检索结果-内蒙古大学图书馆

继续医学教育 2023年第7期37卷 141-144页

作者：叶祥东朱雯孙芳覃陈虎陈宗运罗旭东湖北医药学院基础医学院生物化学教研室湖北十堰442000

“双一流”医科院校建设旨在培养具有高尚职业素养、扎实的临床实践操作能力和创新探索能力的复合型医学人才。医学生物化学实验是所有医学相关专业的必修实验课程,是医学院学生掌握和应用生物化学理论知识、训练实验技能、培养科研思... 详细信息

“双一流”医科院校建设旨在培养具有高尚职业素养、扎实的临床实践操作能力和创新探索能力的复合型医学人才。医学生物化学实验是所有医学相关专业的必修实验课程,是医学院学生掌握和应用生物化学理论知识、训练实验技能、培养科研思维和提高创新能力的关键环节之一。2018年,湖北医药学院正式进入湖北省“双一流”建设方阵,学校进一步加速了医学生物化学实验课程的建设。笔者根据“双一流”培养专业知识扎实、创新探索能力强的医学人才的要求,针对医学生物化学实验教学中存在的师资队伍结构不合理和教学培养方式单一等不足,探索了一条加强实验技术人才队伍的建设、改革教学内容与教学方式和优化双向教学评价体系的综合建设体系。文章基于湖北医药学院近五年双一流建设实践,对医学院校生物化学实验教学优化进行了探讨。

关键词：医学生物化学双一流实验教学赫尔巴特教学法医学思维复合型人才

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比较法在医学生物化学代谢教学中的应用

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基础医学教育 2023年第4期25卷 302-304页

作者：罗旭东叶祥东孙芳覃陈虎陈宗运湖北医药学院基础医学院生物化学教研室十堰442000

代谢是本科医学生物化学教学的重难点。比较是一种对比、分析与判断的科学思维。比较法的合理运用能简化复杂代谢途径的教学难度,深化学生对生命化学本质的认识,促进学习的正迁移,提高学生对生物化学的学习兴趣与学习效果。

关键词：医学生物化学代谢教学比较法教学改革本科生

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构建寄生虫学一体化教评体系,适应各专业混合式教学

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医学理论与实践 2024年第6期37卷 1066-1068页

作者：赵燕清关玮谢祎婷李健徐道修杨树国湖北医药学院基础医学院人体寄生虫学教研室湖北省十堰市442000

目前,混合式教学已成为各院校及各专业教学的共识,并在实践中得到了大家的认可,但在运行过程中存在理论与实践脱节、教学与评价脱节、教学碎片化及缺乏成熟的教学路线等诸多问题。基于此,研判各专业教学目标,分析混合式教学路线,提出兼... 详细信息

目前,混合式教学已成为各院校及各专业教学的共识,并在实践中得到了大家的认可,但在运行过程中存在理论与实践脱节、教学与评价脱节、教学碎片化及缺乏成熟的教学路线等诸多问题。基于此,研判各专业教学目标,分析混合式教学路线,提出兼具科学性、实践性的专业教考体系,使整个教学过程系统化,做到教考平行,挖掘教学潜能,将混合式教学落到实处,既提升教学普适性,又强调专业特殊性。在教学中积极落实,并不断优化,逐渐形成较为成熟的教考体系,应成为寄生虫学教学改进及改革的努力方向。

关键词：寄生虫学专业平台混合式教学教评体系

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熊果酸纳米制剂抗癌机制的研究进展

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湖北医药学院学报 2023年第6期42卷 686-691页

作者：杨岳林张钰翎史丹丹湖北医药学院第一临床学院湖北十堰442000 湖北医药学院基础医学院人体解剖学教研室湖北十堰442000

天然三萜类抗肿瘤药物熊果酸(ursolic acid, UA),又名乌苏酸,其广泛存在于木犀科植物女贞叶、杜鹃科植物熊果、唇形科夏枯草的全草、中药山楂、山茱萸等植物中^([1])。现已证实其具有抗炎、抗氧化、抗肿瘤等多种生物学效应^([1-3])。尤... 详细信息

