检索结果-内蒙古大学图书馆

工程研究（跨学科视野中的工程） 2017年第2期9卷 190-198页

作者：袁越李树清赵延林刘圣吴海南方煤矿顶板及煤与瓦斯突出灾害预防控制安全生产国家安全监管总局重点实验室湖南湘潭411201 煤矿安全开采技术湖南省重点实验室湖南湘潭411201 湖南科技大学资源环境与安全工程学院湖南湘潭411201

针对采动影响下底板巷道的变形失稳及其围岩控制问题,综合采用现场调研、理论分析、数值计算及现场实测等方法,建立了底板巷道围岩应力的简化计算模型,深入分析了底板巷道围岩应力的采动响应规律及其变形机制。结果表明,在采动邻域内,... 详细信息

针对采动影响下底板巷道的变形失稳及其围岩控制问题,综合采用现场调研、理论分析、数值计算及现场实测等方法,建立了底板巷道围岩应力的简化计算模型,深入分析了底板巷道围岩应力的采动响应规律及其变形机制。结果表明,在采动邻域内,底板巷道的围岩应力响应十分敏感,大主应力动压系数呈持续增大的趋势,是围岩产生变形的主要阶段;底板巷道水平应力的采动响应值远高于垂直应力,因而容易造成围岩两帮高偏应力部位严重变形,致使顶板载荷支撑结构的破坏,进而引起顶板的垮冒灾害及巷道的整体失稳。现场支护工程实践表明,提出的锚网注+卸压锚索+底板锚索复合控制技术对于底板巷道围岩的稳定性控制切实有效。

关键词：底板巷道采动响应移动支承压力采动邻域围岩控制

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全应力–应变过程中裂隙灰岩的水–力耦合特性试验研究

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岩石力学与工程学报 2016年第A02期35卷 3763-3773页

作者：赵延林付成成汪亦显唐劲舟周志华万文湖南科技大学煤矿安全开采技术湖南省重点实验室南方煤矿瓦斯与顶板灾害预防控制安全生产重点实验室湖南湘潭411201 中国矿业大学煤炭资源与安全开采国家重点实验室江苏徐州221008 合肥工业大学土木与水利工程学院安徽合肥230009

为研究裂隙灰岩在全应力–应变过程中的力学特性和渗透性特点,对裂隙灰岩进行不同渗透压和围压组合下的水–力耦合试验,研究水–力耦合作用下裂隙灰岩的强度和变形特性,并定义全应力–应变过程中6个关键的渗透率值。试验结果表明:渗透... 详细信息

为研究裂隙灰岩在全应力–应变过程中的力学特性和渗透性特点,对裂隙灰岩进行不同渗透压和围压组合下的水–力耦合试验,研究水–力耦合作用下裂隙灰岩的强度和变形特性,并定义全应力–应变过程中6个关键的渗透率值。试验结果表明:渗透压对裂隙灰岩的力学特性有较大影响,渗透压的存在降低了裂隙灰岩的强度和变形模量,加剧其侧向变形,水–力耦合作用下裂隙灰岩的强度特性可用莫尔–库仑屈服准则来表征;全应力–应变过程中,裂隙灰岩渗透率经历缓慢下降–缓慢增加–快速增长–小幅度下降4个阶段,这大致对应于全应力–应变过程中体积压缩阶段,近线性变形阶段,峰值点附近的破裂阶段和峰后残余强度阶段。在较低渗透压(2 MPa左右)下,上述相应关系吻合情况良好,而在较高渗透压(8 MPa以上)下,上述相应吻合关系存在偏差,渗透率下降阶段要短于体积压缩阶段;在较低渗透压(2 MPa左右)下体积压缩阶段的渗透率与体积应变之间的关系可用负指数函数来描述,而在较高渗透压(8 MPa以上)作用下,在体积压缩阶段的渗透率和体积应变之间的关系可用三次多项式来描述。

