检索结果-内蒙古大学图书馆

科教文汇 2020年第14期 78-79页

作者：李庆湖南商务职业技术学院商务信息技术学院湖南长沙410205

本文以"数据库基础"课程为例,以学习者的学习过程和教学者的教学活动为研究对象,经过两个周期的在线开放课程建设后,根据教学数据进行统计分析,研究结果表明,采用在线开放课程进行混合式教学的学生成绩与没有参加过的学生成... 详细信息

本文以"数据库基础"课程为例,以学习者的学习过程和教学者的教学活动为研究对象,经过两个周期的在线开放课程建设后,根据教学数据进行统计分析,研究结果表明,采用在线开放课程进行混合式教学的学生成绩与没有参加过的学生成绩具有显著性差异。在线学习活动的完成率和正确率与学习者最后的考试成绩有较强的相关性。

关键词：在线开放平台教学量化研究教学实践学习效果

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人工智能助推高职院校教师队伍建设研究与实践

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内蒙古煤炭经济 2021年第18期 225-226页

作者：皮卫湖南商务职业技术学院商务信息技术学院湖南长沙410205

为了推动高职院校教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,从人工智能技术发展现状与优势出发,本文针对目前高职院校教师队伍建设面临的突出问题,提出具体的解决办法,为推进高等职业教育现代化建设奠定坚实的基础。

关键词：人工智能高职院校教师队伍

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高职软件技术专业“3智慧”人才培养探索

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信息通信 2018年第4期31卷 288-289页

作者：赵敏之湖南商务职业技术学院商务信息技术学院湖南长沙410205

智慧课堂的构建与应用是当前教育信息化研究的热点,培养智慧型技能人才是高职教育的目标。通过对信息技术环境下如何构建智慧课堂并与程序设计课程可视化教学深度融合等方面的思考,从智慧课堂与教学融合的"教育"与"信息... 详细信息

智慧课堂的构建与应用是当前教育信息化研究的热点,培养智慧型技能人才是高职教育的目标。通过对信息技术环境下如何构建智慧课堂并与程序设计课程可视化教学深度融合等方面的思考,从智慧课堂与教学融合的"教育"与"信息化"双视角总结"3智慧"人才培养的特点:一是从构建智慧课堂到促进学生的智慧生成,最后培养出智慧人才的过程;二是所培养的"智慧人才"是具备学习智慧、协作智慧和创新智慧的新型人才。随后提出了"3智慧"人才培养的实践途径并附以案例进行说明,以期为信息技术支持下的智慧人才培养提供思路和借鉴。

关键词：智慧课堂智慧生成智慧人才思维可视化

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高职院校智能化教学评价改革的研究与实践——以“Java程序设计”课程为例

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湖南大众传媒职业技术学院学报 2024年第1期24卷 48-52页

作者：皮卫湖南商务职业技术学院商务信息技术学院湖南长沙410205

当前,高职院校教学评价普遍存在评价体系单一化、评价指标不全面、智能化水平不高等问题。以“Java程序设计”课程为例,智能化教学评价运用人工智能技术,通过收集、分析学生的学习数据(包括学习行为、学习成果等),结合教学目标和要求,... 详细信息

当前,高职院校教学评价普遍存在评价体系单一化、评价指标不全面、智能化水平不高等问题。以“Java程序设计”课程为例,智能化教学评价运用人工智能技术,通过收集、分析学生的学习数据(包括学习行为、学习成果等),结合教学目标和要求,对学生进行全面、客观、快速的评估分析,并给出相应的评价结果和建议,实现对学生学习状态的精准化把握和个性化指导,进而促进教学相长。

关键词：高职院校智能化教学评价 “Java程序设计”课程

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电子商务网站建设课程一体化建设与开展研究

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学周刊 2019年第10期 27-28页

作者：李娜湖南商务职业技术学院商务信息技术学院湖南长沙410205

现代科技经济的发展需大批的各层次高素质人才,高职学生的职业素质教育关系着学生的就业与高职教育的发展。我们必须将学生在社会行业中的基本能力放在教学首位。学校教育应加强培养学生的实践能力,为学生在今后社会中寻求发展打下良好... 详细信息

现代科技经济的发展需大批的各层次高素质人才,高职学生的职业素质教育关系着学生的就业与高职教育的发展。我们必须将学生在社会行业中的基本能力放在教学首位。学校教育应加强培养学生的实践能力,为学生在今后社会中寻求发展打下良好基础。电商网站建设课程一体化建设能够有效提升学生的学校积极性,培养学生的综合实践能力与创新精神。

关键词：电子商务网站建设一体化建设

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物联网技术异化:现象、原因及对策

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湖南大众传媒职业技术学院学报 2023年第2期23卷 29-32页

作者：皮卫湖南商务职业技术学院商务信息技术学院湖南长沙410205

物联网技术的快速发展给整个社会带来了更多的机遇,同时也带来了更大的挑战。从物联网技术发展中的异化现象体现在个人隐私、数据安全、伦理道德等方面,其原因主要是技术架构存在漏洞、法律保护相对滞后、人机关系发生变化。为应对物联... 详细信息

