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  • 33 篇 期刊文献

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  • 18 篇 教育学
    • 18 篇 教育学
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    • 1 篇 管理科学与工程(可...

主题

  • 6 篇 计算思维
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机构

  • 25 篇 湖南中医药高等专...
  • 5 篇 湖南中医药高等专...
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  • 1 篇 温州医科大学

作者

  • 17 篇 刘艳松
  • 8 篇 谢铭瑶
  • 7 篇 唐闻
  • 7 篇 彭剑
  • 4 篇 肖海鹏
  • 4 篇 liu yansong
  • 3 篇 田海平
  • 3 篇 liu yan-song
  • 2 篇 xiao hai-peng
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  • 1 篇 tang wen
  • 1 篇 tian haiping
  • 1 篇 林辉
  • 1 篇 du zhu-ying
  • 1 篇 peng jian
  • 1 篇 罗永富

语言

  • 33 篇 中文
检索条件"机构=湖南中医药高等专科学校计算机教研室"
共 33 条 记 录，以下是11-20 订阅
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MOOC环境下翻转课堂对培养学生计算思维的研究
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中国教育信息化 2016年 第2期22卷 34-36页
作者： 谢铭瑶 肖海鹏 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012
计算思维是指学生具备能利用所学技术像计算机科学家一样分析问题、解决问题的能力,是提高学生信息素养的最佳途径,也是信息社会对当代大学生提出的新要求。在开展基于MOOC的翻转课堂教学改革的过程中提出了一套提高学生自主学习能力、... 详细信息
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关于中文Word教学的几点探索
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怀化医专学报 2006年 第2期5卷 110-112页
作者： 刘艳松 唐闻 彭剑 周爱民 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012
本文从Word的教学目标出发，讨论利用现代教育技术，优化Word的教学效果，提高学生对word等应用软件的使用技巧。
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VFP结构化程序设计教学中常见错误及分析
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株洲师范高等专科学校学报 2007年 第5期12卷 62-64页
作者： 刘艳松 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012
针对Visual FoxPro编程语言教学过程中学生常出现的典型错误，分析和提出了产生错误的原因和应对的教学策略，给VFP的教学提供一定的参考．
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基于“纳什均衡”理论的网络课程团队群建设
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中国教育信息化（高教职教） 2013年 第4期 25-26页
作者： 谢铭瑶 肖海鹏 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012
网络课程建设是教育信息化建设中的重要组成部分,但由于团队结构不合理,团队之间相互孤立,网络课程建设缺乏标准和评价规范等原因,造成网络课程建设进度缓慢,课程质量参差不齐。利用"纳什均衡"理论,提出构建"课程团队群&... 详细信息
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计算机基础教学中医学生计算思维能力培养的实践与探讨
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电脑知识与技术 2014年 第6期10卷 3846-3847,3875页
作者： 刘艳松 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012
计算思维能力的培养是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一。该文从计算机基础教学中如何培养医学生计算思维能力出发，以提升医学信息技术为核心，从计算机基础课程体系、医学计算机应用课程教学内容和方法设计等方面进行了一些... 详细信息
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积极心理学在培养医专生计算思维中的应用
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电脑知识与技术（过刊） 2014年 第11X期20卷 7688-7689页
作者： 谢铭瑶 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012
信息时代的计算机基础课程教学不能只是单纯的教给学生一些软件的使用,而应该培养学生的思维能力,让学生在以后的学习和工作中也能够延续的,自主的思考和解决问题的能力。在现有的计算机教学中引入积极心理学的理念,让我们的教与学都更... 详细信息
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医学专科院校信息技术课程“四位一体”混合式教学实践
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电脑知识与技术 2022年 第34期18卷 133-135,152页
作者： 刘艳松 曹美琴 邓雪冰 杨跃 林辉 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012
基于2018—2021年湖南中医药高等专科学校信息技术课程组教学研究改革实践,根据该课程特点和存在的问题,进行了课程教学内容改革和线上、线下混合式教学实践,创新了理论与实践一体化、教学内容专业化、创新化的“四位一体”混合式教学模... 详细信息
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以职业能力培养为核心,建设医学类高职高专《计算机应用基础》特色教材
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电脑与信息技术 2012年 第3期20卷 69-71页
作者： 刘艳松 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012
在分析了高职高专计算机教材存在问题的基础上,提出了以医学行业为依托,以职业需求为导向,以任务驱动为主线,以"够用"为度的高职高专《计算机应用基础》教材编写原则。通过更新现行计算机教材编写模式,改进传统计算机教学方法... 详细信息
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创客思维在医学院校计算机基础教学中的应用
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电脑知识与技术（过刊） 2016年 第5X期22卷 118-,121页
作者： 谢铭瑶 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012
在计算机基础教学中引入创客思维,通过构建新型创客课堂环境;改革教学方法,个性化培养学生;精心设计每一堂课、每一项任务;培养学生的团队协作共享能力等进行计算机基础课程的教学改革,对创新型人才的培养、对促进素质教育的发展有重要... 详细信息
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基于Efront的《计算机基础》网络课程的建设研究
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电脑知识与技术（过刊） 2011年 第10X期17卷 7309-7311页
作者： 肖海鹏 谢铭瑶 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012
Efront是一个开源的学习管理系统,将它应用于《计算机基础》课程教学改革中,能很好的解决医卫类专科学校计算机教学任务重、课时少的矛盾,能有效促进学生自主学习能力的提高,提高学生的信息技术水平。
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