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  • 1 篇 士官英语
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  • 5 篇 陆军工程大学
  • 4 篇 武汉军械士官学校...
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  • 3 篇 武汉军械士官学校...
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  • 2 篇 武汉军械士官学校...
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  • 1 篇 武汉军械士官学校...
  • 1 篇 武汉军械士官学校...

作者

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  • 4 篇 黄海
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语言

  • 53 篇 中文
检索条件"机构=湖北武汉军械士官学校基础部外语教研室"
53 条 记 录,以下是1-10 订阅
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思维导图在士官应用数学课程中的应用探析
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教育教学论坛 2020年 第41期 273-274页
作者: 张敏 廖毕文 刘俊 陆军工程大学军械士官学校基础部数理教研室 湖北武汉430075
思维导图具有促进思维激发和思维整理的作用。以应用数学课程为例,探讨了思维导图在该课程的教学准备、教学内容设计、章节内容预习、板书及复习中的应用,以促进基础课程教学方法和教学模式的改革。
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“雨课堂”智慧教学模式在高校思政课中的应用研究
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教育教学论坛 2020年 第34期 33-34页
作者: 曹宁 李暄 陆军工程大学军械士官学校基础部政治工作教研室 湖北武汉430075
随着信息技术迅速发展,智慧教学理念兴起,“雨课堂”作为一种新型智慧教学工具进入大众视野。将“雨课堂”运用于高校思想政治课堂,既有利于提升学生学习的积极性,也有利于提升课堂教学的有效性。将“雨课堂”智慧教学模式应用于高校思... 详细信息
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基于X3D的曲柄摇杆机构运动仿真
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求知导刊 2017年 第33期 102-102页
作者: 江北大 蔡晓红 孔凡宝 潘磊 陆军工程大学军械士官学校基础部机械基础教研室 湖北武汉430075
文章研究了使用Solidworks软件为机构建模、输出为X3D格式的方法,并分析了曲柄摇杆机构的运动规律,结合MATLAB软件计算出各构件的运动轨迹,在X3D格式文件中实现了曲柄摇杆机构运动仿真.
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探讨UG NX在机械制图教学中的应用
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求知导刊 2017年 第34期 92-92页
作者: 江北大 杨国丽 孔凡宝 王宁 陆军工程大学军械士官学校基础部机械基础教研室 湖北武汉430075
文章针对“机械制图”课程教学中的问题,阐述了引入UGNX的重要意义,并具体分析了UGNX在相贯线、剖视图、装配图等难点内容教学中的应用.教学实践表明,该措施有效地促进了学生理解视图原理、提高作图能力.
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CAXA软件在《铣工实训》教学中的应用
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科技风 2017年 第24期 53-53页
作者: 吴琴 汪晓崇 徐颖 王松叶 陆军工程大学军械士官学校基础部金属工艺教研室 湖北武汉430075
《铣工实训》是制配专业学生必修的一门专业课,旨在让学生有一定的铣削加工理论基础后,能够独立加工制作一些典型零件。根据长期《铣工实训》教学经验,发现学生的读图能力存在不足,识读加工图纸的加工要求有待提高。引入CAXA软件后,... 详细信息
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提高军械职业技术士官学员课堂教学效果的思考
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新校园(中旬刊) 2016年 第6期 49-49页
作者: 杨国丽 孔凡宝 孙宁 方洁 江北大 武汉军械士官学校基础部机械基础教研室 湖北武汉430075 武汉军械士官学校基础部电工教研室 湖北武汉430075
课堂教学是影响教学效果的主要因素,是保证教学质量的关键。在《机械基础》课程的课堂教学中,通过改革课堂教学内容和改进教学方法,创新考核机制,增强教员授课水平等措施,激发学员的学习兴趣,提高教学质量,增强学员的岗位任职能力。
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任务驱动教学法在军械士官大专“机械基础”课程中的具体实施
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求知导刊 2016年 第30期 143-143页
作者: 杨国丽 蔡晓红 阎知知 黄龙 吴琴 徐素琴 武汉军械士官学校基础部机械基础教研室 湖北武汉430075 武汉军械士官学校指控系计算机教研室 湖北武汉430075 武汉军械士官学校基础部金属工艺教研室 湖北武汉430075
军械士官大专“机械基础”是一门与工程实际和军械装备结合较为紧密的课程,是工科类学生和军械士官机械类、近机械类大专学员的必修课之一。任务驱动教学法是机械基础教学中非常实用并有效的一种教学方法。本文结合机械基础教学,探讨... 详细信息
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军队文职人员职业挫败感的预防与干预
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劳动保障世界 2016年 第5Z期 16-页
作者: 杨国丽 刘治宏 陈龙 孔凡宝 黄龙 武汉军械士官学校基础部机械基础教研室 湖北武汉430075 武汉军械士官学校指控系计算机教研室 湖北武汉430075
本文探讨了文职人员职业挫败感产生的原因,军校从完善文职人员制度,注重公平公正,增加待遇等方面可以采取的组织预防策略。
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基于3D打印技术的机械制图课程教学探索
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求知导刊 2016年 第2期 34-34页
作者: 孔凡宝 杨国丽 武汉军械士官学校基础部机械基础教研室 湖北武汉430075
本文针对当前士官高职院校制图课程教学中出现的瓶颈,依据3D打印技术的特点,分析了3D打印技术在课堂教学中的优势,结合教学实际,力求通过在课堂教学中引入3D打印技术激发学员的学习动力,提高学员的空间思维能力和设计创新能力,从而提高... 详细信息
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从无功功率补偿技术谈节约用电和用电质量问题
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科技创业月刊 2015年 第15期28卷 99-100页
作者: 谭耀洲 钱琨 孙宁 武汉军械士官学校基础部电工教研室 湖北武汉430075
根据提高功率因数的原则,对用户进行无功功率补偿,以减少无功功率输入,节约用户的用电成本,提高供电质量。从传统的无功功率补偿技术入手,分析无功功率补偿的必然性和无功功率补偿技术的发展方向。
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