物联网技术的快速发展给整个社会带来了更多的机遇,同时也带来了更大的挑战。从物联网技术发展中的异化现象体现在个人隐私、数据安全、伦理道德等方面,其原因主要是技术架构存在漏洞、法律保护相对滞后、人机关系发生变化。为应对物联网技术异化问题,应加强技术攻关,完善安全机制;加大宣传力度,增强法律意识;强化技术伦理,构筑保护屏障。

关键词：物联网异化隐私数据安全

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JavaScript网页编程课程“3智慧”教学实践

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计算机教育 2019年第4期 120-124页

作者：赵敏之王敏廖清远湖南商务职业技术学院商务信息技术学院湖南长沙410205

介绍"3智慧"教学的含义,通过对JavaScript网页编程课程相关问题的分析,构建该课程的3智慧教学实践,阐述这种教学实践在具体实施过程中的细节,最后对教学提出反思及改进意见。

关键词： 3智慧智慧课堂思维可视化计算思维游戏化教学智慧人才

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高职院校“课程思政”的内在向度及改进路径

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南方职业教育学刊 2020年第3期10卷 35-39,103页

作者：宁和南苏命峰湖南商务职业技术学院会计学院湖南长沙410205 湖南商务职业技术学院商务信息技术学院湖南长沙410205

近年来,“课程思政”已经成为高校思想政治教育改革的一股新风,学术界对“课程思政”的研究产生了大量的成果,但在“课程思政”的推进过程中还存在一些偏误,比如生搬硬套、单向灌输、脱离实际等。从“课程思政”蕴涵的价值向度、能力向... 详细信息

近年来,“课程思政”已经成为高校思想政治教育改革的一股新风,学术界对“课程思政”的研究产生了大量的成果,但在“课程思政”的推进过程中还存在一些偏误,比如生搬硬套、单向灌输、脱离实际等。从“课程思政”蕴涵的价值向度、能力向度、素养向度来纠正其推进过程中的偏误,提出“课程思政”的改进路径,依托思政教师、专业教师、辅导员等教学团队,实现“课程思政”教育的“全员、全方位、全过程”的立体育人目标。

关键词：高职院校 “课程思政” 内在向度三全育人

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基于网络编码的分布式无线光网络在线优化

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计算机应用研究 2013年第10期30卷 3075-3078,3083页

作者：刘元君湖南商务职业技术学院电子信息技术系长沙410205 湖南大学计算机与通信学院长沙410082

最近,一种集成骨干光传输网络、无源光网络和无线接入网的混合宽带无线光网络被提出。这种网络具有大带宽、低费用和无处不在的信息接入等特点。考虑在这种网络中的基于网络编码的多播会话的设计问题,使得网络效用最大化,而布网的费用... 详细信息

最近,一种集成骨干光传输网络、无源光网络和无线接入网的混合宽带无线光网络被提出。这种网络具有大带宽、低费用和无处不在的信息接入等特点。考虑在这种网络中的基于网络编码的多播会话的设计问题,使得网络效用最大化,而布网的费用最小化。这个问题被转换为一个混合的整数非线性规划问题,精确求解极其困难。为了使得问题简化,采用了一种两步优化方法进行求解,交替地为多播会话选择光网络单元和网关。在每一次迭代过程中需要解决两个问题:光网络的网络编码设计问题和无线网络的用户和带宽分配问题。前者通过基于拉格朗日对偶分解的分布式方法实现;后者通过广义Benders分解实现。通过仿真验证了所采用的方法的有效性。

关键词：广义Benders分解拉格朗日对偶分解网络编码无线光网络

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一种60GHz毫米波全双工光纤无线通信系统

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激光技术 2011年第2期35卷 264-267,271页

作者：刘谦丁敏英罗立红李凡陈林湖南商务职业技术学院信息系长沙410205 湖南大学计算机与通信学院长沙410082

为了实现有线信号和无线信号的同时传输,采用将有线信号和无线信号分别在两个正交的偏振态中构造混合网络的方法,用非对称输入的双臂马赫-曾德尔调制器来产生无线信号中的毫米波;利用相位调制器实现差分相位键控调制格式,以便在上行链... 详细信息

为了实现有线信号和无线信号的同时传输,采用将有线信号和无线信号分别在两个正交的偏振态中构造混合网络的方法,用非对称输入的双臂马赫-曾德尔调制器来产生无线信号中的毫米波;利用相位调制器实现差分相位键控调制格式,以便在上行链路中实现载波重用有线信号,分别将调制后两个正交偏振态信号耦合到同一光波长上经过光纤传输至基站。在基站处将两个正交偏振态的信号分离,携带无线信号光载波经光电检测放大后由天线传输出去,而携带有线信号光载波分为两路,一路经过平衡检测器检测得到有线信号,另外一路应用到上行链路中实现载波重用。通过OPTICSYSTEM软件进行了理论分析和实验验证,得到了10Gbit/s有线信号和60GHz无线信号通过光纤传输50km后的眼图。结果表明,该方案传输效果很好。

关键词：光通信有线无线混合通信偏振复用平衡检测器

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