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检索条件"机构=湖南环境生物职业技术学院医药技术学院"
8692 条 记 录,以下是1-10 订阅
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高职医药生“一二三”素质教育模式研究——以湖南环境生物职业技术学院医药技术学院为例
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劳动保障世界 2018年 第2Z期 41-41,44页
作者: 唐晓玲 湖南环境生物职业技术学院 湖南衡阳421005
本文以医药技术学院为例,通过对行业、用人单位、实训基地、教师和在校生及毕业生的调研以及对医药高职学生素质教育的探索,以社会需求为导向,构建了高职医药素质教育培养模式,收效良好。
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多花黄精多糖提取条件优化及其抗氧化能力评价
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中国调味品 2025年 第1期50卷 222-226页
作者: 李翔 梁忠厚 张先文 贺灵芝 陈娟鹃 阮晓玲 曾智文 彭艳 湖南环境生物职业技术学院医药技术学院 湖南衡阳421005 湖南农业大学生物科学技术学院 长沙410125
以多花黄精为主要原料,采用超声波提取法提取多花黄精多糖,选择微波功率、固液比、微波时间为单因素进行分析,采用正交实验优化多花黄精多糖提取条件;利用铁离子还原能力、DPPH·清除能力、ABTS^(+)·清除能力综合分析多花黄精... 详细信息
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荧光微球的制备及其应用
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自然科学 2025年 第2期13卷 397-404页
作者: 卢娟 陈家可 夏娟 方斌 刘倩 华章 张思佳 朱雪宁 吕圆 湖南环境生物职业技术学院医药技术学院 湖南 衡阳
荧光微球具有高度靶向结合、可视化以及多种物质同时检测的优点,具有广泛的应用前景。基于荧光微球的即时检测(POCT)技术在检测领域具有巨大的潜力,在医学、生物环境、化学等领域展现出巨大的潜力。本文主要综述荧光微球的制备以及在... 详细信息
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数字化赋能职业教育发展路径研究
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现代职业教育 2025年 第7期 25-28页
作者: 全海燕 李亚军 孙琼 尹红果 湖南环境生物职业技术学院医药技术学院
数字化浪潮正席卷全球教育领域,职业教育作为与产业需求紧密衔接的教育类型,迎来前所未有的机遇与挑战。深入剖析数字化赋能职业教育的内涵,从教学模式革新、资源整合优化、实践实训升级、师资队伍建设以及人才培养与产业对接等多个... 详细信息
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基于“1+X”证书制度的高职药学专业人才培养方案研究
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现代职业教育 2025年 第5期 53-56页
作者: 全海燕 吕圆 梁忠厚 杨慎怀 湖南环境生物职业技术学院医药技术学院
随着“1+X”证书制度的推行,高职药学专业人才培养面临新的机遇与挑战。通过对“1+X”证书制度内涵的剖析,结合高职药学专业的特点与需求,深入探讨了基于该制度的人才培养方案构建原则与路径,主要从新质生产力为导向课程的结构化融... 详细信息
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“毛泽东思想的形成和发展”教案
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思想教育研究 2025年 第1期 138-142页
作者: 陈文瑶 湖南环境生物职业技术学院马克思主义学院 湖南衡阳421005
一、教学说明本专题教学内容选自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2023年版)》第一章“毛泽东思想及其历史地位”第一节。(一)教学目标知识目标:系统了解毛泽东思想形成和发展的历史... 详细信息
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职业院校混合所有制办学之“三论”“三难”“三突破”
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职业技术教育 2025年 第10期46卷 31-36页
作者: 雷世平 谭卓婧 雷宙 长沙航空职业技术学院职教混改研究所 长沙410124 湖南环境生物职业技术学院 江苏核电有限公司
职业院校混合所有制办学遇到的关键问题是思想认识问题。职业院校混合所有制办学之“三论”,即“否定论”“怀疑论”和“观望论”分别是指人们对职业院校混合所有制办学重大改革所持有的全盘否定、不确定和观察等待的态度和看法。职业... 详细信息
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野黄芩素的药理作用研究进展
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现代药物与临床 2025年 第1期40卷 234-241页
作者: 全海燕 李亚军 孙琼 江兴 湖南环境生物职业技术学院 湖南衡阳421005 南华大学附属第二医院 湖南衡阳421000
野黄芩素也称灯盏乙素苷元,展现出了多方面的药理活性,具有抗肿瘤、神经保护、抗炎、抗氧化、抗糖尿病、抗病毒作用和抑制酶活性。对野黄芩素的药理作用进行综述,为野黄芩素的进一步开发利用提供依据。
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传承与融合:中华优秀传统文化在高职英语教学中的应用探索
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大众文艺 2025年 第4期 199-201页
作者: 谭波 湖南环境生物职业技术学院
高职大学英语课程作为培养高素质应用型人才的重要部分,需要与时俱进,不断提升教学质量。英语教学是促进学生语言技能与跨文化交流能力提升的重要抓手,但传统的英语教学往往侧重于语言知识传授,忽略了中华优秀传统文化的融入,导致... 详细信息
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社会需求驱动下的职业教育多元化人才培养路径探索
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大众文艺 2025年 第5期 210-212页
作者: 文马强 湖南环境生物职业技术学院
文章深入探讨了社会需求驱动下的职业教育多元化人才培养路径。首先分析了社会需求对职业教育多元化人才培养的重要意义,指出职业教育必须紧跟社会需求变化,培养符合市场需求的多元化人才。接着,文章详细剖析了职业教育在教育理念、... 详细信息
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