天然三萜类抗肿瘤药物熊果酸(ursolic acid, UA),又名乌苏酸,其广泛存在于木犀科植物女贞叶、杜鹃科植物熊果、唇形科夏枯草的全草、中药山楂、山茱萸等植物中^([1])。现已证实其具有抗炎、抗氧化、抗肿瘤等多种生物学效应^([1-3])。尤其,UA可以抑制多种癌细胞生长,可通过诱导其凋亡,抗肿瘤血管生成,提高化疗药物敏感性,调节肿瘤微环境等机制发挥抗癌作用^([4-9])。

关键词：熊果酸纳米制剂抗肿瘤

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小鼠大脑皮层及海马中OTX1表达分布特征及其在睡眠剥夺学习记忆损伤中的变化

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中国老年学杂志 2024年第21期44卷 5249-5255页

作者：杨茜张盈杰王熙蕊李兴元吕靖姚路远吴艳唐俊明李和湖北医药学院基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室湖北十堰442000 湖北省妇幼保健院麻醉科胚胎干细胞研究湖北省重点实验室华中科技大学同济医学院组织学与胚胎学系

目的通过检测人同源盒基因(OTX)1在小鼠大脑皮质和海马中的表达与定位特征及睡眠剥夺(SD)导致学习记忆损伤时大脑皮层与海马中OTX1表达和定位分布的变化,分析OTX1与SD诱导的认知损害的关系。方法将成年雄性C57小鼠随机分为对照(Ctrl)组... 详细信息

目的通过检测人同源盒基因(OTX)1在小鼠大脑皮质和海马中的表达与定位特征及睡眠剥夺(SD)导致学习记忆损伤时大脑皮层与海马中OTX1表达和定位分布的变化,分析OTX1与SD诱导的认知损害的关系。方法将成年雄性C57小鼠随机分为对照(Ctrl)组和SD组,采用多平台水环境法建立SD模型;Morris水迷宫评价定位航行和空间搜索能力的变化;新事物认知实验评价认知指数变化;Western印迹法、免疫荧光染色法检测大脑皮层及海马OTX1蛋白表达及定位分布特征。结果在Ctrl组中OTX1呈中至高水平表达在大脑皮层和海马CA1区、CA3区、DG区中:在大脑皮层,OTX1主要位于神经元核内,细胞质内OTX1免疫荧光强度较弱;而在海马CA1区、CA3区和DG区中,OTX1则主要位于神经元胞质内,神经元核内OTX1免疫荧光强度较弱;而在SD组,OTX1的核质荧光强度在大脑皮层及海马体均呈现出与Ctrl组相反的结果;SD组大脑皮层神经元细胞质内OTX1水平显著高于Ctrl组,而海马神经元细胞核内OTX1水平显著高于Ctrl组(P<0.01,P<0.001)。结论OTX1在小鼠大脑皮层及海马神经元中的表达分布特征及在SD致学习记忆损伤时的变化提示,OTX1可能参与正常学习记忆的形成与维持及在SD等病理条件下学习记忆等认知功能损伤。

关键词：睡眠剥夺人同源盒基因(OTX)1 认知功能障碍大脑皮层海马

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产出导向法POA在病理学教学中的应用分析

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 130-133页

作者：殷姿徐秀娟徐臣利湖北医药学院基础医学院病理学教研室湖北十堰442000 北医药学院宣传部湖北十堰442000

研究产出导向法(Production-oriented approach,POA)对病理学教学效果的影响。方法把教学组中的4个五年制临床本科班随机分为试验组(n=119)和对照组(n=117),于2021-2022学年第2学期对试验组实施POA教学法,对照组继续采取传统教学模式... 详细信息

