检索结果-内蒙古大学图书馆

湖北行政学院学报 2021年第2期 85-90页

作者：杨杨南京农业大学公共管理学院江苏南京210095

群众工作是党治国理政的核心工作,中国共产党的百年建党史也是一部群众工作史。基于多阶段分期法和群众工作主要任务,将党的百年群众工作划分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放后到十九大之前和十九大以来四个阶... 详细信息

群众工作是党治国理政的核心工作,中国共产党的百年建党史也是一部群众工作史。基于多阶段分期法和群众工作主要任务,将党的百年群众工作划分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放后到十九大之前和十九大以来四个阶段。建党以来,党的群众工作具有因势而谋、谦虚谨慎、问题导向和善于团结的特征,保证了群众工作的正确发展方向。同时,党的群众工作形成了坚定人民立场、建设学习型政党和遵循客观规律的工作经验。随着中国特色社会主义进入新时代,党的群众工作应该与民生发展、国家治理和网络执政紧密结合,通过不断完善群众工作体系和提升群众工作能力,将人民群众紧紧团结在党的周围,为全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

关键词：中国共产党群众工作演进轨迹特征经验启示

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地理通婚圈对家庭代际支持的影响研究——基于2016年中国家庭生育决策机制调查数据的分析

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人口与发展 2020年第4期26卷 107-117,100页

作者：梁海艳曲靖师范学院法律与公共管理学院云南曲靖655011 云南师范大学旅游与地理科学学院云南昆明650500

利用"中国家庭生育决策机制调查"数据,使用二元logistic回归分析方法,对浙江、四川、山东、广东、辽宁、湖北6个省份已婚夫妇的地理通婚圈与代际支持的关系进行分析,结果发现:地理通婚圈出现了明显的扩张趋势,大规模的农村人... 详细信息

利用"中国家庭生育决策机制调查"数据,使用二元logistic回归分析方法,对浙江、四川、山东、广东、辽宁、湖北6个省份已婚夫妇的地理通婚圈与代际支持的关系进行分析,结果发现:地理通婚圈出现了明显的扩张趋势,大规模的农村人口迁移流动和教育尤其是高等教育的快速发展,是推动地理通婚圈扩大的重要原因。在中国家庭的代际互动中,父母和子女之间形成了一种不平衡的偏向互动,但夫妻双方各自父母在这种倾斜性互动中具有明显的差异,丈夫父母比妻子父母的代际支持可能性较高。夫妻双方父母在其子女的经济支持、孩子照料方面受地理通婚圈的影响较为显著,但代际支持功能并非随着地理通婚圈的扩大而减弱,代际支持功能在现代婚姻家庭中依然重要。

关键词：地理通婚圈行政距离代际支持

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俄罗斯适老化城市规划实践经验及启示

俄罗斯适老化城市规划实践经验及启示

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2022/2023中国城市规划年会

作者：李玲玲郭梓含哈尔滨工业大学建筑学院、寒地城乡人居环境科学与技术工业和信息化部重点实验室

建设适老化城市是应对人口老龄化问题的必要途径,新一代的老年群体不同于以往,其对于社会与城市有不同的需求。本文根据美国和日本对老年人的界定,解读了新一代老年群体身体健康、积极生活、可以正常工作等特征。在此基础上,对俄罗斯既... 详细信息

建设适老化城市是应对人口老龄化问题的必要途径,新一代的老年群体不同于以往,其对于社会与城市有不同的需求。本文根据美国和日本对老年人的界定,解读了新一代老年群体身体健康、积极生活、可以正常工作等特征。在此基础上,对俄罗斯既有适老化城市规划建设存在的问题及相关评估结果进行梳理与分析,发现俄罗斯老年机构普遍位置偏僻、管理封闭、容量规模大、无私人空间等特点,而老年住房存在房屋改造维护价格高、基础无障碍设施配备不完善等问题。还总结了俄罗斯近年针对新一代老年群体及其住房问题的国家政策及城市战略、适老化城市举措与相关研究,得出完善基础设施、合理分配老年机构城市用地、倡导个性化服务、举办城市活动等要点。最后,结合我国国情,从政策制度和基础设施、老年住区及机构、个性化服务、城市活动四个方面总结了俄罗斯实践经验对我国的启示,以期为我国未来城市建设提供参考。

