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  • 5 篇 湖南省衡阳县西渡...
  • 5 篇 湖南省衡阳县西渡...
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作者

  • 3 篇 戴雨轩
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  • 2 篇 何清辉
  • 2 篇 杜小华
  • 2 篇 徐虹雁
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  • 2 篇 费晨刚
  • 2 篇 凌姣娣
  • 2 篇 黄运生
  • 2 篇 曹冬红
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  • 1 篇 刘小红
  • 1 篇 高广峰
  • 1 篇 李云云
  • 1 篇 唐芬
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  • 1 篇 颜忠

语言

  • 60 篇 中文
检索条件"机构=湖南省衡阳县西渡镇滨江学校"
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数学建模在初中数学中的应用
数学建模在初中数学中的应用
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作者： 康小平 陈忠明 贺连山 曹伯华 湖南衡东县洣水镇中学 广东省惠州市博罗县龙溪中学 湖南省衡阳市衡阳县西渡镇蒸阳中学 湖南省衡阳市衡山县东湘中心学校
一、课题的提出:(一)研究背景:1、培养创造型人才的需要在新一轮的课程改革中,数学知识的应用是数学教育的重要内容。呼唤数学应用意识,提高数学应用教学质量,已成为广大数学教育工作者的共识,开展中学数学建模教学与应用的研究,对提高... 详细信息
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“互联+”环境紧密结合小学语文课堂教学的改革实验研究
“互联+”环境紧密结合小学语文课堂教学的改革实验研究
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作者： 符贵花 杜小华 何清辉 王忠娥 曹冬红 湖南省泸溪县洗溪学校 湖南省衡东县洣水镇迎宾完小 湖南省衡阳县实验学校 湖南省衡阳市衡东县吴集镇完全小学
一、课题提出的背景进入二十一世纪,随着网络技术和信息技术的飞速发展,网络正在步入学校,进入课堂,走进我们的生活。如何在网络环境下改革创新课堂教学的模式,创设最佳的学习环境,培养同学的探究精神和能力,应成为教育的一种大趋势。... 详细信息
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精彩的寒假
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小溪流(儿童号) 2023年 第6期 56页
作者： 戴雨轩 谷小洁 周永红 乐涂世界 湖南省衡阳市衡阳县西渡镇滨江学校四年级 湖南省衡阳市衡阳县西渡镇滨江学校
寒假里,在爸爸的推荐下,我读了《孩子也能懂的史记》这本书。《史记》是我国最早的纪传体通史,它记述了上自黄帝下至汉武帝太初年间约三千多年的中国历史,为二十四史之首,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
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“互联+”环境紧密结合小学语文课堂教学的改革实验研究
“互联+”环境紧密结合小学语文课堂教学的改革实验研究
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作者： 符贵花 杜小华 何清辉 王忠娥 曹冬红 湖南省泸溪县洗溪学校 湖南省衡东县洣水镇迎宾完小 湖南省衡阳县实验学校 湖南省衡阳市衡东县吴集镇完全小学
一、课题提出的背景进入二十一世纪,随着网络技术和信息技术的飞速发展,网络正在步入学校,进入课堂,走进我们的生活。如何在网络环境下改革创新课堂教学的模式,创设最佳的学习环境,培养同学的探究精神和能力,应成为教育的一种大趋势。...
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探究小学数学的"数学建模"教学策略
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中国科技经济新闻数据库 教育 2016年 第10期 24-24页
作者： 唐芬 衡阳县西渡镇滨江学校 湖南衡阳421200
如何高效应用小学数学建模教学策略已经成为教师群体热议的话题,我国大部分小学学校都已经尝试性开展小学数学建模活动。本文主要以人教版小学数学为例,对小学数学的数学建模教学策略进行深入分析。
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谈小学数学教学过程中如何提高学生的计算能力
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南北桥 2021年 第8期 47-47页
作者： 宋鸿雁 湖南省衡阳市衡阳县西渡镇滨江学校 湖南 衡阳 421000
小学数学教学属于基础教育中的重点课程,不但要关注对学生学科核心素养和综合应用能力的培养,还要适应时代下社会发展的需要.在这篇文章中,笔者将简单叙述在小学数学教学过程中如何提高学生计算能力.
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谈历史教学中的启发式教学
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中小学电教（下） 2008年 第10期 52-52页
作者： 凌慧 湖南省衡阳县西渡镇滨江中学
历史教育如何才能把启发式教学融于课堂,发展学生创造性思维能力呢?我认为启发式教学原则是各种教学方法的灵魂,应渗透在教学活动的各个方面,并贯彻教学过程的始终。教师在典型示范与一般要求相结合,讲授与引导相结合。
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小学语文教学中阅读理解能力培养策略的研究
小学语文教学中阅读理解能力培养策略的研究
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2018素质教育研讨会
作者： 何立敏 王交良 蒋蒲英 王娟 湖南省衡南县谭子山镇翔龙完小 湖南 衡南 421100 湖南省衡阳市衡南县三塘镇英华小学 湖南 衡南 421100 湖南省衡阳县实验学校 湖南 衡阳 421000
语文,是中华民族五千年历史文化的结晶,也是在现代教学中占有重要地位的最基础性和关键性学科,是小学素质教育阶段中最基础的学科之一.学生学好语文这门学科,对个人的发展尤为重要.尤其是小学语文的学习阶段,是学生刚刚开始接触知识的阶... 详细信息
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创新发展,张扬个性——小学语文中高年级阅读教学之我见
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神州 2017年 第20期 139-139页
作者： 蒋永红 湖南省衡阳县西渡镇咸水学校
在我国新一轮语文课程改革的推动作用下,对小学语文阅读教学创新发展提出了迫切需求.新形势下的语文阅读教学目标主要在于调动小学生的阅读学习热情,培养良好的阅读能力,让他们感受阅读的乐趣,在阅读教学中塑造个性,促进小学生健康发展... 详细信息
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对构建初中语文高效课堂的思考
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教师 2014年 第6期 74-74页
作者： 杨志斌 湖南省衡阳县西渡镇咸水学校
随着教学改革日益深入地推进，随着教学新理念的深入人心，如何使教育改革最前沿阵地——“课堂教学”富有实效性、高效性的问题就越来越受到社会的关注。
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