检索结果-内蒙古大学图书馆

创新企业办学人才培养新模式促进职业教育与产业发展深度融合——以湖南电气职业技术学院为例

中国大学教学 2013年第1期 85-87页

作者：秦祖泽刘迎春覃事刚湖南电气职业技术学院

"校企合作、工学结合"人才培养模式改革是当前高职教育研究的热点、难点问题。本文以湘电集团主办的湖南电气职业技术学院为例,在企业办学基础上凝练了"两车间、三领域、三证书、五段交替"的人才培养模式,从理论与... 详细信息

"校企合作、工学结合"人才培养模式改革是当前高职教育研究的热点、难点问题。本文以湘电集团主办的湖南电气职业技术学院为例,在企业办学基础上凝练了"两车间、三领域、三证书、五段交替"的人才培养模式,从理论与实践上对企业办学的职业教育发展提供了指导作用。

关键词：企业办学工学结合人才培养模式改革与实践

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大学生感恩教育实践探索——以湖南电气职业技术学院为例

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亚太教育 2019年第1期 30-31页

作者：文婷赵丹董伟湖南电气职业技术学院湖南城建职业技术学院

2017年,湖南电气职业技术学院"心怀感恩、让爱传递"项目成功立项湖南省大学生德育实践项目。两年来,围绕感恩教育主题,通过"活动+实践"的模式,促进了大学生在理论和实践相结合的过程中树立正确的人生观、价值观。... 详细信息

2017年,湖南电气职业技术学院"心怀感恩、让爱传递"项目成功立项湖南省大学生德育实践项目。两年来,围绕感恩教育主题,通过"活动+实践"的模式,促进了大学生在理论和实践相结合的过程中树立正确的人生观、价值观。认真总结项目实践经验,对于大学生感恩教育研究有着深远的意义。

关键词：大学生感恩教育

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高职学生校园网络贷款现状及对策分析——以湖南电气职业技术学院为例

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中国集体经济 2019年第13期 105-106页

作者：钟冲湖南电气职业技术学院

校园网络贷款是指针对在校大学生提供的网上教育平台办理个人资质贷款业务,目前存在着准入门槛较低、监管力度不够、利息过高、对学生存在不正确的消费观引导等问题,文章对湖南电气职业技术学院521名学生的调查问卷进行分析与整理,并提... 详细信息

校园网络贷款是指针对在校大学生提供的网上教育平台办理个人资质贷款业务,目前存在着准入门槛较低、监管力度不够、利息过高、对学生存在不正确的消费观引导等问题,文章对湖南电气职业技术学院521名学生的调查问卷进行分析与整理,并提出了相关的对策与意见。

关键词：高职校园网络贷款对策

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汽车相关专业教学方法的探讨——以湖南电气职业技术学院汽车工程系为例

引用

教师 2014年第11期 95-96页

作者：蒋屹湖南电气职业技术学院

随着职业教育蓬勃发展、校企合作体制机制的不断深化，专业教学更加贴近行业和企业的需求，企业也更加看重学生的职业素养和专业技能，汽车相关专业具有鲜明的职业特色。本文结合湖南电气职业技术学院汽车工程系，通过对湘潭地区多家4S... 详细信息

随着职业教育蓬勃发展、校企合作体制机制的不断深化，专业教学更加贴近行业和企业的需求，企业也更加看重学生的职业素养和专业技能，汽车相关专业具有鲜明的职业特色。本文结合湖南电气职业技术学院汽车工程系，通过对湘潭地区多家4S店的深度调研，以培养技能和职业素质为主要目的，以学生为主、教师为辅，建立了“四轮驱动”的人才培养模式和相应的课程体系。结合培养模式和课程体系，在教学实施过程中探索出了以汽车4S店具体任务为驱动的任务教学法、以汽车检测维修项目为导向的项目教学法和基于工作过程系统化教学法。

关键词：教学方法任务教学项目教学工作过程系统化

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“双主体”办学模式下的校企文化冲突与融合探析——以湖南电气职业技术学院海诺电梯学院为例

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亚太教育 2015年第27期 215-216页

作者：刘小勇匡翠芳湖南电气职业技术学院

在高职"双主体"办学模式下,校企文化冲突与融合并行,贯穿校企合作全过程。本文以湖南电气职业技术学院海诺电梯学院为例,介绍"双主体"办学模式下校企文化冲突及影响,通过校企文化融合构建适应"双主体"办... 详细信息

在高职"双主体"办学模式下,校企文化冲突与融合并行,贯穿校企合作全过程。本文以湖南电气职业技术学院海诺电梯学院为例,介绍"双主体"办学模式下校企文化冲突及影响,通过校企文化融合构建适应"双主体"办学模式的文化体系,促进"双主体"办学创新发展。

关键词：双主体文化冲突融合

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高职院校人才培养与企业员工素质教育的对接——以湖南电气职业技术学院为例

