正处于经济新常态和中国特色社会主义新时代,丰富和完善农村土地所有权、承包权、经营权分置的具体实现形式要有总体思路和主要目标,主要措施是落实农村土地集体所有权、严格保护农户承包权、加快放活土地经营权,要有保障措施。

关键词：供给侧结构性改革农村土地三权分置

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中国特色社会主义新时代林业经济发展思考

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办公自动化 2019年第11期24卷 23-25页

作者：杨光乾赵宁宁濮阳经济技术开发区林业科技管理办公室濮阳457000 濮阳经济技术开发区党工委管委会督查局濮阳457000

中国特色社会主义新时代林业经济发展要健全组织体系,完善运行机制,重点工作是推进国土绿化,夯实生态发展基础,坚持保护优先,筑牢生态安全屏障,加快产业发展,促进绿色惠民,坚持深化改革,创新林业发展机制。要优化发展环境,加大财政支持... 详细信息

中国特色社会主义新时代林业经济发展要健全组织体系,完善运行机制,重点工作是推进国土绿化,夯实生态发展基础,坚持保护优先,筑牢生态安全屏障,加快产业发展,促进绿色惠民,坚持深化改革,创新林业发展机制。要优化发展环境,加大财政支持力度,提高公益林补偿标准,加快林区基础设施建设,提高金融支持力度,推进政策性森林保险,积极申报林业产业投资基金项目。

关键词：新时代林业经济发展

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纯烧准东煤CFB锅炉的受热面腐蚀原因分析

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电力学报 2021年第5期36卷 389-396页

作者：王洪健刘旋坤杨欣华张缦杨海瑞新疆东方希望有色金属有限公司新疆准东经济技术开发区831700 清华大学山西清洁能源研究院太原030032 清华大学能源与动力工程系电力系统及发电设备控制和仿真国家重点实验室北京100084

基于220 MW纯烧准东煤循环流化床锅炉,研究关于纯烧准东煤引起管道积灰和腐蚀的原因。通过改善入炉煤煤质以优化锅炉机组的运行状态,对锅炉机组腐蚀管道取样进行了力学性能测试,明确了造成失效的原因。管道壁面沉积灰取样分析,明确了沉... 详细信息

基于220 MW纯烧准东煤循环流化床锅炉,研究关于纯烧准东煤引起管道积灰和腐蚀的原因。通过改善入炉煤煤质以优化锅炉机组的运行状态,对锅炉机组腐蚀管道取样进行了力学性能测试,明确了造成失效的原因。管道壁面沉积灰取样分析,明确了沉积灰的主要成分和主要元素;通过分析得到煤中钠、钾、钙等元素与硫元素反应生成的硫酸盐是造成管壁积灰的主要原因;同时在燃烧中形成的硫酸盐和氯盐是也引起管道腐蚀泄露的重要原因,并且氯腐蚀在氯盐和氧分压充足的条件下,可形成一个循环,会加剧管道的腐蚀;在全烧准东煤时应注意控制掺配黄沙比例,可有效地降低锅炉受热面发生氯腐蚀。研究结果可为循环流化床锅炉纯烧准东煤的腐蚀控制问题的解决提供参考。

关键词：准东煤 CFB锅炉掺烧黄沙氯腐蚀积灰

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小学体育课堂跨学科融合英语口语的实践探究

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名师在线 2019年第34期 4-5页

作者：孙培娟江苏省宿迁经济技术开发区教育发展指导办公室

在小学体育常态课教学中,授课模式相对固化会导致小学生参与学习动力不足。而进行课堂教学模式的再创新,既能提升课堂的趣味性,又能提升教学效果;既能减少教师的职业倦怠,又能提升学生的综合学习能力。为激励体育教师进行常态课创新,笔... 详细信息

在小学体育常态课教学中,授课模式相对固化会导致小学生参与学习动力不足。而进行课堂教学模式的再创新,既能提升课堂的趣味性,又能提升教学效果;既能减少教师的职业倦怠,又能提升学生的综合学习能力。为激励体育教师进行常态课创新,笔者尝试对部分教学环节进行融合性教学实践,融合英语口语进行跨学科教学实践。

关键词：体育课堂跨学科融合英语口语

来源：评论

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