关键词：俄罗斯规划实践适老化新老年个性化

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基于历史遗存表征的古代合肥城市规划特征分析

基于历史遗存表征的古代合肥城市规划特征分析

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2022/2023中国城市规划年会

作者：孟庆贺陆明哈尔滨工业大学建筑学院、寒地城乡人居环境科学与技术工业和信息化部重点实验室

古代合肥城市发展受到多因素影响,因而城市格局与空间规划在同一性中蕴含特异性。合肥古城在千年的发展建设中形成了丰富的城市历史景观,通过梳理历史文献及古代地图资料,基于历史遗存的空间表征视角分析古代合肥城市规划与空间布局特... 详细信息

古代合肥城市发展受到多因素影响,因而城市格局与空间规划在同一性中蕴含特异性。合肥古城在千年的发展建设中形成了丰富的城市历史景观,通过梳理历史文献及古代地图资料,基于历史遗存的空间表征视角分析古代合肥城市规划与空间布局特征。分析发现,古代合肥城市规划的同一性特征表现在城市规划受到国家制度影响,因而在行政空间规划布局上与其他古代城市大致一致,为规整的空间对称布置;其城市空间规划的特异性特征表现在城市发展受到水系、城市安全及市民生活等影响,城市生活、交通、游憩等空间规划多呈现自由式布局。本文尝试利用历史遗存的表征视角去窥视古代城市规划布局特征,为古代城市规划研究提供一种探讨视角。

关键词：古代合肥历史遗存空间表征规划特征

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体教融合背景下青少年体质健康促进研究

体教融合背景下青少年体质健康促进研究

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第二届湖北省体育科学大会暨第五届现代体育与军事训练发展学术论坛

作者：刘玲玲湖南理工学院体育学院

研究目的:2020年,国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》中明确指出深化体教融合促进青少年健康发展,要树立"健康第一"的教育理念,要以促进青少年体质健康发展为目标。这为增进我国青少... 详细信息

