检索结果-内蒙古大学图书馆

中草药 2016年第9期47卷 1535-1540页

作者：贺旭葛金文黄俊潘爱华李志远中南大学基础医学院人体解剖与神经生物学系湖南长沙410013 益阳医学高等专科学校解剖教研室湖南益阳413000 湖南中医药大学中西医结合学院湖南长沙410208 邵阳医学高等专科学校解剖教研室湖南邵阳422000

目的探讨三七总皂苷(TSPN)对全脑缺血后成年大鼠侧脑室室管膜区(SVZ)神经再生的影响。方法采用四血管阻断法制作全脑缺血模型。大鼠分成假手术组、模型组和TSPN组。TSPN组大鼠全脑缺血后30 min ip给予剂量为75mg/kg的TSPN,每天1次,模型... 详细信息

目的探讨三七总皂苷(TSPN)对全脑缺血后成年大鼠侧脑室室管膜区(SVZ)神经再生的影响。方法采用四血管阻断法制作全脑缺血模型。大鼠分成假手术组、模型组和TSPN组。TSPN组大鼠全脑缺血后30 min ip给予剂量为75mg/kg的TSPN,每天1次,模型组给予等体积的生理盐水,连续14 d。分别于再灌注1、3、7、14 d处死大鼠,免疫组织化学染色观察SVZ区Brd U和微管相关蛋白Doublecortin(DCX)的表达,免疫荧光双标观察SVZ区Brd U/DCX、DCX/Ki67、GFAP/DCX的共表达情况。结果 TSPN组SVZ区7、14 d的Brd U+细胞数目均显著高于模型组对应的时间点(P<0.01、0.001);TSPN组和模型组SVZ区DCX+细胞的平均光密度值在7、14 d有统计学差异(P<0.01、0.001);TSPN组SVZ区14 d的Brd U/DCX细胞,均显著多于模型组(P<0.01);TSPN组SVZ区Ki67/DCX细胞在7、14 d的表达多于模型组,差异显著(P<0.01、0.001);两组SVZ区GFAP/DCX细胞与DCX的比值在3、7、14 d差异显著(P<0.05、0.001)。结论 TSPN促进全脑缺血后大鼠SVZ区神经再生,加速全脑缺血后大鼠SVZ区神经祖细胞增殖和分化,促进全脑缺血后大鼠SVZ区星形胶质细胞转化新生未成熟神经元。

关键词：三七总皂苷侧脑室室管膜区神经再生迁移全脑缺血

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开展第二课堂教学方法在中医经典教学中的运用研究

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教育教学论坛 2016年第2期 165-166页

作者：肖碧跃喻嵘谢雪姣郜文辉苏联军艾碧琛易亚乔湖南中医药大学仲景学说教研室湖南长沙410208 湖南中医药大学中医学院院长办公室湖南长沙410208

中医临床实思维和践能力的提升是中医院校培养学生的主要目的。因此,我教研室进行传统的教学之外,开展第二课堂的实验教学,提高广大学生对中医的兴趣,激发了学习的自主性和创造性,提升了中医理论临床应用能力。

关键词：中医经典第二课堂教学综合能力

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图形思维在生理学教学中的应用

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基础医学教育 2016年第8期18卷 617-619页

作者：唐标尹抗抗陈懿湖南中医药大学医学院生理教研室长沙410208

在生理学教学中引入图形思维,基于图形掌握知识,开展小组图形复习,让学生选择教材图形,讲解图形,小组讨论图形。在实施中发现,经过图形复习后,学生能从图形中更清晰地理清思路,把握重点,突破难点;另外引导学生绘制基本知识点、章节知识... 详细信息

在生理学教学中引入图形思维,基于图形掌握知识,开展小组图形复习,让学生选择教材图形,讲解图形,小组讨论图形。在实施中发现,经过图形复习后,学生能从图形中更清晰地理清思路,把握重点,突破难点;另外引导学生绘制基本知识点、章节知识框架以及知识点关联三层次思维导图,实践发现思维导图的制作有利于学生理清知识思路,把握逻辑,更加深入、系统地掌握知识。

关键词：生理学教学方法图形思维

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参七合剂对高脂血症大鼠sLOX-1、SOD、NO和胆汁酸代谢的影响

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中成药 2016年第6期38卷 1376-1379页

作者：蒋锐姜海斌刘柏炎杨丽洁金娟常德职业技术学院内科教研室湖南常德415000 湖南中医药大学第一中医临床学院湖南长沙410208

目的观察参七合剂(西洋参、三七、熟何首乌)对高脂血症模型大鼠血浆凝集素样氧化低密度脂蛋白受体-1(serum lectin-like oxidized low density lipoprotein receptor-1,s LOX-1)、超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)、一氧化氮(NO)、内皮... 详细信息

