检索结果-内蒙古大学图书馆

“数字+”背景下高校服装毕业设计展示方式的演变及效果分析——以湖南工商大学服装与服饰设计专业为例

山东纺织经济 2025年第3期42卷 45-48页

作者：张依伦于肖飞张云婕湖南工商大学湖南长沙410205

数字化技术为服装设计的学习与成果展示提供了多元化的技术手段。在此背景下,文章以湖南工商大学服装与服饰设计专业为例,基于当前高校服装毕业设计实体与虚拟展示的局限性,通过运用数字化转型视角下的虚拟展示技术、智能化设计工具、... 详细信息

数字化技术为服装设计的学习与成果展示提供了多元化的技术手段。在此背景下,文章以湖南工商大学服装与服饰设计专业为例,基于当前高校服装毕业设计实体与虚拟展示的局限性,通过运用数字化转型视角下的虚拟展示技术、智能化设计工具、全息投影与数字孪生等技术,促进视觉体验的立体呈现与设计理念的具象化传达。以此拓展高校服装毕业设计展示方式,展现数字技术在优化毕业设计成果设计、细节、展示效率等方面优势,推动高校服装毕业设计展示向数字化方向发展。

关键词：数字化服装毕业设计虚拟展示

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智慧教育管理体系的可视化探究——以湖南工商大学为例

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现代教育技术 2020年第8期30卷 80-85页

作者：张胜赵珏湖南工商大学大数据与互联网创新研究院湖南长沙410205 湖南工商大学计算机与信息工程学院湖南长沙410205

教育信息化、大数据、云计算的兴起,为教育管理带来了新的契机。文章结合人工智能的发展和新时代教育的需要,引入可视化管理观念,建设智慧教学、智慧环境、智慧管理、智慧评价、智慧科研和智慧服务的智慧教育管理体系。文章以湖南工商... 详细信息

教育信息化、大数据、云计算的兴起,为教育管理带来了新的契机。文章结合人工智能的发展和新时代教育的需要,引入可视化管理观念,建设智慧教学、智慧环境、智慧管理、智慧评价、智慧科研和智慧服务的智慧教育管理体系。文章以湖南工商大学为例,通过将可视化技术应用于智慧教育管理中,探究了教育管理体系建设的现实内容与实际应用场景,将教育资源、教学环境、教学评价、师生活动、安全保障等学校管理行为提升到了一个新的高度,最后展望了教育管理体系可视化应用的调整优化方向。

关键词：智慧教育教育管理体系大数据可视化

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湖南工商大学工笔画选登

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科技进步与对策 2021年第2期38卷 I0007-I0007页

作者：李玙君湖南工商大学

关键词：

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党史教育常态化下财会类专业特色课程思政体系的构建与实践 ——以湖南工商大学财会类专业课程思政实践为例

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深圳青年 2023年第4期 222-224页

作者：刘胜辉李若瑜湖南工商大学湖南长沙 410205 湖南工商大学湖南长沙 410205

经济越发展,会计越重要.财会类专业特色课程思政是加强财会类专业学科建设的重要内容,更是落实"立德树人"根本任务的重要途径.本文以湖南工商大学财会类专业课程思政实践为例,通过提出四种"工作机制"、四类"... 详细信息

经济越发展,会计越重要.财会类专业特色课程思政是加强财会类专业学科建设的重要内容,更是落实"立德树人"根本任务的重要途径.本文以湖南工商大学财会类专业课程思政实践为例,通过提出四种"工作机制"、四类"示范课程"、五个"党建"三种方法探索党史教育常态化下财会类专业特色课程思政体系的构建,旨在强化课程思政,培养新时代德才兼备的高层次会计人才.

关键词：党史教育财会类专业课程思政

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一带一路背景下大学英语教学中跨文化交际能力培养 ——以湖南工商大学为例

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新教育时代电子杂志（学生版） 2023年第33期 139-141页

作者：梁晓李佳璇肖庭东苗琳杉彭雅岚湖南工商大学　湖南长沙　410000 湖南工商大学　湖南长沙　410000 湖南工商大学　湖南长沙　410000 湖南工商大学　湖南长沙　410000 香港大学　香港　999077

共建“一带一路”是基于我国国情的战略构想，具有重大的时代意义。为加强与其他国家更好地沟通与理解，跨文化交际能力的培养尤为重要。大学英语教学的任务不只是培养学习者的语言技能，还应注重学生文化素养方面的培养。因此，大学英... 详细信息

共建“一带一路”是基于我国国情的战略构想，具有重大的时代意义。为加强与其他国家更好地沟通与理解，跨文化交际能力的培养尤为重要。大学英语教学的任务不只是培养学习者的语言技能，还应注重学生文化素养方面的培养。因此，大学英语教学需与时俱进，紧密结合“一带一路”背景进行跨文化交际能力培养，加强建设，全面提高跨文化教学水平。本文主要在“一带一路”背景下，以湖南工商大学为例，讨论跨文化交际中存在的问题并提出解决措施。