研究目的:2020年,国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》中明确指出深化体教融合促进青少年健康发展,要树立"健康第一"的教育理念,要以促进青少年体质健康发展为目标。这为增进我国青少年体质健康水平提供了方法与路径,并有效促进相关实践的发展。本研究旨在探讨体教融合背景下青少年体质健康发展过程中存在的问题,并针对问题提出切实可行的策略,以期为促进青少年健康成长等提供理论借鉴和实践指导。研究方法:采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法和数理统计法。通过以"体教融合""青少年""体质健康"等为关键词,在中国知网CNKI等数据库检索并筛选出相关文献,进行系统的归纳与整理,为后续研究提供充足的理论支撑。采用专家访谈获取体育领域内专家的见解与建议,并对数据进行量化处理。研究结果:通过对当前我国青少年体育教育的现状进行剖析,得出以下具有启示性的研究结果:1.场地与设施资源存在显著的城乡差异。农村及偏远地区的中小学,体育器材严重匮乏,且缺乏专业的管理人员进行维护与运营。2.教师队伍建设存在一定的问题。研究发现,部分体育教师的专业技能掌握不够扎实,理论知识更新滞后,教学手段单一,难以激发学生的学习兴趣与参与热情。3.学生缺乏参与体育锻炼的认知。学生的学业压力繁重导致其参与体育活动的时间严重不足,对体育锻炼的认知也存在偏差。4.家庭体育教育的缺失。家庭作为孩子成长的第一课堂,其在体育教育方面的作用不容忽视。当前,家庭体育教育普遍匮乏,学校体育教育又存在诸多不足,其家庭与学校体育的相互作用显得尤为重要。5.教学评价存在疏漏。学生的学习成果评价方式过于单一,过分依赖体育成绩作为衡量标准,忽视了学生全面发展的重要性。教师评价与监控体系尚未建立健全,学校未能对教师的教学质量进行有效考量与评价。6.学校体育赛事体系的不完善。学生无法享受到多样性、系统性、综合性和专业化的体育服务,难以体会到竞赛所带来的乐趣与成就感。研究结论:通过对当前我国青少年体育教育的现状进行深入剖析,揭示了体教融合背景下青少年体质健康促进所面临的诸多挑战。研究发现,场地与设施资源的城乡差异显著,农村及偏远地区的中小学体育器材匮乏,管理维护不善;教师队伍建设存在专业技能不扎实、理论知识更新滞后、教学手段单一等问题;学生因学业压力繁重而缺乏参与体育锻炼的时间;家庭体育教育普遍缺失,与学校体育教育存在衔接不畅;教学评价方式单一,忽视学生全面发展;学校体育赛事体系不完善,学生难以享受多样化、系统性的体育服务。以上问题共同制约着青少年体质健康的提升,亟需采取有效措施加以解决。解决路径:1.加大农村及偏远地区体育设施投入。政府应增加对农村及偏远地区体育设施的投资,确保体育器材的充足与更新,同时引入专业管理人员进行维护与运营。2.提升体育教师专业素养。加强体育教师的培训与发展,提升其专业技能与理论知识水平,鼓励其创新教学手段,激发学生学习兴趣与参与热情。3.减轻学生学业压力,增强体育锻炼认知。优化课程设置,减轻学生学业负担,同时加强体育文化的宣传与教育,引导学生树立正确的体育观念。4.强化家庭体育教育。家长应树立正确的体育教育观念,积极参与孩子的体育锻炼,与学校共同构建良好的体育教育环境。5.完善教学评价与监控体系。建立多元化的学生评价体系,关注学生全面发展,同时建立健全教师评价与监控体系,对教师的教学质量进行有效考量与评价。6.完善学校体育赛事体系。学校应丰富体育赛事种类,提高赛事的系统性与专业性,为学生提供更多参与竞赛的机会,体验竞赛的乐趣与成就感。综上所述,通过加大投入、提升教师专业素养、减轻学业压力、强化家庭体育教育、完善教学评价与监控体系、完善学校体育赛事体系等解决路径,能有效促进青少年体质健康的提升,为青少年的健康成长奠定坚实基础。

关键词：体教融合青少年体质健康

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新冠肺炎疫情防控时期的城市管理与行政执法

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城乡建设 2020年第5期 8-11页

作者：王毅住房和城乡建设部扬州大学城市管理研究中心扬州大学法学院

今年1月23日武汉"封城"阻隔新冠肺炎的传播至今已有一月。在党中央的坚强领导和号召下,全国各地城管部门和执法人员参加了这场全国防控新冠肺炎疫情的联合作战,他们不分昼夜、不怕辛苦、不怕牺牲奋战在"抗疫"第一线... 详细信息

今年1月23日武汉"封城"阻隔新冠肺炎的传播至今已有一月。在党中央的坚强领导和号召下,全国各地城管部门和执法人员参加了这场全国防控新冠肺炎疫情的联合作战,他们不分昼夜、不怕辛苦、不怕牺牲奋战在"抗疫"第一线,并取得了防控新冠肺炎疫情的阶段性成效。为此,必须给全国城管点赞!但同时,疫情防控时期的城市管理与行政执法工作有其新特点。笔者认为:在新冠疫情防控时期,应当高度注意城市管理与行政执法工作的新特点,并结合这些新特点对城市管理方式和行政执法工作做出适当调整,只有这样,才能规范管理、严格执法,全面打赢疫情防控的人民战争总体战、阻击战。

关键词：长港镇联合整治疫情防控城管执法部门城管执法人员

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体教融合视域下鄂西北校园足球发展路径研究

体教融合视域下鄂西北校园足球发展路径研究

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第一届湖北省体育科学大会

作者：吴军汉江师范学院体育学院

研究目的:2018年5月中国足协、全国校足办下发了《全国青少年足球体教融合发展政策清单》,在政策执行中,仅仅依靠中国足协和全国校足办力量远远不够,需要多部门协调配合。2020年4月27日中央全面深化改革委员会第十三次会议召开,会议审... 详细信息

