检索结果-内蒙古大学图书馆

黄山学院学报 2019年第3期21卷 105-109页

作者：李昕周锋张宇驰屈喜龙湖南财政经济学院信息技术与管理学院

随着数据科学的兴起,大数据教育在高等院校得到了广泛重视。许多非计算机专业都积极结合自身专业开展大数据教育,而计算机专业更把大数据思维和大数据应用能力培养列为重点教学内容。文章针对应用型高校计算机专业的大数据教育,分析了... 详细信息

随着数据科学的兴起,大数据教育在高等院校得到了广泛重视。许多非计算机专业都积极结合自身专业开展大数据教育,而计算机专业更把大数据思维和大数据应用能力培养列为重点教学内容。文章针对应用型高校计算机专业的大数据教育,分析了其大数据能力教育的主要组成部分和若干学习要点,总结了在指导大学生创新性实验项目时引导学生自觉应用大数据思维的教学探索,在提升学生大数据思维和大数据应用能力方面进行了有益的尝试。

关键词：大数据教育计算机专业应用型高校

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高校教师教学发展与评价体系探究

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教育探索 2019年第4期 92-95页

作者：付沙周航军肖叶枝相文杰湖南财政经济学院信息技术与管理学院

教师教学发展与评价体系是学校办学理念和办学水平的重要体现,对促进教师全面发展具有重要意义。应从建立健全教师教学能力与质量评价体系和教师教学能力培训体系、完善教师聘任和管理制度;健全教学激励机制,奖励教师教学投入;完善人才... 详细信息

教师教学发展与评价体系是学校办学理念和办学水平的重要体现,对促进教师全面发展具有重要意义。应从建立健全教师教学能力与质量评价体系和教师教学能力培训体系、完善教师聘任和管理制度;健全教学激励机制,奖励教师教学投入;完善人才培养方案,加强教学改革建设和课程建设;推动课堂教学革命,建立多种形式的教学交流与展示平台等方面,促进教师不断提高教学质量和提升教学水平。

关键词：高校教师教学发展教学评价评价体系

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基于学习行为数据的在线课程教学质量精准评价方法

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湖南工程学院学报（自然科学版） 2022年第3期32卷 49-55页

作者：刘文彬杨波屈喜龙湖南财政经济学院信息技术与管理学院长沙410205

如何有效地监控在线教学过程、精准地评价在线课程的教学质量,是开展在线课程教学的核心问题.针对现有教学评价方法存在的缺陷,提出了一种基于学生学习行为数据的在线课程教学质量评价方法.首先将在线课程教学分解成若干个单元教学,然... 详细信息

如何有效地监控在线教学过程、精准地评价在线课程的教学质量,是开展在线课程教学的核心问题.针对现有教学评价方法存在的缺陷,提出了一种基于学生学习行为数据的在线课程教学质量评价方法.首先将在线课程教学分解成若干个单元教学,然后在教学平台上获取与学生的学习行为与偏好相关的数据,最后以学生为决策者、学生的学习行为与偏好为属性决策变量、每个单元教学为决策方案,采用群体决策方法实施在线课程教学质量的评价.实例分析结果表明,群体决策方法不仅能够从整体上评价每个单元教学的优劣情况,而且还能够帮助教师发现学习困难的学生,为教师及时改善和优化教学过程与策略、提高在线课程的教学质量提供借鉴.