关键词：一带一路跨文化交际大学英语教学

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“三链”协同下设计专业课程思政建设实践研究——以湖南工商大学设计艺术学院为例

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吉林教育 2024年第5期 66-69页

作者：谭淳张依伦湖南工商大学

为推进新时代背景下专业教育与思政教育的有效融合，通过探讨“三链”协同下服装设计专业课程思政建设的必要性，并提出“三链”协同的建设思路，强调从“率”到“绿”的供应链、从“物”到“人”的创新链、从“形”到“理”的教育链的... 详细信息

为推进新时代背景下专业教育与思政教育的有效融合，通过探讨“三链”协同下服装设计专业课程思政建设的必要性，并提出“三链”协同的建设思路，强调从“率”到“绿”的供应链、从“物”到“人”的创新链、从“形”到“理”的教育链的转型。以湖南工商大学设计艺术学院服装与服饰设计专业的设计专业课程及学生为研究对象，对理论与实践有机融合、创新与创业有机融合、传承与创新有机融合的课程思政建设实践教学进行探索。

关键词： “三链”协同服装设计专业课程思政实践探索

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书籍设计课程创新教学解析——以湖南工商大学《书籍设计》课程为例

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中国文艺家 2021年第12期 72-74页

作者：刘春骅唐朝晖湖南工商大学

随着科技的快速发展和国家教育体制的不断完善与提高,为了适应新的变化与要求,艺术设计专业的教学面临着新的挑战。湖南工商大学设计艺术学院的《书籍设计》课程在长期的教学改革实践中,不断总结经验,更新课程理念;创新教学设计,实行&qu... 详细信息

随着科技的快速发展和国家教育体制的不断完善与提高,为了适应新的变化与要求,艺术设计专业的教学面临着新的挑战。湖南工商大学设计艺术学院的《书籍设计》课程在长期的教学改革实践中,不断总结经验,更新课程理念;创新教学设计,实行"理论+创意+项目+实操"的立体化教学模式;有机整合教师、专家、线上、线下等各类资源;注重学业评价等,有效的解决了艺术设计专业课程教学中长期存在的"痛点"问题;并通过创新教学的探索提出了对于创新教学改革的反思。

关键词：书籍设计课程创新教学教学改革

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湖南工商大学、湖南师范大学水彩作品选登

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科技进步与对策 2020年第13期37卷 F0002-F0002页

作者：廖建民湖南工商大学湖南师范大学

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高校会计专业课程“10+思政”协同育人模式研究——基于湖南工商大学北津学院的实践探索

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商业会计 2022年第16期 117-120页

作者：刘胜辉徐金凤湖南工商大学湖南长沙410205

新时代,为贯彻落实“立德树人”根本任务,各高校对课程思政教学与研究成果丰富。会计专业作为一门对诚信品质要求极高的专业,将思政元素融入到专业课程的教学中,发挥二者的协同作用,对培养德才兼备的高层次会计人才十分重要。文章以湖... 详细信息

新时代,为贯彻落实“立德树人”根本任务,各高校对课程思政教学与研究成果丰富。会计专业作为一门对诚信品质要求极高的专业,将思政元素融入到专业课程的教学中,发挥二者的协同作用,对培养德才兼备的高层次会计人才十分重要。文章以湖南工商大学北津学院会计专业课程思政实践为例,探索构建“10+思政”协同育人模式,旨在强化课程思政,培养高层次德才兼备会计人才。

关键词：会计专业课程思政协同育人

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商科大学生学校满意度的调查分析——以湖南工商大学为例

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湖南工业职业技术学院学报 2020年第1期20卷 121-124页

作者：瞿艳平湖南工商大学湖南长沙410205

随着我国大学学生规模越来越大,尤其是商科类大学学生增长最快,面临的问题也越来越多。如何让学生学的知识工作以后转化成能力、尤其是团队合作能力和社会资源整合能力,是商科大学办学和发展的关键。立足于湖南工商大学,从学校品牌、专... 详细信息

随着我国大学学生规模越来越大,尤其是商科类大学学生增长最快,面临的问题也越来越多。如何让学生学的知识工作以后转化成能力、尤其是团队合作能力和社会资源整合能力,是商科大学办学和发展的关键。立足于湖南工商大学,从学校品牌、专业设置、教学质量、生活保障四个方面,进行抽样调查分析,分析商科大学生合理需求与期望,从而提升教学、后勤工作,来满足商科大学生期望。

关键词：商科大学生调查分析满意率

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