目的观察参七合剂(西洋参、三七、熟何首乌)对高脂血症模型大鼠血浆凝集素样氧化低密度脂蛋白受体-1(serum lectin-like oxidized low density lipoprotein receptor-1,s LOX-1)、超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)、一氧化氮(NO)、内皮素(ET)和胆汁酸代谢的影响,探讨其血管保护的作用机制。方法将120只SD大鼠雌雄分开,随机分成对照组(20只)和造模组(100只),使用高脂饲料喂养10 d造模。将造模组大鼠按血脂水平先分层,再随机分为模型组,辛伐他汀组(给予辛伐他汀0.002 g/kg灌胃),参七合剂小、中、高剂量组(分别给予参七合剂1、2、4 g/kg灌胃),每组20只。继续喂养20 d后,按照试剂盒要求检测s LOX-1、SOD、MDA、NO、ET、总胆汁酸(total bile acid,TBA)及血脂水平。结果与对照组比较,模型组SOD、NO显著降低(P<0.01),s LOX-1、MDA、ET、TBA显著升高(P<0.01)。与模型组比较,参七合剂各组SOD、NO及粪TBA显著升高(P<0.05,P<0.01),s LOX-1、MDA、ET显著降低(P<0.05,P<0.01),血清TBA无差异(P>0.05)。s LOX-1水平与总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)水平呈现正相关(r=0.651、P<0.05,r=0.744、P<0.05)。结论参七合剂通过降低LOX-1的表达、调节脂质氧化与过氧化水平的平衡、保护血管内皮细胞,对高脂血症模型大鼠的血管起到保护作用;通过增加粪便中胆汁酸的排泄量间接降低血液中胆固醇的水平。

关键词：参七合剂高脂血症凝集素样氧化低密度脂蛋白受体-1 血管保护胆汁酸

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现代信息技术视野下文献检索课的阶段式多轨教学模式探索

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中国中医药图书情报杂志 2016年第2期40卷 52-55页

作者：郭乐向陈王平南杨军辉湖南中医药大学图书馆湖南长沙410208 湖南中医药大学文献信息检索与利用教研室湖南长沙410208

文献检索课是信息素养教育的代表课程,教学改革的探索意义重大。以本科生作为教学改革研究对象,将文献检索课教学内容分为3个教学阶段:基础理论、实践操作和综合利用。再因材施教,因教施法,对多种模式进行整合,并嵌入文献检索课翻转课... 详细信息

文献检索课是信息素养教育的代表课程,教学改革的探索意义重大。以本科生作为教学改革研究对象,将文献检索课教学内容分为3个教学阶段:基础理论、实践操作和综合利用。再因材施教,因教施法,对多种模式进行整合,并嵌入文献检索课翻转课堂中的多轨教学模式,进行文献检索课的教学改革探索。

关键词：文献检索课信息技术阶段式多轨教学模式翻转课堂

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参七合剂对高脂血症大鼠载脂蛋白AⅠ、B及血液流变学指标的影响

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中国中医基础医学杂志 2016年第6期22卷 781-784页

作者：蒋锐姜海斌刘柏炎杨丽洁金娟常德职业技术学院内科教研室湖南常德415000 湖南中医药大学第一中医临床学院湖南长沙410208

目的:观察参七合剂对高脂血症大鼠载脂蛋白AⅠ、B(apoAⅠ、apoB)及血液流变学指标的影响,探讨其降脂机制。方法:将120只SD大鼠雌雄分开,按随机数字表法分为对照组(20只)和造模组(100只),使用高脂饲料喂养造模。于第11天将造模组大鼠先... 详细信息

目的:观察参七合剂对高脂血症大鼠载脂蛋白AⅠ、B(apoAⅠ、apoB)及血液流变学指标的影响,探讨其降脂机制。方法:将120只SD大鼠雌雄分开,按随机数字表法分为对照组(20只)和造模组(100只),使用高脂饲料喂养造模。于第11天将造模组大鼠先按血脂水平分层,再随机分为模型组、辛伐他汀组(给予辛伐他汀0.002 g·kg^(-1))参七合剂低、中、高剂量组(给予参七合剂1,2,4 g·kg^(-1)),每组20只。继续喂养20 d后,按照试剂盒要求检测apoAⅠ、apoB、总胆固醇(total cholesterol,TC)、三酰甘油(triglyceride,TG)、低密度脂蛋白胆固醇(low-density lipoproteins,LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(high-density lipoproteins,HDL-C)。使用DWN-90型血液流变分析仪检测血液流变学指标。HE染色观察肝脏组织病理形态学改变情况。结果:与辛伐他汀比较,参七合剂低、中剂量降低apoB、LDL-C及TC,升高apoAⅠ及HDL-C,减轻肝细胞脂肪变性,差异有统计学意义。结论:参七合剂通过促使apoAⅠ合成增加、apoB合成减少消除增加,降低血脂水平。