研究目的:2018年5月中国足协、全国校足办下发了《全国青少年足球体教融合发展政策清单》,在政策执行中,仅仅依靠中国足协和全国校足办力量远远不够,需要多部门协调配合。2020年4月27日中央全面深化改革委员会第十三次会议召开,会议审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》),会议指出,深化体教融合促进青少年健康发展,要树立健康第一的教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,加强学校体育工作,完善青少年体育赛事体系,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同年8月31日,国家体育总局连同教育部印发了通知,要求各级地方政府贯彻执行《意见》。鄂西北斜倚于大巴山的余脉,与豫陕渝毗邻,主要包括十堰及襄阳两市与神农架林区,自古就有"四省通衢"的美称,鄂西北是国家汽车工业基地,在80-90年代,厂矿企业职工足球运动广泛开展,涌现出刘爱玲等优秀女足运动员,有着深厚的群众运动基础。2015年校园足球开始在鄂西北地区广泛开展,《意见》的实施给校园足球发展带来了新的机遇,需要对标对本找原因、找差距,深化体教融合,从而推动鄂西北地区校园足球高质量发展。研究方法:本文主要采用文献资料法、访谈法、实地考察法、问卷调查法等研究方法。研究结果:(1)截止到2021年,十堰市拥有校园足球特色学校99所,襄阳市拥有93所,神龙架林区仅有3所足球特色校,3所学校分别是神龙架林区实验小学、实验初中、与实验高中。经济基础决定上层建筑,截至2020年11月,根据第七次人口普查数据,襄阳市、十堰市、神农架林区常住人口分别是:526万、320.9万人和66571人,襄阳比十堰多出200万人口,神农架林区常住人口不到7万人;截止到2021年,十堰市GDP产值2163.98亿元,神农架林区GDP产值30.1亿元,襄阳市GDP产值5309.43亿元;截止2019年底,襄阳市共有中小学校716所,在校生64.2万人,专任教师规模达到5.2万人。十堰市高级中学在校生52808人,初级中学在校生112375人,小学在校生361277人,总计52.6万人。襄阳市在经济总量,人口数量,基础教育规模,学生数量,专任教师数量上明显遥遥领先,是当之无愧的鄂西北地区中心城市,校园足球特色学校发展数量不及十堰市,未来有很大发展空间,神龙架林区因为经济总量与人口数量比较小,校园足球发展规模较小。(2)主城区校园足球特色学校数量明显要多于管辖区中县一级行政区域学校,校园足球布局城市存在地域发展不平衡现象。(3)校园足球师资短缺,缺乏高水平的足球教练员,物质场地器材急需更新换代。(4)校园足球没有处理好普及与提高的关系,都在抓提高,没有顾及足球项目的普及,足球比赛中功利主义、竞技化、夺标色彩浓厚,"节日足球""仪式足球"现象还普遍存在。(5)校园足球班级、年级、学校三级竞赛体制不够健全,各级特色学校普遍缺乏规范的管理文件,专项资金使用缺乏监督,对各级特色校没有制定明确的考核办法,教育主管部门缺乏长效监督机制。(6)足球特长生升学与流动机制不够健全。(7)社会足球青训机构发展较快,办学水平参差不齐,缺乏监管措施。研究结论:保障效率、兼顾教育公平,统筹协调中心城区与远城区校园足球均衡发展,保障校园足球普及,襄阳市教体部门要加强校园足球试点校遴选与申报工作力度;加强青训机构准入机制,制定监管办法,地方政府鼓励培训机构与中小学合作办学,给予政策支持,可以减免税收,对优秀教练员可以全职聘用;教育局与体育局要形成长效合作机制,按照"一体化设计、一体化推进"原则开展校园足球工作,摒弃各自为政;够构建学校、社会、政府合作办赛模式,打破地域之间壁垒,建立鄂豫川陕渝校园足球联盟,加大竞赛交流合作;高中招收足球特长生全覆盖,小升初允许部分初中接收足球特长生;加强体育教师足球业务能力培训,对青训机构教练员实施教育教学能力职业发展教育,提高教练员执教水平;杜绝唯成绩论评价考核体系,树立正确校园足球发展理念;依据《意见》实施精神,因地制宜制定出本区域足球体教融合实施意见。

