检索结果-内蒙古大学图书馆

中国免疫学杂志 2020年第18期36卷 2196-2199页

作者：刘碧源邹艳伍参荣申可佳陈超龙湖南中医药大学医学院免疫学教研室长沙410208 湖南中医药高等专科学校基础医学部株洲412012

目的:营养免疫学是我校面向全校本科生开设的一门公共选修课,旨在传播免疫和营养学知识,提高学生健康素质和科学素养。今年上半年由于新冠肺炎疫情的原因,营养免疫学公选课通过网络开展在线教学以按时完成教学任务。本文从教学设计与准... 详细信息

目的:营养免疫学是我校面向全校本科生开设的一门公共选修课,旨在传播免疫和营养学知识,提高学生健康素质和科学素养。今年上半年由于新冠肺炎疫情的原因,营养免疫学公选课通过网络开展在线教学以按时完成教学任务。本文从教学设计与准备、具体实施情况和教学效果反馈等方面对营养免疫学在线教学进行初步总结和思考,以期为今后更好地开展网络教学和提高公选课教学效果提供帮助。

关键词：营养免疫学在线教学公选课新冠肺炎疫情

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组织胚胎学阅片竞赛在临床医学专业教学中的应用效果

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临床医学研究与实践 2021年第7期6卷 183-185页

作者：孙晓峰许晓源刘涛伍参荣刘梦琳陶穗菲湖南中医药大学医学院组织学与胚胎学教研室湖南长沙410208 九江学院基础医学院组织学与胚胎学与医学遗传学教研室江西九江332000 湖南中医药大学医学院湖南长沙410208 湖南中医药大学医学院免疫学教研室湖南长沙410208

目的探讨组织胚胎学阅片竞赛在临床医学专业教学中的应用效果。方法选择同时参加本次组织胚胎学阅片竞赛和期末考试的临床1705班和临床1706班学生(100人)为试验组,未参加竞赛的临床1603班和1604班学生(116人)为对照组。比较两组学生的... 详细信息

目的探讨组织胚胎学阅片竞赛在临床医学专业教学中的应用效果。方法选择同时参加本次组织胚胎学阅片竞赛和期末考试的临床1705班和临床1706班学生(100人)为试验组,未参加竞赛的临床1603班和1604班学生(116人)为对照组。比较两组学生的期末实验成绩与理论成绩;分析学生期末综合成绩与竞赛成绩之间的相关性。结果试验组期末实验成绩和理论成绩均高于对照组(P<0.05);学生竞赛成绩与期末综合成绩呈正相关(P<0.05)。结论组织胚胎学阅片竞赛的实施不仅提升了学生学习效果,还有助于教师改进教学方法。

关键词：组织胚胎学阅片竞赛临床医学专业

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催眠对针刺受试者疼痛及恐惧心理的影响

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中国针灸 2020年第1期40卷 37-40页

作者：杨小兵刘红云李强湖南中医药高等专科学校心理学教研室湖南中医药高等专科学校针灸教研室株洲412000 天津中医药大学研究生院

目的:观察催眠对针刺健康受试者疼痛及恐惧心理的作用。方法:将52名健康受试者随机分为观察组和对照组,每组26名。观察组在催眠状态下接受第1次针刺,唤醒,间隔30 min后清醒状态下接受第2次针刺;对照组先在清醒状态下接受第1次针刺,间隔3... 详细信息

目的:观察催眠对针刺健康受试者疼痛及恐惧心理的作用。方法:将52名健康受试者随机分为观察组和对照组,每组26名。观察组在催眠状态下接受第1次针刺,唤醒,间隔30 min后清醒状态下接受第2次针刺;对照组先在清醒状态下接受第1次针刺,间隔30 min后在催眠状态下接受第2次针刺。采用Likert量表调查两组受试者针刺前(平常状态)、第1次及第2次针刺后的放松度、疼痛感和再次接受针刺的意愿度;测量两组受试者平常状态和第1次针刺后的脉搏、血压变化。结果:与平常状态相比,观察组第1次针刺(催眠后针刺)和第2次针刺(唤醒后针刺)的放松度均升高,疼痛感均减轻,意愿度均增强(P<0.001),观察组催眠后针刺与唤醒后针刺的各指标比较差异无统计学意义(P>0.05)。与平常状态相比,对照组在第1次针刺后(清醒时针刺)放松度降低,疼痛感减轻,再次接受针刺的意愿度增强(P<0.001,P<0.05);第2次针刺(催眠后针刺)与平常状态相比,疼痛感减轻,意愿度增强(P<0.001),放松度比较差异无统计学意义(P>0.05);与第1次针刺后比较,催眠后再针刺放松度升高,疼痛感减轻,意愿度增强(P<0.05,P<0.001)。与对照组第1次针刺后(清醒时针刺)比较,观察组催眠后针刺和唤醒后针刺的放松度和意愿度升高,疼痛感减轻(P<0.001);与对照组第2次针刺(催眠后再针刺)比较,观察组催眠后针刺和唤醒后针刺的放松度升高,疼痛感减轻(P<0.01,P<0.001),意愿度比较差异无统计学意义(P>0.05)。对照组第1次针刺后(清醒时针刺)与平常状态相比,脉搏加快,舒张压和收缩压升高(P<0.05,P<0.01),观察组催眠后针刺与平常状态相比,脉搏减缓,血压下降(P<0.01);观察组第1次针刺(催眠后针刺)与对照组第1次针刺(清醒时针刺)相比,脉搏减缓,血压下降(P<0.001)。结论:针刺过程中结合催眠可以减轻针刺受试者的恐惧心理,降低受试者的疼痛感,增加受试者再次接受针刺的意愿。

