检索结果-内蒙古大学图书馆

中国科技期刊数据库科研 2025年第2期 029-032页

作者：王珊珊娄底潇湘职业学院湖南娄底 417000

红色文化资源作为中国革命历史不可或缺的见证,不仅承载着深刻的历史记忆,而且蕴含着丰富的思想政治元素和独特的教育价值。在此背景下,娄底这个红色文化资源极其丰富的地区,近年来积极响应国家号召,致力于将红色文化深度融入校园教育体... 详细信息

红色文化资源作为中国革命历史不可或缺的见证,不仅承载着深刻的历史记忆,而且蕴含着丰富的思想政治元素和独特的教育价值。在此背景下,娄底这个红色文化资源极其丰富的地区,近年来积极响应国家号召,致力于将红色文化深度融入校园教育体系,并取得了显著成效。本文旨在从多维度深入分析娄底在这方面积累的实践经验和有效做法,为其他地区提供有益的借鉴和启示。

关键词：娄底市红色文化资源校园教育有效途径

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湖南省产教融合型城市建设现状及培育路径研究

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中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2025年第1期 150-153页

作者：邱妙飞娄底潇湘职业学院湖南娄底417000

在当今经济全球化和知识经济快速发展的时代背景下,产业与教育的深度融合已成为推动区域经济社会高质量发展的关键路径。湖南省作为我国中部地区的重要经济和教育大省,积极响应国家产教融合发展战略,致力于建设产教融合型城市,以提升区... 详细信息

在当今经济全球化和知识经济快速发展的时代背景下,产业与教育的深度融合已成为推动区域经济社会高质量发展的关键路径。湖南省作为我国中部地区的重要经济和教育大省,积极响应国家产教融合发展战略,致力于建设产教融合型城市,以提升区域产业竞争力,促进教育现代化,实现经济转型升级和可持续发展。本文剖析了产教融合型城市建设的内涵,进一步探讨面临的挑战与实践路径,以娄底市为例为湖南省乃至全国其他地区的产教融合型城市建设提供有益的参考和借鉴,推动产教融合实践向纵深发展,实现教育与产业的共赢共生,助力经济社会的高质量发展。

关键词：娄底市产教融合实践路径

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高职电商专业岗位实习的职业适应能力分析

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新潮电子 2025年第4期 232-234页

作者：李红娄底潇湘职业学院湖南娄底417009

本文以湖南省三所高职院校电商专业岗位实习的学生为研究对象,对学生的职业适应能力进行深入全面的实证调查,调查发现:实习生的身体素质、学习能力、环境适应性较好,但在就业心态、自我调节、人际关系等方面仍存在不少问题。基于此,高... 详细信息

本文以湖南省三所高职院校电商专业岗位实习的学生为研究对象,对学生的职业适应能力进行深入全面的实证调查,调查发现:实习生的身体素质、学习能力、环境适应性较好,但在就业心态、自我调节、人际关系等方面仍存在不少问题。基于此,高职院校应重点关注学生的职业适应能力,对接企业实际需求,创新人才培养模式,提升学生心理素质,帮助学生适应环境变化、尽快投入职场。

关键词：高职电商专业岗位实习职业适应能力

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高职院校辅导员的学生管理工作优化路径研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2025年第4期 152-155页

作者：曾铭名娄底潇湘职业学院湖南娄底 431302

当今社会,随着经济社会的飞速发展,全球一体化进程的加快,高职院校毕业生面临着社会环境复杂多变、就业竞争日趋激烈的问题。在此背景下,加强高职院校学生管理具有十分重要的意义。本文对当前高职院校学生管理工作中存在的一些问题进行... 详细信息

当今社会,随着经济社会的飞速发展,全球一体化进程的加快,高职院校毕业生面临着社会环境复杂多变、就业竞争日趋激烈的问题。在此背景下,加强高职院校学生管理具有十分重要的意义。本文对当前高职院校学生管理工作中存在的一些问题进行了深入的剖析,主要表现在思想政治教育认识上的偏差,管理理念与方法上的滞后。文章强调,要将思政教育融入其中,加强辅导员队伍建设,提高辅导员的综合素质,实施因材施教,加强德育工作,以此来提高高职院校学生的思想道德水平和综合素质,培养出符合社会发展需要的高素质人才。

关键词：高职院校辅导员学生管理工作优化路径

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“十四五”规划背景下高职院校社会职业技能培训优化策略研究

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2025年第4期 124-127页

作者：王汗令娄底潇湘职业学院湖南娄底 417000

本文探讨了“十四五”规划背景下高职院校社会职业技能培训的优化策略。针对当前培训内容与市场需求脱节、培训方法单一、师资队伍薄弱及评估反馈机制不健全等问题,提出了完善培训体系、加强资源建设、深化产教融合、创新培训模式及强... 详细信息

本文探讨了“十四五”规划背景下高职院校社会职业技能培训的优化策略。针对当前培训内容与市场需求脱节、培训方法单一、师资队伍薄弱及评估反馈机制不健全等问题,提出了完善培训体系、加强资源建设、深化产教融合、创新培训模式及强化品牌建设等策略。旨在通过优化培训流程与内容,提升高职院校职业技能培训的质量和效率,满足社会对高技能人才的需求,服务国家重大战略,推动职业教育高质量发展。

关键词： "十四五"规划高职院校社会职业技能培训培训问题解决策略

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乡村振兴视角下“数字乡村”高质量建设策略探究

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

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中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2025年第1期 106-109页