关键词：鄂西北校园足球发展体教融合

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公开点名如何影响政府绩效？——北京市“接诉即办”的实证研究

公开点名如何影响政府绩效？——北京市“接诉即办”的实证研究

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“百年大党与国家治理”第十五届珞珈国是论坛全国博士生学术论坛

作者：王程伟马亮中国人民大学公共管理学院

正确处理好问责与激励之间的关系,是公共管理领域值得研究的问题。本文提出了一个解释排名激励影响政府绩效提升的理论框架,以北京市"接诉即办"为研究场域,使用面板数据和模糊断点回归法检验点名批评和点名表扬的不同影响。... 详细信息

正确处理好问责与激励之间的关系,是公共管理领域值得研究的问题。本文提出了一个解释排名激励影响政府绩效提升的理论框架,以北京市"接诉即办"为研究场域,使用面板数据和模糊断点回归法检验点名批评和点名表扬的不同影响。结果表明,"点名机制"可通过负向激励的心理路径发挥作用,但是这种"强激励"模式具有"弱延续"的特点。"点名机制"无法通过晋升机制发挥激励作用,但是可以通过上级问责的"累加效应"激励下级政府部门更大程度地提升绩效。本文对中国科层制视角下的排名机制进行了论证与发展,丰富了排名激励机制的研究视阈,并为正确处理好问责与激励之间的关系提供了政策启示与实证证据。

关键词：绩效排名激励机制绩效提升奖惩激励行政问责

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新质生产力背景下大学生体质健康测试智慧化新发展研究

新质生产力背景下大学生体质健康测试智慧化新发展研究

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第二届湖北省体育科学大会暨第五届现代体育与军事训练发展学术论坛

作者：聂晓冉李杰滨州职业学院

研究目的:随着体育信息化、体育智能化在体育教学领域的不断应用,新技术、新模式的生产力正在为体育事业发展、体育强国建设提供新动能。近年来,习近平总书记在全国各地视察时提出:"整合科技创新资源,引领发展战略性新产业和未来产... 详细信息

