检索结果-内蒙古大学图书馆

福建轻纺 2025年第4期 65-68页

作者：廖清远湖南商务职业技术学院湖南长沙410205

科教融汇是推动职业教育发展的关键策略,其核心在于深度整合科学技术与教育资源,实现科研与人才培养的紧密结合,以促进教育的高质量发展。文章通过构建以“聚源、培项、创新”为核心要素的三位一体科研平台,实现“科研、教学、社会服务... 详细信息

科教融汇是推动职业教育发展的关键策略,其核心在于深度整合科学技术与教育资源,实现科研与人才培养的紧密结合,以促进教育的高质量发展。文章通过构建以“聚源、培项、创新”为核心要素的三位一体科研平台,实现“科研、教学、社会服务”三者间的高效协同一体化运行机制,对于深化职业教育与科学技术的深度融合,促进职业教育体系的持续优化与升级,具有至关重要的意义。

关键词：职业教育科教融合三位一体科研平台一体化运行机制

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大数据时代高职院校财务大数据分析课程教育质量提升策略

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中国乡镇企业会计 2025年第7期 142-144页

作者：刘宇蔚湖南商务职业技术学院湖南长沙410205

随着大数据信息技术的迅猛发展,对财务会计专业的职业教育也产生了较为深刻的影响。财务大数据分析课程属于职业教育专业目录改革后的一门新开课程,在教学资源建设、教学方法创新、考核模式改革与实践应用衔接等方面仍然存在诸多不足。... 详细信息

随着大数据信息技术的迅猛发展,对财务会计专业的职业教育也产生了较为深刻的影响。财务大数据分析课程属于职业教育专业目录改革后的一门新开课程,在教学资源建设、教学方法创新、考核模式改革与实践应用衔接等方面仍然存在诸多不足。在分析财务大数据分析课程目前存在的问题的基础上,从教师深入企业实践、优化课程专用教材、创新教学手段、综合考核学生能力、以毕业设计提升学生实践能力等方面,有针对性地提出财务大数据分析课程教育质量提升的解决思路与方法。

关键词：大数据高职院校财务大数据分析教育质量提升策略

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数字经济背景下新商科职业教育赋能现代化产业体系建设的研究

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福建轻纺 2025年第4期 80-83页

作者：刘怡湖南商务职业技术学院湖南长沙410205

数字经济的蓬勃发展对商科人才所应具备的技能和素质提出了新的要求。文章对新商科教育的内涵、特性以及在人才培养方面所面临的挑战进行剖析,阐述了数字经济这一宏观背景对商科人才新技能、新素质的要求,同时探讨建设现代化产业体系为... 详细信息

数字经济的蓬勃发展对商科人才所应具备的技能和素质提出了新的要求。文章对新商科教育的内涵、特性以及在人才培养方面所面临的挑战进行剖析,阐述了数字经济这一宏观背景对商科人才新技能、新素质的要求,同时探讨建设现代化产业体系为新商科教育带来的机遇与挑战,进而从更新人才培养目标、优化课程体系建设、强化师资队伍建设、深化校企协同等方面提出一系列建议。

关键词：数字经济现代化产业体系新商科职业教育实践路径

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数字贸易背景下高职茶艺与茶文化专业人才培养方案调整研究

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福建轻纺 2025年第4期 76-79页

作者：倪莹莹湖南商务职业技术学院湖南长沙410205

数字贸易的迅猛发展正在深刻改变全球贸易的格局与模式,茶叶作为中国传统文化的重要载体和国民经济的重要组成部分,也在这一背景下迎来了新的发展机遇与挑战。高职茶艺与茶文化专业作为培养茶产业人才的重要基地,必须适应数字贸易的新趋... 详细信息

数字贸易的迅猛发展正在深刻改变全球贸易的格局与模式,茶叶作为中国传统文化的重要载体和国民经济的重要组成部分,也在这一背景下迎来了新的发展机遇与挑战。高职茶艺与茶文化专业作为培养茶产业人才的重要基地,必须适应数字贸易的新趋势,对人才培养方案进行调整。文章通过分析数字贸易与中国茶产业的发展现状、高职茶艺与茶文化专业人才培养与数字贸易的关系,探讨高职茶艺与茶文化专业人才培养方案存在的问题,提出针对数字贸易背景的人才培养方案调整方案,以期为推动茶产业数字化转型和可持续发展提供参考。

关键词：数字贸易职业教育茶艺与茶文化专业人才培养方案

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职业教育结构与湖南茶产业结构供需适应性研究

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福建茶叶 2025年第3期47卷 140-142页

作者：谭经伦湖南商务职业技术学院湖南长沙410205

职业教育结构与湖南茶产业结构之间的适应,是不断调整和变化的双向进程。面对不同领域中的不同运作规律,职业教育专业结构与产业结构需求的相适应,需要从专业规划、人才层次、专业设置等层面进行分析。通过深化改革职业教育体系,调整人... 详细信息

职业教育结构与湖南茶产业结构之间的适应,是不断调整和变化的双向进程。面对不同领域中的不同运作规律,职业教育专业结构与产业结构需求的相适应,需要从专业规划、人才层次、专业设置等层面进行分析。通过深化改革职业教育体系,调整人才培养模式,从而促进人才供给和产业需求的对接,实现教育和产业之间的良性互动,从而保证职业教育专业结构与湖南茶产业结构能够实现双向适应上的转变,形成相互配合的协调关系。