关键词：学习行为在线课程教学质量群体决策评价方法

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“新工科”背景下高校电子信息工程专业实践创新教育的探索

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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2024年第5期 217-220页

作者：余思洋湖南财政经济学院信息技术与管理学院

在新工科背景下，高校电子信息工程专业实践创新教育的探索是当前学科发展的关键。该研究通过深入分析电子信息工程专业的现状、问题和解决方案，旨在为实践创新教育提供理论支持。在新工科理念引领下，本研究聚焦教学模式、课程设置、... 详细信息

在新工科背景下，高校电子信息工程专业实践创新教育的探索是当前学科发展的关键。该研究通过深入分析电子信息工程专业的现状、问题和解决方案，旨在为实践创新教育提供理论支持。在新工科理念引领下，本研究聚焦教学模式、课程设置、学科融合等方面，全面了解实践创新教育的发展状况。同时，深入挖掘当前面临的问题，包括经费不足、师资力量不足、学生参与度低等，提出了优化教学模式、提高师资水平、增加学生参与度等切实可行的解决方案。通过该研究，旨在为电子信息工程专业在新工科背景下更好地推进实践创新教育提供指导，以适应当今时代的发展需求。

关键词：新工科电子信息工程实践创新

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公费师范生教师职业认同对学业倦怠的影响:序列中介效应分析

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中国临床心理学杂志 2022年第2期30卷 429-433页

作者：徐同洁吴娜赵琳深圳职业技术学院管理学院深圳518055 湖南财政经济学院工商管理学院长沙410006 临沂大学教育学院临沂276000

目的:探究教师职业认同对公费师范生学业倦怠的影响以及学业自我效能感和自尊的中介作用。方法:采用教师职业认同量表、学业自我效能感问卷、自尊量表以及大学生学业倦怠量表,对602名省属公费师范生进行调查。结果:教师职业认同、学业... 详细信息

目的:探究教师职业认同对公费师范生学业倦怠的影响以及学业自我效能感和自尊的中介作用。方法:采用教师职业认同量表、学业自我效能感问卷、自尊量表以及大学生学业倦怠量表,对602名省属公费师范生进行调查。结果:教师职业认同、学业自我效能感以及自尊均与学业倦怠呈显著负相关;教师职业认同分别通过学业自我效能感和自尊的中介作用影响学业倦怠;教师职业认同还通过学业自我效能感和自尊的序列中介作用预测学业倦怠。结论:学业自我效能感和自尊在教师职业认同对公费师范生学业倦怠影响中起序列中介作用。

关键词：公费师范生教师职业认同学业自我效能感自尊学业倦怠

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重大决策项目社会稳定风险评估研究

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合作经济与科技 2019年第8期 106-108页

作者：肖永良李香宝刘文彬贺灿卫湖南财政经济学院信息技术与管理学院

我国正处于经济转型时期,各种重大决策项目的制定和执行都面临巨大的社会稳定风险。针对重大决策项目社会稳定风险评估过程中存在的评价指标不完善、评价信息不独立和评价过程存在过多主观因素等问题,提出采用机器学习方法对社会稳定风... 详细信息

我国正处于经济转型时期,各种重大决策项目的制定和执行都面临巨大的社会稳定风险。针对重大决策项目社会稳定风险评估过程中存在的评价指标不完善、评价信息不独立和评价过程存在过多主观因素等问题,提出采用机器学习方法对社会稳定风险进行自动评估的框架,通过自动学习多位专家在风险评估中的知识和经验,保证评价的客观性和一致性,为相关部门对重大决策项目的社会稳定风险进行动态监控管理提供新的理论和方法。

关键词：社会稳定风险风险识别人工智能自适应学习

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一种基于集对分析的三角模糊数多属性决策方法

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沈阳师范大学学报（自然科学版） 2019年第5期37卷 408-412页

作者：付沙肖叶枝周航军刘胜宗湖南财政经济学院信息技术与管理学院

针对属性权重和决策矩阵均为三角模糊数的多属性决策问题,提出了一种基于集对分析的三角模糊数多属性决策方法。该方法通过集对分析理论,将三角模糊数的属性值和属性权重转换为同异型二元联系数形式,构造属性值的绝对正、负理想联系数... 详细信息