研究目的:随着体育信息化、体育智能化在体育教学领域的不断应用,新技术、新模式的生产力正在为体育事业发展、体育强国建设提供新动能。近年来,习近平总书记在全国各地视察时提出:"整合科技创新资源,引领发展战略性新产业和未来产业,加快形成新质生产力"。新质生产力的提出对于体育领域的高质量发展提供了重要的理论支撑与实践指导。科技创新是发展新质生产力的主要途径,体育领域基于科技创新的智慧化建设也已成为新的热潮。大学生体质健康测试的智慧化建设是体育领域智慧化建设的重要组成部分,2019年8月,国办印发体育强国建设纲要,把学生体质健康水平纳入政府、教育行政部门、学校的考核体系,全面实施青少年体育活动促进计划。然而,在大学生实际体质健康测试中还存在人工繁琐测试,手工记录成绩、数据整理失误、数据存储困难、成绩失真、缺乏测试指导与体质促进等问题,其次是大学生体质健康测试人数众多,容易造成测试时间拉长,占用公共体育课等问题。现有研究表明,大学生体质健康测试智慧化建设是解决体质测试问题的有效途径。因此,本文在对新质生产力、大学生体质健康测试智慧化新发展进行理论梳理,探索新质生产力背景下大学生体质健康测试智慧化的新发展、新挑战与新路径。基于此,为大学生智慧体测提供理论指导,丰富体育领域新质生产力发展,促进大学生体质健康水平,推动学校体育高质量发展。研究方法:文献资料法、逻辑分析法研究结果:1.新质生产力背景下大学生体质健康测试智慧化的新发展主要体现在新技术、新配置与新融合三个方面:(1)新技术的应用助力数据有效分析与评估。新质生产力强调数据分析的重要性。智能化测试设备能够更精准、更快速地收集学生的体质数据,提高测试的准确性和效率。同时通过数据分析技术,更准确地评估学生的体质健康状况,有助于发现学生在体质方面的优势和不足,为制定个性化的锻炼计划提供科学依据。(2)新配置的建设优化资源的合理配置与共享。通过数字化、网络化管理,实现测试资源的共享和高效利用。同时,新质生产力强调人才资源的重要性,加强师资队伍建设为提高大学生体质健康测试质量提供保障。(3)新融合的形成延伸体育领域的深度与广度。利用AR、VR等先进技术,为学生提供更为丰富多样的教学资源和互动体验,在各种体育场景中应用。其次,新质生产力强调跨领域的融合与创新。智慧化测试能加强体育与健康教育的融合,提高学生的健康意识和体育素养。第三,推动体育产业发展:产业深度转型升级为新质生产力的发展提供了广阔空间。通过借鉴产业发展的经验,开发体质测试相关的健身产品、服务或应用,满足学生多样化的健身需求,以推动体育产业的转型升级。2.新质生产力背景下大学生体质健康测试智慧化发展面临的新挑战:(1)基于政策制度方面,高校在推进智慧化测试时缺乏依据和方向,难以形成统一的标准和流程。(2)基于人才培养方面,相关专业人才短缺,高校在招聘和培养方面面临困难。(3)基于测试设备方面,存在测试精度、稳定度、兼容性较差、价格昂贵等问题。(4)基于信息安全方面,避免数据泄露和滥用,是智慧化测试面临的重要挑战。3.新质生产力背景下大学生体质健康测试智慧化发展的新路径:(1)加强政策法规顶层设计,统一智慧化体质健康测试标准。主要包括从政府层面制定相应政策制度和法律法规、各高校因地制宜制定本校智慧化体质测试规章制度两方面新路径。(2)强化智慧体育人才建设,完善人才培养的体制机制。主要包括上级部门开展专题培训与学校自主跨学科学习联合培养两方面新路径。(3)推进设备资源建设,设计覆盖多场景应用的基础设施。主要包括前期引进的充分调研、提高高成本智慧设备的利用率、逐步形成学生校园运动锻炼大数据平台三方面新路径。(4)实施测试数据安全保护,规范数据处理活动。包括建立学校体育数据安全保护保密制度、各渠道合理合法处理与使用测试数据、提升师生数据使用安全意识三方面新路径。(5)坚持产学研深度融合,推动新质生产力发展。包括促进产业与学校合作,共同研发和推广智慧化体质测试技术和产品、促进科教产融合与科技成果转化,不断进行技术优化与科研创新两方面新路径。研究结论:新质生产力的提出赋予教育、科技和人才等更高要求,同时也影响着大学生体质健康测试智慧化建设。因此,大学生体质健康测试智慧化建设要通过加强政策法规顶层设计,强化智慧体育人才建设、推进设备资源建设、实施测试数据安全保护、坚持产学研深度融合等新路径激励学生积极参加身体锻炼,引导学校深化体育教学改革,推动各地加强学校体育工作,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展。最终推动全民健身、体育强国和健康中国建设。

关键词：新质生产力智慧化大学生体质健康测试新发展

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学校运动队推动竞技体育后备人才发展的现实困境与突破路径

学校运动队推动竞技体育后备人才发展的现实困境与突破路径

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第二届湖北省体育科学大会暨第五届现代体育与军事训练发展学术论坛

作者：曹田张情沈阳体育学院

研究目的:"体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强,国运兴则体育兴。"这是习近平总书记在2017年会见全国群众体育先进单位和先进个人代表等时的讲话。竞技体育实力的展现不仅仅在于比赛成绩,后备人才的培养成... 详细信息

