检索结果-内蒙古大学图书馆

中华医学教育探索杂志 2025年第2期24卷 229-234页

作者：王瑶郑亨元陈献雄刘芳赵书平深圳大学医学部口腔医学院口腔医学教学实验中心深圳518000

目的:为解决传统考核方式无法全面评价学生的理解运用问题,以牙体牙髓病学课程为突破口,对课程体系、过程性考核的实施方案、特点、可行性进行深入阐述,探讨“四步法”为基础的过程性考核在牙体牙髓本科实验教学中的应用效果。方法:以... 详细信息

目的:为解决传统考核方式无法全面评价学生的理解运用问题,以牙体牙髓病学课程为突破口,对课程体系、过程性考核的实施方案、特点、可行性进行深入阐述,探讨“四步法”为基础的过程性考核在牙体牙髓本科实验教学中的应用效果。方法:以深圳大学医学部口腔医学院2018级和2019级五年制口腔医学专业64名学生为研究对象,按照新旧课程设计对其授课并进行考核。结课后对2018级和2019级口腔专业学生的课程考核成绩进行对比,并采用调查问卷调查教学效果。采用SPSS 23.0统计学软件进行独立样本 t检验。结果:84.38%(27/32)的学生认为“四步法”教学方式对牙体牙髓课程学习有帮助,对实验课成绩有显著提升作用。90.62%(29/32)的学生反馈可以激发他们主动学习的兴趣。2019级和2018级学生的理论成绩分别为(78.07±5.70)分和(76.52±6.49)分,没有显著性差异,实验成绩分别为(87.29±4.13)分和(84.07±1.77)分,差异有统计学意义( P<0.01)。结论:以“四步法”为基础的过程性考核的教学设计有效提升了口腔医学专业本科生实验操作机会及实践教学质量,激发了学生自主学习的兴趣,同时为其他口腔临床专业实验课程改革积累经验。

关键词：牙体牙髓实验教学改革教学方式过程性考核

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创新型系统整合基础医学机能实验课程体系构建

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基础医学教育 2025年第1期27卷 58-61页

作者：雷明军应颖王刚李莹张城林刘文娟深圳大学医学部基础医学院医学教学实验中心深圳518060 深圳大学医学部基础医学院生理学系深圳大学医学部基础医学院病理生理学系

在新医科建设背景下,深圳大学医学部基础医学院构建与实施了器官-系统整合的“四位一体”创新型基础医学机能实验课程体系,实现了机能实验教学模式的革新。文章详细探讨了该课程体系的构建过程、实施策略以及初步成效。通过跨学科整合... 详细信息

在新医科建设背景下,深圳大学医学部基础医学院构建与实施了器官-系统整合的“四位一体”创新型基础医学机能实验课程体系,实现了机能实验教学模式的革新。文章详细探讨了该课程体系的构建过程、实施策略以及初步成效。通过跨学科整合、新技术的应用和创新能力的培养,有效激发了学生的学习热情,提升了学生的科研思维、设计能力、团队协作和问题分析解决能力,增强了其科研和实践技能,提高了学生的综合素质和创新能力,为医学创新人才的培养奠定了坚实的基础,是医学创新人才培养重要的基础性、创新性课程。

关键词：机能学实验教学系统整合基础医学 “四位一体”体系

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免疫细胞分离鉴定综合实验设计

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实验室研究与探索 2021年第1期40卷 218-220,284页

作者：孔小丽陈思陈玮琳黄钟深圳大学医学部基础医学院医学教学实验中心广东深圳518060

在传统免疫细胞分离检测实验教学的基础上,利用高性能正置荧光显微镜和流式细胞仪以不同技术检测鉴定免疫细胞,对实验教学内容和教学方法进行了改革和实践。将教学与临床科研相结合,利用大型贵重仪器以及合理安排实验时间开发综合实验... 详细信息

在传统免疫细胞分离检测实验教学的基础上,利用高性能正置荧光显微镜和流式细胞仪以不同技术检测鉴定免疫细胞,对实验教学内容和教学方法进行了改革和实践。将教学与临床科研相结合,利用大型贵重仪器以及合理安排实验时间开发综合实验。结果表明,学生不仅可以更有效消化医学免疫学课程基础知识,了解学科新技术的发展,而且可以培养学生的科研创新能力和综合分析能力。