关键词：疼痛催眠针刺恐惧心理

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大学生物化学教学中培养学生科研兴趣及创新能力的探究

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2021年第8期 57-58页

作者：罗晶婧湖南中医药大学医学院生物化学与分子生物学教研室湖南长沙410208

现代研究表示,生物化学实验是提升大学生动手能力和实践能力的重要途径。从现有的高校生物化学教学来看,当代大多教学都是孤立教学,缺乏系统性和针对性,而且很多实验课程都是验证性为主,无法积极调动学生的学习综合能力,实际的教学效果... 详细信息

现代研究表示,生物化学实验是提升大学生动手能力和实践能力的重要途径。从现有的高校生物化学教学来看,当代大多教学都是孤立教学,缺乏系统性和针对性,而且很多实验课程都是验证性为主,无法积极调动学生的学习综合能力,实际的教学效果不足。创新性教学实验多针对学生的科研思维入手,目的在于激发学生的学习热情,让其可以积极参与资料收集,实验研究等内容,可全面培养学生的学习意识和综合能力,让其掌握科学的科学研究意识,为日后独立开展科研工作奠定基础。本文针对大学生生物化学的科研兴趣教学和创新能力培养予以研究,相关内容如下。

关键词：大学生物化学学生科研兴趣创新能力思考

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动物福利理念在实验动物学教学中的应用

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基础医学教育 2021年第5期23卷 321-323页

作者：何理平余毅练高建南华大学实验动物学部实验动物学教研室衡阳421001 湖南中医药大学医学院解剖教研室

文章针对现行实验动物学课程教学中关于动物福利理念教育方面存在的不足,结合医学人文教育目的,改变传统的授课模式,改进实验教学手段与方法,利用计算机辅助实验手段代替活体的使用,同时将计算机辅助实验手段与传统实验方法相结合,使学... 详细信息

文章针对现行实验动物学课程教学中关于动物福利理念教育方面存在的不足,结合医学人文教育目的,改变传统的授课模式,改进实验教学手段与方法,利用计算机辅助实验手段代替活体的使用,同时将计算机辅助实验手段与传统实验方法相结合,使学生熟悉实验过程,减少不必要的实验动物耗损,整合和优化设计综合性实验项目,推广动物福利的“3R”动物实验替代方法,从而达到在学生中宣传实验动物福利和伦理学的相关知识,引导学生珍惜实验机会,严格控制实验成本的目的。

关键词：实验动物学动物实验动物福利理念教学改革

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新时代大学生"犬儒主义"的现状及对策研究

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科教导刊-电子版（上旬） 2022年第8期 63-64页

作者：张婷蒋虹湖南中医药大学大学生心理健康教育中心湖南长沙 410000 益阳师范高等专科学校心理学教研室湖南益阳 413000

近年,高校"犬儒主义"现象盛行,对高校教育产生了深远的影响.本研究为全面了解新时代大学生"犬儒主义"现状,采用大学犬儒态度量表,随机抽样抽取湖南省565名大学生参与调查研究.结果表明:大学生"犬儒态度"... 详细信息

近年,高校"犬儒主义"现象盛行,对高校教育产生了深远的影响.本研究为全面了解新时代大学生"犬儒主义"现状,采用大学犬儒态度量表,随机抽样抽取湖南省565名大学生参与调查研究.结果表明:大学生"犬儒态度"在性别、年级、专业类型以及是否担任学生干部等方面存在显著差异.

关键词：新时代大学生犬儒态度现状研究

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EGFL7在恶性脑膜瘤细胞及组织中的表达及其意义

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中国医师杂志 2020年第7期22卷 995-999页

作者：刘坤黄昊罗琳湖南省脑科医院神经外科长沙410007 湖南中医药大学医学院病理教研室长沙410208

目的探讨表皮生长因子样结构域7(EGFL7)在恶性脑膜瘤细胞及组织的表达及意义.方法体外培养人恶性脑膜瘤细胞株(IOMM-LEE、CH157-MN)及正常人脑膜细胞系(HMC-1400).采用实时荧光定量PCR(qRT-PCR)、反转录PCR (RT-PCR)、蛋白免疫印迹(We... 详细信息