研究目的:"体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强,国运兴则体育兴。"这是习近平总书记在2017年会见全国群众体育先进单位和先进个人代表等时的讲话。竞技体育实力的展现不仅仅在于比赛成绩,后备人才的培养成效也是必不可少的一部分。而学校运动队是我国在培养竞技体育后备人才的机构中最常见、最普遍的组织形式,通过课余时间对有一定运动天赋以及热爱某项运动的学生,进行有组织、有计划、较为系统的训练,主要由本校体育教师或外聘教练组织进行。随着新时代体育强国建设的不断推进,竞技体育被赋予了为国争光,带动全民健身,推动体育产业发展等的多重责任。与此同时,竞技体育后备人才培养也成为研究的热点话题,而学校运动队在培养高质量人才的困境也被无限关注,甚至已经开始冲击其培养机制和培育环境。本文通过深度探索,有效分析学校运动队在培养过程中的现实情况,针对出现的困囿提出相对应的突破路径,建立更加适合新时代的竞技体育后备人才培养机制,以提升其培养效率。研究方法:本文运用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、访谈法等,在中国知网、万方等数据库平台,以"学校运动队""竞技体育""竞技体育后备人才"等为关键词进行检索,得到相关文献,进行汇总。对沈阳市几所中小学体育教师以及家长进行问卷调查和访谈,同时对其相关政策进行解读,收集相关访谈资料和新闻采访,并将资料梳理分析。研究结果:经过统计,目前全国共有各级各类学校49.83万所,各级各类学历教育在校生2.91亿人,其中中小学层面有2万余所具有1-2项特色运动项目,高等学校层面共有14所本科体育院校。由此可见,我国学校体育方面蒸蒸日上,取得了一定程度的成绩。但是,通过对几所沈阳市中小学家长进行问卷调查以及访谈后发现,目前学生家长这一群体依然存在重文化、轻体育的错误观念。而在对体育教师的调查后发现,我国学校运动队进行的训练多数以基础性训练为主,更加科学和系统地训练需经过选拔,才能进入省队或更高级别的运动队。没有任何一个体育强国不把培养体育人才的触角伸向学校,开展系统化、科学化的训练。我国在此方面还存在一定的欠缺,基于此,本文试图提出几条适当的建议。研究结论:1.政府出台政策,加强对学校的监管,消除学校领导不重视、不管理的问题。建立监督体制,设立地方性的后备人才管理机构,对学校运动队培养出来的人才统一管理,责权明晰,落实到学校领导及负责人的具体工作上,避免人才流失,从而增强我国的竞技实力。同时建立政府主办和学校协办的模式,带领家长进校园参观训练与体验训练,提高学生家长对体育的正确认识,树立"文化成绩不是唯一"的价值观,增强其认同感。2.形成我国独特的竞技体育后备人才培养模式,打造"政府-学校-社会-家庭"的多元化培养模式,这包括政府的领导、学校的加强培养、社会的广泛参与、家长的大力支持。同时,要加强学校体育的基础地位,鼓励并支持社会力量投身于竞技体育后备人才的培养工作。增强学校运动队在联合培养中的主体作用,高效地完成自身任务,确保从人才选拔开始直至人才培养完毕都有相对应的主体给予保障机制。不断完善学校运动队与其他系统良性协作机制,激发多元主体间的合作积极性。3.培养全面发展的高质量人才以满足社会需求。长久以来,竞技体育的目标都是取得比赛的优胜和创造优异的成绩,但在时代和社会需求的影响下,只能创造优异成绩的单一性人才渐渐被淘汰。世界各地都时常出现知名运动员破产的情况,也会出现职业生涯结束即失业的情况。这都说明,单一性的人才正在走向没落,长此以往竞技体育储备能力也将具有衰落之势。而在培养的过程中,除了日常训练提高他们的竞技水平以外,还应进行理论知识的教育,包括如何带队训练、为什么要训练,以及裁判法的教学。现如今世界高水平运动员的学历越来越高,这就是培养目标多元化的一个重要体现。

关键词：学校运动队竞技体育竞技体育后备人才

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