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现代经济信息 2015年第24期 356-356页

作者：王松平湖南电气职业技术学院

作为全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校,自1941年建校以来,湖南电气职业技术学院走过了七十多载校企合作育人的风雨历程。在长达半个多世纪的办学过程中,学院充分发挥与大型国有骨干企业湘电集团有限公司"校企一体"... 详细信息

作为全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校,自1941年建校以来,湖南电气职业技术学院走过了七十多载校企合作育人的风雨历程。在长达半个多世纪的办学过程中,学院充分发挥与大型国有骨干企业湘电集团有限公司"校企一体"的办学优势,注重人才培养与企业员工素质教育的有效对接,培育了一批又一批深受企业青睐的高素质技能型人才。

关键词：高职人才培养企业员工素质教育对接

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工匠精神视域下高职学生职业素养教育的实践研究——以湖南电气职业技术学院为例

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智库时代 2019年第43期 190-190页

作者：李萍湖南电气职业技术学院

高职院校培养的人才,既要有优秀的职业技能,还要有良好的职业素养。只有把职业技能教育与职业素养教育有机结合起来,与学生职业发展中的实际问题联系起来,才能收到较好的实效。将工匠精神融入到学生职业发展教育中,突出实践活动发力,提... 详细信息

高职院校培养的人才,既要有优秀的职业技能,还要有良好的职业素养。只有把职业技能教育与职业素养教育有机结合起来,与学生职业发展中的实际问题联系起来,才能收到较好的实效。将工匠精神融入到学生职业发展教育中,突出实践活动发力,提高了职业素养教育的针对性和实效性。

关键词：工匠精神高职学生职业素养

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基于企业办学的校企文化融合实践与探索——兼谈湖南电气职业技术学院特色校园文化建设

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今日湖北（下旬刊） 2015年第8期 102-103页

作者：刘小勇秦祖泽匡翠芳湖南电气职业技术学院

校企文化融合促进校企合作创新发展、构建高职特色校园文化、提升学生职业素养的有效途径.湖南电气职业技术学院依托主办企业湘电集团,以打造'全国职院魅力校园'为目标,实施'一线四面'校企文化融合工程,对基于企业办学... 详细信息

校企文化融合促进校企合作创新发展、构建高职特色校园文化、提升学生职业素养的有效途径.湖南电气职业技术学院依托主办企业湘电集团,以打造'全国职院魅力校园'为目标,实施'一线四面'校企文化融合工程,对基于企业办学的校企文化融合开展有效探索与实践,形成了鲜明的'校企融合,全程育人'特色.

关键词：企业办学校企文化融合实践探索

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校企融合下的教师“双师型”队伍建设研究——以湖南电气职业技术学院英语学科为例

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中国电力教育 2013年第34期 191-192页

作者：赵利群黄河敖琢湖南电气职业技术学院

"双师型"教师的培养不仅是职业技术院校师资队伍建设的重要方面,而且是职业院校发展状况的一项重要评估指标。从某种意义上来说,"双师型"教师的培养不仅影响到整个高职院校的生存和发展,而且是高职院校战略机遇期... 详细信息

"双师型"教师的培养不仅是职业技术院校师资队伍建设的重要方面,而且是职业院校发展状况的一项重要评估指标。从某种意义上来说,"双师型"教师的培养不仅影响到整个高职院校的生存和发展,而且是高职院校战略机遇期深化教育体制改革、实现科学发展的当务之急。以湖南电气职业技术学院为例,结合相关文献和英语学科,就如何培养"双师型"教师队伍的对策和措施以及特色进行了探讨。

关键词：校企融合双师型特色

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"课程思政"视角下职业伦理与专业课教学的融合实践——以湖南电气职业技术学院电梯工程专业为例

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当代教育实践与教学研究（电子刊） 2024年第9期 177-180页

作者：冯艺湖南电气职业技术学院

本文基于"课程思政"理念,以湖南电气职业技术学院电梯工程专业为例,探讨了职业伦理教育与专业课程教学相融合的可行性与实施策略.文章首先阐述了职业伦理教育的重要性,分析了当前国内职业院校职业伦理教育的现状;接着阐述了&q... 详细信息

本文基于"课程思政"理念,以湖南电气职业技术学院电梯工程专业为例,探讨了职业伦理教育与专业课程教学相融合的可行性与实施策略.文章首先阐述了职业伦理教育的重要性,分析了当前国内职业院校职业伦理教育的现状;接着阐述了"课程思政"的内涵及其在推进职业伦理教育与专业课程教学相融合的过程中的功能价值,最后提出了职业伦理教育与专业课程教学融合具体模式、策略建议,以期对行业内同类院校和专业的教育教学改革提供有益启示与借鉴.

关键词：课程思政职业伦理教育专业课程教学电梯工程专业

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