关键词：岩石力学水–力耦合渗透率强度全应力–应变过程

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圆巷围岩塑性区形态特征指标体系构建与分析

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矿业工程研究 2017年第2期32卷 11-19页

作者：袁越王卫军李树清赵延林吴海彭刚湖南科技大学南方煤矿瓦斯与顶板灾害预防控制安全生产重点实验室湖南湘潭411201 湖南科技大学煤矿安全开采技术湖南省重点实验室湖南湘潭411201 湖南科技大学资源环境与安全工程学院湖南湘潭411201 中国矿业大学深部岩土力学与地下工程国家重点实验室江苏徐州221116

科学、合理的表征塑性区几何形态特征是定量分析评价围岩稳定性的重要基础.基于非对称圆巷塑性区边界解析式,探讨了塑性区随双向压力比的形态演化律及分布特征.在此基础上,应用几何形态学理论,建立了由第I类与第II类指标共同组成的圆巷... 详细信息

科学、合理的表征塑性区几何形态特征是定量分析评价围岩稳定性的重要基础.基于非对称圆巷塑性区边界解析式,探讨了塑性区随双向压力比的形态演化律及分布特征.在此基础上,应用几何形态学理论,建立了由第I类与第II类指标共同组成的圆巷塑性区形态特征指标体系.深入分析了各形态指标的内涵、差异及其与围岩稳定性的关系.结果表明,塑性区随双向压力比演变为蝶形、长叶蝶形后,各方位的塑性扩展深度均匀性显著减小,塑性区面积的增速远大于极限塑性扩展半径,且塑性区尺寸的变化更敏感,因此,在(超)高偏应力环境下,巷道愈发容易失稳破坏.均匀系数及形状不规则系数均可刻画塑性区形状均匀性、规则性特征,但采用形状不规则系数进行表征更能反映形态的变化差异.最后通过算例分析验证了各指标的科学性及合理性,为巷道围岩稳定性定量评价及围岩分级奠定了指标基础.

关键词：圆巷塑性区形态特征指标体系围岩稳定性

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倾斜岩层巷道围岩大变形分析与控制方法

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矿业工程研究 2017年第3期32卷 16-21页

作者：吴海王小康王卫军李树清彭刚湖南科技大学南方煤矿瓦斯与顶板灾害预防控制安全生产重点实验室湖南湘潭411201 湖南科技大学煤矿安全开采技术湖南省重点实验室湖南湘潭411201 湖南科技大学资源环境与安全工程学院湖南湘潭411201 中国矿业大学深部岩土力学与地下工程国家重点实验室江苏徐州221116

深部倾斜岩层巷道由于围岩应力高,巷道围岩变形周期和变形量都较浅部巷道有显著增加.针对曲江矿-850 m东大巷巷道围岩表现出来的两帮和顶底板的实测不对称大变形特征,采用离散元软件建模分析发现:巷道围岩大变形引起围岩塑性区不断扩大... 详细信息

深部倾斜岩层巷道由于围岩应力高,巷道围岩变形周期和变形量都较浅部巷道有显著增加.针对曲江矿-850 m东大巷巷道围岩表现出来的两帮和顶底板的实测不对称大变形特征,采用离散元软件建模分析发现:巷道围岩大变形引起围岩塑性区不断扩大,导致锚杆支护结构失效,由此造成原有等强支护方案不能有效控制巷道变形.结合围岩性能提升和结构强化的思路,提出注浆和不等强支护方案.方案实施后,围岩塑性区半径明显减小,围岩变形速度降低、变形时间缩短,实现了巷道稳定的控制目标.