关键词：免疫细胞分离检测流式细胞仪综合实验

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基于透射式光电传感器的气泡检测装置设计

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传感器与微系统 2023年第12期42卷 91-94页

作者：刘昕宇侯文宇王文佳陈超志张雅各深圳大学医学部生物医学工程教学实验中心广东深圳518055

针对体外诊断仪器液路系统中气泡影响仪器性能的问题,基于透射式光电传感器,设计了适用于1.5 cm×2.5 cm规格的氟乙烯—乙烯共聚物(FEP)管和聚四氟乙烯(PTFE)管的气泡检测装置。依据朗伯—比尔定律,利用传感器输出的电压变化判定气... 详细信息

针对体外诊断仪器液路系统中气泡影响仪器性能的问题,基于透射式光电传感器,设计了适用于1.5 cm×2.5 cm规格的氟乙烯—乙烯共聚物(FEP)管和聚四氟乙烯(PTFE)管的气泡检测装置。依据朗伯—比尔定律,利用传感器输出的电压变化判定气泡是否存在。通过外围硬件电路和控制程序的开发,该装置实现了稳定的灯光报警功能和人机交互界面。实验结果表明:该装置能够检测流速500μL/s,等效体积约为5μL的气泡,实现了较高的检测精度。

关键词：液路系统光电传感器气泡检测朗伯—比尔定律

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塑化标本的防霉除霉方法对比与效果分析

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解剖学研究 2024年第2期46卷 191-192,F0003页

作者：胡徐意邓良杰骆锦辉刘健华深圳大学医学部医学教学实验中心深圳518055

目的为了解决传统塑化标本防霉除霉方法效果不佳的问题。方法选取同一批次两套塑化标本各100件,比较不同防霉方法下的霉变率、菌斑颜色及出油率,再针对不同程度霉变的标本使用传统除霉方法、新型除霉剂除霉法和深层霉菌去除法,比较除霉... 详细信息

目的为了解决传统塑化标本防霉除霉方法效果不佳的问题。方法选取同一批次两套塑化标本各100件,比较不同防霉方法下的霉变率、菌斑颜色及出油率,再针对不同程度霉变的标本使用传统除霉方法、新型除霉剂除霉法和深层霉菌去除法,比较除霉效果。结果防霉方法中,负压除胶涂层法效果优于有机溶剂擦拭法;除霉方法中,新型除霉剂除霉法效果明显高于传统除霉剂除霉法,且在标本深层霉变时,自创深层除霉方法结合新型除霉剂效果良好。结论经过实验对比,负压除胶涂层法虽然流程较复杂,但防霉效果较好;新型除霉剂在提升除霉效果上具有重要作用,值得推广。

关键词：塑化标本解剖学防霉除霉

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经防腐固定后手掌浅弓与掌深弓的灌注与制作

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解剖学杂志 2023年第2期46卷 160-161页

作者：邓良杰胡徐意骆锦辉刘健华深圳大学医学部医学教学实验中心深圳518055

利用学生局解后的完好手部材料,经过软化、漂白等处理,使血管通畅,而后用乳胶灌注,解剖剥制,成功制作质量优良的手部动脉标本(图1)。现将标本制作过程介绍如下。1材料和方法1.1标本取材选用防腐固定经解剖实验课后、无骨折无畸形的皮肤... 详细信息

利用学生局解后的完好手部材料,经过软化、漂白等处理,使血管通畅,而后用乳胶灌注,解剖剥制,成功制作质量优良的手部动脉标本(图1)。现将标本制作过程介绍如下。1材料和方法1.1标本取材选用防腐固定经解剖实验课后、无骨折无畸形的皮肤肌肉血管完整的成人手部标本,于腕关节上方约5 cm处离断,取下完整的腕关节和手部标本。

关键词：防腐固定局解腕关节掌浅弓掌深弓标本制作手部制作质量

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便携式小型压力泵系统在遗体防腐灌注中的应用

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解剖学杂志 2024年第3期47卷 258-259页

作者：邓良杰胡徐意骆锦辉刘健华深圳大学医学部医学教学实验中心深圳518055

经捐献后的人体标本需要进行多个步骤的处理才能用于实验教学,而遗体防腐则是其中最为关键的一步,直接关系到实验教学的效果^([1])。常规防腐灌注技术采用“吊瓶法”,即将连接好橡胶管的玻璃瓶,在地面配制好防腐液后,采用徒手或者升降... 详细信息

