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欠发达地区失地农民的人权保障
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经济导刊 2010年 第2期 95-96页
作者： 陈凤贞 湖南广播电视大学娄底分校
人权入宪，使得我国宪法的人权保障体系更加完善。土地被征收以后，农民面临着许多转变，许多人是失去土地的农民，又是缺乏社会保障的市民。在城市化的进程中，失地农民的人权保障则是建立和谐社会的重要内容。
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课件制作中的“创意”、“表演”和“复合”意识──谈基于“情景化认知”理论的《计算机网络》课件制作
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中国远程教育 2001年 第5期 50-51,55页
作者： 谭寨璐 曾维彪 湖南广播电视大学 湖南广播电视大学直属分校
随着计算机信息技术的发展，多媒体教学模式已经被教育界广泛承认并应用。目前，计算机多媒体课件从专业制作到教师普遍自行制作正经历一个飞速发展过程，并且情景化理论对学习理论的革新使得今天的多媒体课件制作更加成熟。本文论述在... 详细信息
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论教师管理制度中的教师聘任制
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教育探索 2006年 第1期 105-106页
作者： 张朝晖 娄底广播电视大学 湖南娄底417000
教师聘任制优化了教师队伍结构,激发了教职工的工作热情,促进了学校管理水平的提高。要完善教师聘任制,必须建立师资调控的开放系统,统一思想,强化改革意识,合理制定聘任政策和综合配套的改革措施,切实加强领导。
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用终身教育眼光来看电大教育
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成人教育 2005年 第6期25卷 44-45页
作者： 张朝晖 娄底广播电视大学 湖南娄底417000
终身教育是当代教育发展的必然选择,电大在开展终身教育方面与其它学校相比,在教育经验、教师人员、教育手段等方面具有优势,而且电大系统也只有抓住机遇,大力发展终身教育才能求得生存与发展。电大要进一步深入贯彻终身教育思想,就必... 详细信息
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基于高校人才培养需求的形成性考核动态管理研究
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中国人才 2014年 第14期 28-29页
作者： 李慈章 廖世建 湖南广播电视大学 湖南广播电视大学张家界分校
形成性考核是在教师教学过程中使用的一种阶段性教学评价，其主要目的不是给学生评定终结性成绩，而是对教育者实时监控、协调学员学习过程，促进教学质量提升，进一步提高学员自主学习能力。由于远程高等教育教学的特殊性，形成性考核... 详细信息
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民法上正当防卫限度条件的立法与适用--兼论侵权责任法相关条款
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求索 2010年 第9期 167-169页
作者： 杨秀朝 湖南广播电视大学怀化分校 湖南怀化418000
我国在1997年刑法修订之前,民法和刑法上正当防卫的限度条件是一致的,都以"超过必要限度造成不应有损害(危害)"为限。刑法修订时,将正当防卫的限度条件修改为"明显超过必要限度造成重大损害的",从而造成二者的差异... 详细信息
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完善学习支持服务体系的探索
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中国远程教育 2004年 第08S期 36-38页
作者： 廖旭 张国斌 湖南广播电视大学长沙分校
健全的学习支持服务体系是远程教育成功的基础,近年来,我校工商管理专业本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的精神,对如何做好学习支持服务工作进行了有益的探索和尝试,取得了明显的成果。本文主要阐述了我们开展学习支持... 详细信息
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论国有资产出资人制度的完善
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湖南社会科学 2010年 第5期 141-143页
作者： 杨秀朝 湖南广播电视大学怀化分校
出资人制度的设计,是《企业国有资产法》核心内容和创新点之一。但该制度设计也留下了诸多缺憾。《企业国有资产法》的全面实施和出资人制度的进一步完善,要做好企业国有资产出资人职责与监管职责的分离与协调,调整好履行出资人职责的... 详细信息
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论决策者胆识素质的培养
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东南亚纵横 2002年 第12期 54-56页
作者： 李智媛 湖南广播电视大学零陵分校
决策是决策者最重要的职能,是决策者工作的起点和核心内容.决策的正确与否,决策质量的优劣,直接影响到决策后执行效率的高低和所决策问题的解决程度,直接关系到事业的成败.决策或由领导集团共同作出,或由领导者个人作出,如何确保领导集... 详细信息
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访巴基斯坦开放大学随笔
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中国远程教育 2001年 第4期 71-72页
作者： 王振芳 湖南广播电视大学 410004
作为访问学者,我曾在巴基斯坦生活了一段时间,对这个南亚国家的开放大学产生了浓厚的兴趣,访问了该校及卡拉奇、拉瓦品第和克西米尔分校.
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