针对属性权重和决策矩阵均为三角模糊数的多属性决策问题,提出了一种基于集对分析的三角模糊数多属性决策方法。该方法通过集对分析理论,将三角模糊数的属性值和属性权重转换为同异型二元联系数形式,构造属性值的绝对正、负理想联系数并分别计算各方案与二者之间的距离,从而确定相对联系数距离,并依据该值的大小对方案进行排序,并分析其合理性。最后,论文通过算例分析验证所提方法的可行性和有效性。与现有的数学规划等方法相比,该方法计算更为简明,便于现场决策应用。

关键词：集对分析三角模糊数多属性决策二元联系数联系数距离

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基于区块链的公路货运交易平台研究与设计

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重庆科技学院学报（自然科学版） 2022年第1期24卷 72-77页

作者：全立新湖南财政经济学院信息技术与管理学院长沙410205

针对公路货运存在物流信息平台间不互联、物流整体绩效不高等弊端,研究和设计了新的交易平台。首先,分析了当前货运交易模式和区块链在货运物流应用的研究现状,提出了一种基于区块链的公路货运交易架构;其次,设计了公路货运交易的共识... 详细信息

针对公路货运存在物流信息平台间不互联、物流整体绩效不高等弊端,研究和设计了新的交易平台。首先,分析了当前货运交易模式和区块链在货运物流应用的研究现状,提出了一种基于区块链的公路货运交易架构;其次,设计了公路货运交易的共识协议。实验分析表明,方案可以为构造公路货运的物流生态圈提供一定的理论依据,保障交易的安全性。

关键词：公路货运区块链联盟链共识协议去中心化

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面向绿色出行的一种贪婪式动态共乘匹配算法

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宜宾学院学报 2021年第6期21卷 40-45页

作者：刘文彬杨波阎纲李香宝钟敏娟湖南财政经济学院信息技术与管理学院湖南长沙410205

针对现有共乘匹配算法没有考虑车辆位置的实时变化、乘客出行请求的动态性及车辆共乘路线的优化等问题,提出一种贪婪式动态共乘匹配算法,首先利用节点插入算法,寻找汽车尾气排放量最小的插入位置;然后借助Prim算法和Esau⁃Williams算法... 详细信息

针对现有共乘匹配算法没有考虑车辆位置的实时变化、乘客出行请求的动态性及车辆共乘路线的优化等问题,提出一种贪婪式动态共乘匹配算法,首先利用节点插入算法,寻找汽车尾气排放量最小的插入位置;然后借助Prim算法和Esau⁃Williams算法的思想,实现乘客与车辆之间的动态匹配.在每次匹配过程中,选择汽车尾气增加量最小的乘客请求,插入其相应车辆的当前行驶路线中.仿真结果表明,与现有算法相比,贪婪式动态共乘匹配算法能有效的提高匹配成功率和降低二氧化碳等汽车尾气的排放量.

关键词：绿色出行动态共乘汽车尾气交通路网插入算法

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就业视角下探析高校人才培养模式

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人力资源 2020年第8期 14-16页

作者：黄锐付沙周筠湖南财政经济学院信息技术与管理学院

当代大学生是下一代的社会柱石,然而应届大学生就业问题始终是一大问题,高校人才培养是大学生就业能力的重要来源与大学生就业的重要影响因素,本研究拟从人力资源市场需求的角度入手,通过调查招聘信息等调研活动,发现专业技术能力、组... 详细信息

当代大学生是下一代的社会柱石,然而应届大学生就业问题始终是一大问题,高校人才培养是大学生就业能力的重要来源与大学生就业的重要影响因素,本研究拟从人力资源市场需求的角度入手,通过调查招聘信息等调研活动,发现专业技术能力、组织社交能力、创新能力、跨领域专业能力等一系列能力是当下人才市场的需求重点,并分析了现今高校在这些能力的针对性培养上存在的问题与不足,提出了包括高校审慎考虑人才培养方案、重视对学生的校园生活引导、重视学生的自主创业等策略。

关键词：人才培养就业导向人力资源专业技能社交能力

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