经捐献后的人体标本需要进行多个步骤的处理才能用于实验教学,而遗体防腐则是其中最为关键的一步,直接关系到实验教学的效果^([1])。常规防腐灌注技术采用“吊瓶法”,即将连接好橡胶管的玻璃瓶,在地面配制好防腐液后,采用徒手或者升降机将玻璃瓶升至2 m左右高度的固定平台上,从而提高灌注压力^([2])。基于目前的实验技术需求,此方法存在操作笨拙、方式落后、防腐效果欠佳、压力不可控等缺陷^([3])。

关键词：人体标本防腐液灌注压力灌注技术固定平台橡胶管压力泵玻璃瓶

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浅谈人体塑化标本的管理与维护

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解剖学研究 2020年第6期42卷 575-577页

作者：胡徐意骆锦辉刘健华深圳大学医学部医学教学实验中心广东深圳518071

为了减少标本渗出和霉变,提升人体塑化标本的使用年限,制定塑化标本有效的管理和维护方法。本文分析目前全国高校使用塑化标本进行解剖实验教学的情况,结合笔者近些年教学塑化标本的使用和管理经验,总结数量较多的塑化标本的管理与保养... 详细信息

为了减少标本渗出和霉变,提升人体塑化标本的使用年限,制定塑化标本有效的管理和维护方法。本文分析目前全国高校使用塑化标本进行解剖实验教学的情况,结合笔者近些年教学塑化标本的使用和管理经验,总结数量较多的塑化标本的管理与保养方法。通过分析和总结,得出了符合现代化教学要求的标本管理和维护方法。结果表明该塑化标本的管理方法使标本得到了充分使用,储存柜的设计便于观察标本的储存状况。塑化标本的有效保养使标本明显延长使用年限,大大减少渗出和霉变情况发生,提升了教学效果。

关键词：人体解剖学塑化标本管理保养

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基础医学器官系统整合性现实--虚拟实验教学体系的建设与实践

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医学教育管理 2021年第1期7卷 6-10,20页

作者：林桂淼赵振富王晓梅范新民陈献雄巩丽云应颖陈思刘文娟郑娜赵滢滢王子梅深圳大学医学部基础医学院深圳518060 深圳大学医学部医学教学实验中心深圳518060

随着现代医学教育的快速发展,单纯以验证为目的的线下实验教学模式已然无法适应医学教育的发展趋势。深圳大学医学部借鉴国内外实验教学改革经验,将整合性实验教学改革和虚拟仿真实验教学改革并行开展,构建了基础医学器官系统整合性虚... 详细信息

随着现代医学教育的快速发展,单纯以验证为目的的线下实验教学模式已然无法适应医学教育的发展趋势。深圳大学医学部借鉴国内外实验教学改革经验,将整合性实验教学改革和虚拟仿真实验教学改革并行开展,构建了基础医学器官系统整合性虚拟仿真实验教学体系。该体系的建立促进了基础医学各学科的交叉融合,加强了基础与临床的联系,通过充分利用线上线下混合型教学资源,虚实结合,以虚促实,提升基础医学的实验教学效果。

关键词：基础实验教学器官系统整合性实验现实与虚拟仿真结合

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基于贵重仪器免疫细胞仿真实验的设计与实践

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现代科学仪器 2021年第2期38卷 65-68页

作者：孔小丽陈思林桂淼深圳大学医学部基础医学院医学教学实验中心广东深圳 518060

免疫细胞分离鉴定实验是医学免疫学学习及研究的基础.利用贵重仪器设备,设计构建小鼠免疫细胞分离鉴定虚拟仿真实验,介绍了虚拟实验项目的设计构建、主要内容、操作流程,进行项目初步实践及探讨.通过该虚拟实验项目,方便学生随时随地学... 详细信息

免疫细胞分离鉴定实验是医学免疫学学习及研究的基础.利用贵重仪器设备,设计构建小鼠免疫细胞分离鉴定虚拟仿真实验,介绍了虚拟实验项目的设计构建、主要内容、操作流程,进行项目初步实践及探讨.通过该虚拟实验项目,方便学生随时随地学习,提高学生学习兴趣,开拓学生的视野及培养学生的综合创新思维,丰富教学内容,提升教学效果.

关键词：免疫细胞虚拟仿真实验实验教学

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