研究产出导向法(Production-oriented approach,POA)对病理学教学效果的影响。方法把教学组中的4个五年制临床本科班随机分为试验组(n=119)和对照组(n=117),于2021-2022学年第2学期对试验组实施POA教学法,对照组继续采取传统教学模式。对比两组考试成绩;并分析迁移性产出的成果对学生的能力锻炼;同时通过访谈、教学办反馈等方式了解学生对POA教学法的评价。结果试验组学生期末理论考试成绩和实习考试成绩均显著高于对照组(P<0.05)。“产出”的成果有利于学生学习能力的提升;但学生评价两极分化严重。结论 POA教学法有利于学生病理学的学习,但为了提高学生对教学改革的接受度,需要进行更巧妙的教学设计。

关键词：产出导向法 POA 病理学教学反思教学设计

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血液肿瘤中NPM1突变基因的载体构建及表达分析

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湖北医药学院学报 2023年第1期42卷 11-14,F0002页

作者：彭晨阳任安琦李婉蓉武福云陈义芝湖北医药学院基础医学院病理生理学教研室湖北十堰442000

目的:NPM1基因突变导致多种类型的血液肿瘤,其中最常见的是NPM1突变导致急性髓系白血病(AML)及间变性大细胞淋巴瘤(ALCL)。构建这两种最常见的NPM1突变基因真核表达载体并分析其表达情况,对于研究NPM1突变与血液肿瘤发生的关系具有重要... 详细信息

目的:NPM1基因突变导致多种类型的血液肿瘤,其中最常见的是NPM1突变导致急性髓系白血病(AML)及间变性大细胞淋巴瘤(ALCL)。构建这两种最常见的NPM1突变基因真核表达载体并分析其表达情况,对于研究NPM1突变与血液肿瘤发生的关系具有重要意义。方法:设计NPM1突变基因引物,通过重叠PCR扩增基因片段,并插入到pEGFP-N1载体,构建GFP-NPMc+及GFP-NPM-ALK真核表达载体;转染GFP-NPM1突变载体到HEK293T细胞,荧光显微镜观察突变蛋白细胞定位情况;免疫印迹检测NPM1突变蛋白过表达对相关细胞信号通路的影响。结果:双酶切实验显示GFP-NPMc+和GFP-NPM-ALK真核表达载体构建成功;荧光显微镜观察显示NPMc+和NPM-ALK突变蛋白均主要定位于细胞质;免疫印迹结果显示NPM1突变能够激活PKC和ERK等信号通路。结论:成功构建了血液肿瘤中最常见的NPM1突变基因表达载体,并通过NPM1蛋白细胞定位的分析,我们认为NPM1突变蛋白共有的组成结构域NPM-N端可能在各种血液肿瘤发生中发挥重要作用。

关键词： NPM1 血液肿瘤载体构建蛋白表达

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姜黄素与5-氟尿嘧啶联用促进HepG2人肝癌细胞自噬并下调Yes相关蛋白(YAP)的表达

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细胞与分子免疫学杂志 2021年第10期37卷 917-922页

作者：汪向飞朱敬湖北医药学院基础医学院医学生物学教研室十堰市太和医院湖北十堰442000 湖北医药学院基础医学院医学生物学教研室湖北医药学院附属医院肝胆胰诊疗中心湖北十堰442000

目的探讨姜黄素与5-氟尿嘧啶(5-FU)联用对人肝癌细胞的自噬和Yes相关蛋白(YAP)表达的影响。方法将10μmol/L姜黄素、10μg/mL 5-FU单独及联用处理人肝癌HepG2细胞、过表达YAP的稳定HepG2细胞和敲低YAP的稳定HepG2细胞24 h,用噻唑蓝(MTT... 详细信息