目的探讨表皮生长因子样结构域7(EGFL7)在恶性脑膜瘤细胞及组织的表达及意义.方法体外培养人恶性脑膜瘤细胞株(IOMM-LEE、CH157-MN)及正常人脑膜细胞系(HMC-1400).采用实时荧光定量PCR(qRT-PCR)、反转录PCR (RT-PCR)、蛋白免疫印迹(Western blot)等方法检测EGFL7mRNA及EGFL7蛋白在细胞株IOMM-LEE、CH157-MN和细胞系HMC-1400中表达,检测25例恶性脑膜瘤肿瘤组织及相应的瘤周正常蛛网膜组织、侵袭的颅骨组织中EGFL7 mRNA及EGFL7蛋白的表达水平.结果 qRT-PCR、RT-PCR及Western blot结果显示人恶性脑膜瘤细胞株IOMM-LEE和CH157-MN中的EGFL7 mRNA及蛋白表达水平均高于正常人脑膜细胞系HMC-1400(P<0.05).恶性脑膜瘤组织中的EGFL7mRNA及蛋白表达水平均高于相应瘤周正常蛛网膜组织(P<0.05);EGFL7的蛋白和mRNA表达水平在侵袭颅骨组织、原发恶性脑膜瘤组织、瘤周正常蛛网膜组织中的表达水平依次递减(P<0.05).结论 EGFL7在恶性脑膜瘤组织及细胞系中呈高表达,且其高表达可能与恶性脑膜瘤侵袭相关.

关键词：脑膜瘤表皮生长因子样结构域7 侵袭预后

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基于中国健康与养老追踪调查的老年人疼痛、睡眠与抑郁关系研究

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中国预防医学杂志 2023年第2期24卷 156-160页

作者：申莉贾光耀李佳遇张舒洋孙海涵薛志强河南中医药大学第五临床医学院、郑州人民医院、公共卫生与健康研究所河南郑州450000 哈尔滨医科大学人文社会科学系新疆医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室

目的分析我国老年人抑郁的影响因素及睡眠对抑郁的影响,为今后老年人健康制定针对性措施提供参考。方法采用2018年中国健康与养老追踪调查数据,以8 214名≥60岁老年人为样本,采用多因素logistic回归、广义相加模型(generalized additive... 详细信息

目的分析我国老年人抑郁的影响因素及睡眠对抑郁的影响,为今后老年人健康制定针对性措施提供参考。方法采用2018年中国健康与养老追踪调查数据,以8 214名≥60岁老年人为样本,采用多因素logistic回归、广义相加模型(generalized additive model, GAM)进行分析。结果37.98%(3 120/8 214)老年人有抑郁症状。女性、居住地在农村、受教育程度低、独居、自评身体状况差、有疼痛症状、睡眠时间短或过长是老年人抑郁的危险因素。GAM结果显示,睡眠时长<7 h,抑郁得分随睡眠时间的增加呈下降趋势;睡眠时长>7 h,抑郁得分随睡眠时长的增加呈上升趋势。结论睡眠时间短或睡眠时间过长与老年人抑郁症状相关,呈U型关系,随着自评健康状况的降低、疼痛程度的加重、文化程度的降低,老年人患抑郁的风险有增加趋势;睡眠时间短对抑郁的影响在老年女性中更为明显。

关键词：抑郁症状老年人睡眠时长影响因素

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课程思政在医学院校生物化学在线精品课程建设中的探索与实践

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生命的化学 2021年第9期41卷 2083-2087页

作者：周芳亮宋岚程莉娟陶怀何迎春湖南中医药大学医学院生物化学与分子生物学教研室长沙410208

课程思政是高校实现立德树人的根本途径。在线课程可拓展教学的深度与广度、提升课程中思政元素的吸引力、说服力、感染力。本文通过分析医学院校进行课程思政教育的必要性、线上教学对课程思政改革的推动作用,以湖南中医药大学生物化... 详细信息

课程思政是高校实现立德树人的根本途径。在线课程可拓展教学的深度与广度、提升课程中思政元素的吸引力、说服力、感染力。本文通过分析医学院校进行课程思政教育的必要性、线上教学对课程思政改革的推动作用,以湖南中医药大学生物化学在线精品课程建设为例,探索将课程思政与在线课程相结合的具体举措,以提升课程的育人效应。

关键词：生物化学课程思政在线精品课程探索与实践

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《医古文》课中医术语训释中的中医思维教育

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教育教学论坛 2020年第2期 65-66页

作者：葛晓舒周曦曾晓进湖南中医药大学医史文献教研室

中医专业新生学习中医基本术语时,最大的障碍是中医概念的多义性、模糊性,而《医古文》课承担着中医基本术语的训诂任务,对学生能否顺利打下专业学习的语言基础至关重要。文章从“气”“阴阳”“营气”“厥阴”等术语的造义、本义、引... 详细信息

中医专业新生学习中医基本术语时,最大的障碍是中医概念的多义性、模糊性,而《医古文》课承担着中医基本术语的训诂任务,对学生能否顺利打下专业学习的语言基础至关重要。文章从“气”“阴阳”“营气”“厥阴”等术语的造义、本义、引申义、假借义的内涵关系中,梳理中医概念特点,并进行中医思维特色的概括,以期在教学中更快帮助学生理解中医术语,顺利进入中医学习角色。

关键词：医古文中医术语中医思维

来源：评论

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