作者：聂丽娄底潇湘职业学院湖南娄底417000

以数字化为手段,实施乡村振兴战略,是激活农村经济、增加农民增收、推动农业农村现代化的重要举措。随着智能感知、智能分析、智能控制等数字化思想在农业农村领域的广泛应用,新一代信息和数字技术已经成为新的生产要素和治理方式,为推... 详细信息

以数字化为手段,实施乡村振兴战略,是激活农村经济、增加农民增收、推动农业农村现代化的重要举措。随着智能感知、智能分析、智能控制等数字化思想在农业农村领域的广泛应用,新一代信息和数字技术已经成为新的生产要素和治理方式,为推动数字信息时代乡村振兴提供了前所未有的机遇。《数字乡村发展战略纲要》明确提出,“数字乡村”应从“数字生产”“数字生活”“数字生态”“数字治理”四个层面进行建设,同时还需网络资源、信息资源、技术资源和人才资源等要素支持。本文以湖南省娄底市为例,结合我国各地先进案例,对娄底市数字乡村建设的现状进行深入分析,并探讨其高质量建设的策略。旨在为娄底市乃至全国其他地区提供可借鉴的数字乡村高质量建设策略。

关键词：乡村振兴数字乡村数字经济高质量建设娄底市

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学校、家庭、社会三元协同:民办高职院校育人模式创新研究

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中国科技期刊数据库科研 2025年第2期 130-133页

作者：曾兴隆娄底潇湘职业学院湖南娄底 417000

民办高职院校作为高等教育体系的重要组成部分,承担着为社会培养高技能人才的重任,传统的教育模式往往过于依赖学校内部的教学和管理,而忽视了家庭和社会的广泛参与。在新的时代背景下,随着社会对人才需求的不断变化和升级,如何创新教... 详细信息

民办高职院校作为高等教育体系的重要组成部分,承担着为社会培养高技能人才的重任,传统的教育模式往往过于依赖学校内部的教学和管理,而忽视了家庭和社会的广泛参与。在新的时代背景下,随着社会对人才需求的不断变化和升级,如何创新教育模式,实现学校、家庭、社会的三元协调,共同促进学生的全面发展,已成为民办高职院校亟待解决的重要课题。这不仅关系到学生的个人成长,也直接影响到民办高职院校的教育质量和社会声誉。

关键词：学校家庭社会三元协同民办高职院校育人模式创新实践

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人工智能视域下大学语文教学改革研究

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中国科技期刊数据库科研 2025年第3期 128-131页

作者：方立群娄底潇湘职业学院湖南娄底 417009

由于科技进步迅速,人工智能已经在教育的各个领域得到广泛运用并产生了深远的影响,这导致了教育方式的重大转变。高校是培养优秀人才的关键场所,因此对语文课程也需要更新和改进。本文先阐述了人工智能的基本含义,然后指出了目前大学生... 详细信息

由于科技进步迅速,人工智能已经在教育的各个领域得到广泛运用并产生了深远的影响,这导致了教育方式的重大转变。高校是培养优秀人才的关键场所,因此对语文课程也需要更新和改进。本文先阐述了人工智能的基本含义,然后指出了目前大学生语文学习中存在的不足之处,接着探索了如何利用人工智能来改善这些问题,希望以此增加教育方法,激发学生的求知欲望,从而推动高等教育的进一步提高。

关键词：人工智能大学语文语音识别文本分析智能评价

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中华优秀传统文化融入高校语文课程的教学路径探究

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中国科技期刊数据库科研 2025年第3期 124-127页

作者：周丹娄底潇湘职业学院湖南娄底 417000

通过把“大学语文”教育和中华优秀传统文化结合起来,既能达到预期的目标,也能培养出学生的主要语文素养。本文首要阐明的是高校“大学语文”与中华优秀传统文化相互交融的重要性和必要性,然后对这种整合过程中的问题进行了深入探讨,最... 详细信息

通过把“大学语文”教育和中华优秀传统文化结合起来,既能达到预期的目标,也能培养出学生的主要语文素养。本文首要阐明的是高校“大学语文”与中华优秀传统文化相互交融的重要性和必要性,然后对这种整合过程中的问题进行了深入探讨,最后基于此提出了一系列符合当代社会需求的文化和教育的观念,加强教师和学生的互动沟通,扩大课堂的内容范围,发掘优秀文化的深层意义,提高教师的授课技巧,以创新的方式改革教学手段等一系列有效的途径,从而实现了两者之间的完美融合。

关键词：中华优秀传统文化 “大学语文”教学融入路径

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“课程思政”理念融入军事理论课程教学改革探析

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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2025年第5期 160-163页

作者：康旺明常静娄底潇湘职业学院湖南娄底 417100

在高等教育体系中,军事理论课地位重要,是思政理论传递的关键途径,教学实践要深度融合课程思政理念,把知识传递任务和培育学生社会主义核心价值观目标紧密结合,彰显国防教育对学生成长的促进作用。但实际教学操作有许多难题,如国防教育... 详细信息

在高等教育体系中,军事理论课地位重要,是思政理论传递的关键途径,教学实践要深度融合课程思政理念,把知识传递任务和培育学生社会主义核心价值观目标紧密结合,彰显国防教育对学生成长的促进作用。但实际教学操作有许多难题,如国防教育理念与思政教学融合的挑战,教学内容与学生应用的脱节及复杂思考力培养不足等。学校需要转变策略,以教师团队领导力和影响力做支撑,以课程建设为核心,通过有效措施推动课堂教学质量提升,为思政教育理念融入教学体系打好基础,推动教育事业发展。

关键词：军事理论教学改革课程思政

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