目的探讨姜黄素与5-氟尿嘧啶(5-FU)联用对人肝癌细胞的自噬和Yes相关蛋白(YAP)表达的影响。方法将10μmol/L姜黄素、10μg/mL 5-FU单独及联用处理人肝癌HepG2细胞、过表达YAP的稳定HepG2细胞和敲低YAP的稳定HepG2细胞24 h,用噻唑蓝(MTT)法检测细胞的增殖,Western blot法检测自噬标志物微管相关蛋白1轻链3Ⅱ(LC3Ⅱ)和YAP表达的变化。结果当两药联用后,对肿瘤细胞的增殖抑制率明显高于每个单用药组。与对照组相比,姜黄素组、5-FU组和联用组都能使HepG2细胞、过表达YAP的稳定HepG2细胞系和敲低YAP的稳定HepG2细胞中的LC3Ⅱ蛋白的表达水平增高,YAP蛋白表达水平下降。结论姜黄素和5-FU联用能诱导肝癌细胞发生自噬,并下调细胞中YAP的表达。

关键词： HepG2肝癌细胞姜黄素 5-氟尿嘧啶(5-FU) 自噬 Yes相关蛋白(YAP)

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癫痫与焦亡的关系及相关机制研究现状

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华中科技大学学报（医学版） 2021年第5期50卷 679-684页

作者：杨虹何莉席萌丹贺细菊史丹丹冯娜卢敏湖北医药学院基础医学院组织胚胎学教研室十堰442000 湖北医药学院基础医学院人体解剖学教研室十堰442000

癫痫是临床常见的神经系统疾病,约30%的患者对传统抗癫痫药物耐药而成为难治性癫痫。癫痫的发病机制复杂,且尚无有效治疗方法,给家庭和社会带来极大负担。多年来的基础与临床研究表明,钙离子通道异常是癫痫发病的重要机制之一;神经元死... 详细信息

癫痫是临床常见的神经系统疾病,约30%的患者对传统抗癫痫药物耐药而成为难治性癫痫。癫痫的发病机制复杂,且尚无有效治疗方法,给家庭和社会带来极大负担。多年来的基础与临床研究表明,钙离子通道异常是癫痫发病的重要机制之一;神经元死亡和神经炎症是难治性癫痫的重要特征。焦亡是近年发现并证实的一种炎症性程序性细胞死亡方式,细胞焦亡发生的关键是炎性体的激活,而钙动员对炎性体激活至关重要。焦亡参与多种疾病过程,包括难治性癫痫海马神经元的死亡。该文主要综述癫痫与神经元死亡、神经炎症、钙离子通道异常之间的关联,分析神经元焦亡与癫痫之间的关系,为进一步研究癫痫发病机制提供新的视角。

关键词：癫痫焦亡钙离子通道炎性体

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基于超星学习通平台的病理学本科教学推行线上考试的探索与实践

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新教育时代电子杂志（学生版） 2023年第37期 142-144页

作者：国宏莉李江华赵伦华湖北医药学院　基础医学院病理学教研室　湖北十堰　442000 十堰市太和医院整形美容烧伤科　湖北十堰　442000 湖北医药学院　基础医学院病理学教研室　湖北十堰　442000

目的：探讨在当前新的教育背景下，如何通过线上考试的形式解决当前的教学问题，从而公平公正地考核学生真实的学习情况。方法：以我校2020级四年制本科多个专业教学班级学生为研究对象，基于超星学习通平台开展病理学本科教学，建立专... 详细信息

目的：探讨在当前新的教育背景下，如何通过线上考试的形式解决当前的教学问题，从而公平公正地考核学生真实的学习情况。方法：以我校2020级四年制本科多个专业教学班级学生为研究对象，基于超星学习通平台开展病理学本科教学，建立专门的病理学考试课程，组建病理学考试题库，开展线上病理考试。结果：基于超星学习通平台开展病理学线上考试，与传统考试相比，更加高效、便捷，可推动病理学题库的建设与完善，学生能及时发现学习的漏洞以便复习巩固。同时，该平台考试系统有待进一步完善或优化，以解决考试公平公正、考试评价及分析等问题。结论：线上考试模式是适应当前形式的必然选择，是病理学传统考试的一种补充模式。

关键词：线上考试病理学本科教学

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