关键词：大变形不对称变形塑性区

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基于人因工程学的多媒体课件设计分析

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当代教育理论与实践 2017年第11期9卷 67-70页

作者：吴海王小康童国华南方煤矿瓦斯与顶板灾害预防控制安全生产重点实验室湖南湘潭411201 煤矿安全开采技术湖南省重点实验室湖南湘潭411201 湖南科技大学资源环境与安全工程学院湖南湘潭411201 中国五矿二十三冶建设集团有限公司湖南长沙410014

随着信息技术的发展,越来越多的教师选择使用多媒体课件进行授课,但是教师在制作多媒体课件时总是存在一定的问题。当前教师在制作课件当中普遍存在多媒体课件设计中的文字字体、笔画宽度、宽高比以及文字与背景的色彩对比等一些误区,... 详细信息

随着信息技术的发展,越来越多的教师选择使用多媒体课件进行授课,但是教师在制作多媒体课件时总是存在一定的问题。当前教师在制作课件当中普遍存在多媒体课件设计中的文字字体、笔画宽度、宽高比以及文字与背景的色彩对比等一些误区,利用人因工程学文字设计方面的最小分辨尺寸、颜色搭配等基本理论和原理,对这些误区进行了详细分析,并根据理论分析结果提出一套行之有效的多媒体课件文字设计指导方案,以期为广大教师制作多媒体课件提供参考。

关键词：多媒体课件人因工程学文字色彩教学

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沙吉海煤矿中生代砂砾层巷道围岩可注性研究

沙吉海煤矿中生代砂砾层巷道围岩可注性研究

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36届国际采矿岩层控制会议

作者：袁越彭刚湖南科技大学南方煤矿瓦斯与顶板灾害预防控制安全生产重点实验室湖南湘潭411201 湖南科技大学煤矿安全开采技术湖南省重点实验室湖南湘潭411201 中国矿业大学深部岩土力学与地下工程国家重点实验室江苏徐州221116 湖南科技大学资源环境与安全工程学院湖南湘潭411201

围岩可注性研究是成功开展地下工程注浆止水及加固的前提.以沙吉海煤矿中生代砂砾层巷道为工程背景,采用室内实验、理论分析及现场试验的方法,研究了砂砾层颗粒介质的粒径范围、组构特征及巷道围岩的可注性.结合以双体颗粒尺寸为主的实... 详细信息

围岩可注性研究是成功开展地下工程注浆止水及加固的前提.以沙吉海煤矿中生代砂砾层巷道为工程背景,采用室内实验、理论分析及现场试验的方法,研究了砂砾层颗粒介质的粒径范围、组构特征及巷道围岩的可注性.结合以双体颗粒尺寸为主的实用性评判指标即可注比M及细粒含量P0.1,建立了砂砾层可注性评判流程.结果表明,砂砾层颗粒粒径范围大,粗粒含量较高,颗粒粒径极为不均.依据Mitchell等判别准则,判定沙吉海煤矿砂砾层是可注的.运输石门砂砾层段的现场注浆试验较好地验证了砂砾层的可注性,从而为矿井砂砾层巷道围岩注浆工程提供了科学依据.

关键词：砂砾层煤矿巷道围岩注浆加固可注性

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关于安全系统工程课程教学的思考

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科教导刊 2017年第20期

作者：鲁义施式亮王海桥田兆君湖南科技大学资源环境与安全工程学院煤矿安全开采湖南省重点实验室南方煤矿瓦斯与顶板灾害预防控制安全生产重点实验室湖南科技大学资源环境与安全工程学院

为提高安全系统工程的教学质量,在分析了传统教学模式的基础上,针对性地开展了提高学生学习兴趣的研究,研究分析了教学过程中在课程定位与教学模式上存在的问题,提出了以"知识脉络为主,案例分析为辅"的教学内容改革以及结合... 详细信息

为提高安全系统工程的教学质量,在分析了传统教学模式的基础上,针对性地开展了提高学生学习兴趣的研究,研究分析了教学过程中在课程定位与教学模式上存在的问题,提出了以"知识脉络为主,案例分析为辅"的教学内容改革以及结合网络平台、增加课外实践、鼓励学生上台讲课等教学方法的改革,并基于"互联网+"的时代背景着重培养学生的计算机能力,取得了良好的教学效果.

关键词：安全系统工程教学改革课外实践案例教学互联网

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