关键词：职业教育结构湖南茶产业产业结构

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基于产教融合的“数智财金”产业学院建设探究

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辽宁丝绸 2025年第1期 143-145页

作者：汤文思湖南商务职业技术学院湖南长沙410205

深入探讨“数智财金”产业学院建设中存在的问题,并提出具体建设方案,构建“院校愿行、企业乐行、学生能行”的校企协同育人新模式,以更好地服务于高职院校新时期专业结构及内涵的优化,更好地服务于区域“三高四新”经济发展战略的落地。

关键词：产教融合数智财金产业学院

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融媒体助推长征国家文化公园(湖南段)文旅发展的路径研究

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福建轻纺 2025年第1期 55-58页

作者：袁勤思徐薇湖南商务职业技术学院湖南长沙410205

长征国家文化公园作为公共文化载体,既是国家的象征,也因其深厚的历史性内涵、独特的精神价值、厚重的历史意蕴,对继承革命传统、传承红色基因有着不可替代的作用。文章在阐述长征国家文化公园的内涵与特征的基础上,对长征国家文化公园... 详细信息

长征国家文化公园作为公共文化载体,既是国家的象征,也因其深厚的历史性内涵、独特的精神价值、厚重的历史意蕴,对继承革命传统、传承红色基因有着不可替代的作用。文章在阐述长征国家文化公园的内涵与特征的基础上,对长征国家文化公园(湖南段)文旅融合推动经济发展的意义进行分析,提出平台搭建、数智赋能、资源整合、精准传达的融媒体助推长征国家文化公园(湖南段)文旅融合促进经济发展的实现路径。

关键词：长征国家文化公园融媒体文旅发展

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人工智能可以缓解ESG信息披露悖论吗?

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商业会计 2025年第6期 104-108页

作者：毛政珍湖南商务职业技术学院湖南长沙410205

文章通过文献梳理得出ESG表现与企业价值存在正相关关系,这与我国企业对于ESG信息披露不主动及漂绿现象形成一种悖论,主要原因是企业的ESG信息披露需要高昂的成本支撑、受到市场和利益相关者的期望压力、被文字粉饰出来的“表面”效益... 详细信息

文章通过文献梳理得出ESG表现与企业价值存在正相关关系,这与我国企业对于ESG信息披露不主动及漂绿现象形成一种悖论,主要原因是企业的ESG信息披露需要高昂的成本支撑、受到市场和利益相关者的期望压力、被文字粉饰出来的“表面”效益诱惑。进一步研究表明,人工智能技术对推动ESG信息披露有积极影响,企业既能以低成本方式进行ESG信息披露,又能通过对ESG表现的有效沟通增强市场与利益相关者的信心,还能以高质量ESG实践去提升企业效益。因此,借助人工智能技术,建设数据采集清洗及信息披露系统、部署情感分析工具和预测模型、搭建个性化沟通、多语言支持及员工培训平台等策略,不仅可以有效缓解ESG信息披露悖论,更能进一步增强ESG的积极影响。

关键词：人工智能 ESG信息披露悖论实践策略

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高职学生高质量就业能力研究:现状、影响因素及其作用机制

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科教导刊 2025年第5期 141-144页

作者：罗佳玲湖南商务职业技术学院湖南长沙410205

随着数字技术的快速发展及就业市场的不断变化,高职学生在就业市场中扮演着越来越重要的角色。文章聚焦于高职学生的高质量就业能力,通过分析其就业能力现状及其影响因素,发现学生的能力普遍处于中等水平,且受到多种因素的显著影响。基... 详细信息

随着数字技术的快速发展及就业市场的不断变化,高职学生在就业市场中扮演着越来越重要的角色。文章聚焦于高职学生的高质量就业能力,通过分析其就业能力现状及其影响因素,发现学生的能力普遍处于中等水平,且受到多种因素的显著影响。基于此,本研究提出了促进专业与产业融合、加强教育信息化、实施个性化教学、利用数据分析指导决策、推动技术创新与合作等建议,以提升高职学生高质量就业能力。

关键词：高质量就业能力作用机制

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职业教育智慧学习空间建设现状与需求分析

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福建轻纺 2025年第5期 59-62页

作者：杨小燕湖南商务职业技术学院湖南长沙410205

智慧学习空间作为数字化教育的重要载体,融合了物理与虚拟空间,旨在为学习者提供个性化、智能化和泛在化的学习环境。目前,国内关于职业教育智慧学习空间研究仍处在初级阶段,虽然在功能定位、特征、构建依据等方面已取得一定成果,但仍... 详细信息

智慧学习空间作为数字化教育的重要载体,融合了物理与虚拟空间,旨在为学习者提供个性化、智能化和泛在化的学习环境。目前,国内关于职业教育智慧学习空间研究仍处在初级阶段,虽然在功能定位、特征、构建依据等方面已取得一定成果,但仍面临技术基础设施差异大、学习资源供给不足、教学模式创新匮乏、师生互动机制缺失等诸多问题。为解决这些难题,需深入剖析学习者多元化需求,精准对接智慧学习空间的建设维度,全面了解不同群体的需求差异,为打造高效、创新、安全的智慧学习空间提供理论支撑和实践依据,推动职业教育的高质量发展。

关键词：智慧学习空间建设现状需求分析

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