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外语教学中跨文化交际能力的培养
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南华大学学报(社会科学版) 2000年 第4期1卷 58-61页
作者: 伍卓 南华大学经济管理学院 湖南衡阳421001
文章论述了跨文化交际的意义,以及跨文化交际实践中产生误解的原因,阐述了外语教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力。外语教师在教学中需加强客体(目的语)文化的导入,重视主体文化(母语文化)对交际能力的影响,进行跨文化... 详细信息
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