关键词：参七合剂高脂血症载脂蛋白AⅠ、B 血液流变学肝细胞脂肪变性

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读《黄帝内经》对中风防治的启示

读《黄帝内经》对中风防治的启示

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中国中西医结合学会诊断专业委员会第十次全国学术会议

作者：彭智远刘旺华李花钟银铃周翠玲 CAO WEN 湖南中医药大学湖南中医药大学中医诊断实验室湖南中医药大学数字中医药协同创新中心湖南中医药大学内经教研室 Subject of diagnostics of TCM Chinese Medicine Hunan University of TCM

当今社会,中风已成为严重危害人民生命健康的疾病,同时也是全球第二大病死原因及主要导致成年人致残的原因。对中风疾病的防治既是当下医学上的一大重点同时也是一大难点。源于《黄帝内经》的治未病思想对早期疾病的防治具有重大的临床... 详细信息

当今社会,中风已成为严重危害人民生命健康的疾病,同时也是全球第二大病死原因及主要导致成年人致残的原因。对中风疾病的防治既是当下医学上的一大重点同时也是一大难点。源于《黄帝内经》的治未病思想对早期疾病的防治具有重大的临床指旱意义,运用"治未病"思想对中风进行早期防治干预,对中风治疗尤为关键。

关键词：中风治未病思想早期防治

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研讨式教学法在药理学教学中的应用

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药学服务与研究 2016年第3期16卷 184-184,189,199页

作者：陈絮蒙郭亦杰曾嵘湖南中医药大学药学院药理学教研室长沙410208

药理学是联系临床医学和基础医学的桥梁学科之一,在医药类专业教育中具有非常重要的地位,也是药学专业本科的必修课程之一。目前药理学的教学效果普遍不佳。究其原因,一方面药理学本身具有知识点密集、覆盖范围广、药理机制难以理解和... 详细信息

药理学是联系临床医学和基础医学的桥梁学科之一,在医药类专业教育中具有非常重要的地位,也是药学专业本科的必修课程之一。目前药理学的教学效果普遍不佳。究其原因,一方面药理学本身具有知识点密集、覆盖范围广、药理机制难以理解和记忆等特点;另一方面国内药理学的教学方法仍以讲授法为主,

关键词：药理学研讨式教学法药学教育

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从跨文化传播理论的反馈角度谈“中医药”的英译

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中医药导报 2016年第3期22卷 118-120页

作者：丁颖严暄暄何清湖湖南中医药大学/湖南省中医药文化研究基地湖南长沙410208 湖南中医药大学人文社科学院医学英语教研室湖南长沙410208 湖南中医药大学中医学院医史文献教研室湖南长沙410208

翻译的本质在于信息的跨文化传播。从跨文化传播理论的反馈角度讨论可以检验翻译效果的好坏及标准的可行性。从语内反馈和语际反馈角度讨论,Chinese medicine(CM)应该成为"中医药"的英译标准,其保持了源语言文化的最大信息,... 详细信息

翻译的本质在于信息的跨文化传播。从跨文化传播理论的反馈角度讨论可以检验翻译效果的好坏及标准的可行性。从语内反馈和语际反馈角度讨论,Chinese medicine(CM)应该成为"中医药"的英译标准,其保持了源语言文化的最大信息,遵循文化自信原则,语内传播和语际传播均能达到最佳效果,应当予以大力推行。

关键词：跨文化传播语内反馈语际反馈 “中医药” 英译

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探微微课在中医药院校生理学理论教学中的应用举措

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科技创新导报 2016年第31期13卷 143-144,146页

作者：黄小平曾辉李峰文菊华唐标湖南中医药大学医学院生理学教研室湖南长沙410208

生理学是医学重要的基础课程,重难点内容多,授课时间有限。学生反映听课效率不高、课下仍有疑问等情况。在当今信息化时代,信息技术与课程整合使教学内容更有趣,教学方法更便捷,教育资源逐渐向微型化方向发展,微课应运而生,具有主题突... 详细信息

生理学是医学重要的基础课程,重难点内容多,授课时间有限。学生反映听课效率不高、课下仍有疑问等情况。在当今信息化时代,信息技术与课程整合使教学内容更有趣,教学方法更便捷,教育资源逐渐向微型化方向发展,微课应运而生,具有主题突出、短小精悍、交互性好、适合传播的特点,与传统教学相比各有利弊。微课可作为生理学理论教学的有益补充,精准的选题和合理的设计将有助于学生的自主学习和生理学教学质量的提高。

关键词：微课生理学教学应用举措

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