检索结果-内蒙古大学图书馆

科学咨询(教育科研) 2024年第2期 256-260页

作者：禤大福钦州市钦北区电化教学与教学仪器管理站

教育信息化2.0时代是大数据、人工智能等新技术兴起的数字化转型时代，信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养，教师必然被赋予了信息技术应用能力从1.0到2.0发展提升的使命。中小学教师信息技术应用能力工程2.0对教师信息素养... 详细信息

教育信息化2.0时代是大数据、人工智能等新技术兴起的数字化转型时代，信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养，教师必然被赋予了信息技术应用能力从1.0到2.0发展提升的使命。中小学教师信息技术应用能力工程2.0对教师信息素养的提升有着重要的助推作用。为了积极响应并落实《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的号召，围绕整校推进、团队建设、校本应用考核、信息化教学常态化应用等方面，在钦州市钦北区中小学开展中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实践工作，以此实践经验抛砖引玉，为教师信息技术应用能力的提升提供新的思考、新的方向。

关键词：区县中小学信息技术应用能力能力提升工程2.0

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创建书香校园提升人文素养

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小小说月刊 2024年第1期 82-84页

作者：陆贻斌钦州市钦北区电化教学与教学仪器管理站广西钦州 535000

书香校园是书香中国的组成部分之一.创建书香校园是学校以环境育人的主要途径,也是提升学生人文素养的重要手段.本文主要探讨了建设书香校园的策略,从而提升学生的人文素养.通过分享一些重要的策略和部分学校成功的案例,从打造基础、提... 详细信息

书香校园是书香中国的组成部分之一.创建书香校园是学校以环境育人的主要途径,也是提升学生人文素养的重要手段.本文主要探讨了建设书香校园的策略,从而提升学生的人文素养.通过分享一些重要的策略和部分学校成功的案例,从打造基础、提升品位、丰富内涵、拓展外延等方面有序地开展书香校园建设,并在此基础上加强互动交流、强化家校合作、推广阅读作品等途径,提升学生的人文素养,以期推动书香校园建设,进一步提高学校素质教育质量,从而提升学生的人文素养.

关键词：书香校园人文素养阅读

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浅谈在"互联网+"环境下远程同步互动课堂教学的建设

俏丽

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俏丽 2024年第9期 142-144页

作者：陆贻斌钦州市钦北区电化教学与教学仪器管理站广西钦州535000

随着互联网技术的不断发展,远程同步互动课堂教学成为教育领域的一种新型教学模式.本文主要探讨了在"互联网+"环境下,如何建设远程同步互动课堂教学的相关问题.文章首先介绍了远程同步互动课堂教学的概念及优势,然后分析了当... 详细信息

随着互联网技术的不断发展,远程同步互动课堂教学成为教育领域的一种新型教学模式.本文主要探讨了在"互联网+"环境下,如何建设远程同步互动课堂教学的相关问题.文章首先介绍了远程同步互动课堂教学的概念及优势,然后分析了当前环境下该教学模式面临的问题和挑战,最后提出了一系列建议,以期推动远程同步互动课堂教学的应用和发展.

关键词： "互联网+" 远程同步互动课堂

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教学用三相电动机改装成交变电流发电机

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实验教学与仪器 2022年第7期39卷 100-101页

作者：肖洋武冈市教学仪器管理站湖南邵阳422400

人教版高中物理选择性必修第二册第三章第1节有“教学用发电机能够产生交变电流”实验,教材所用实验仪器存在体积大、故障频率高、实验现象不明显、可见度低等不足。为解决教材实验仪器的不足,可用圆柱形强磁铁转子转轴、小型三相电动... 详细信息

人教版高中物理选择性必修第二册第三章第1节有“教学用发电机能够产生交变电流”实验,教材所用实验仪器存在体积大、故障频率高、实验现象不明显、可见度低等不足。为解决教材实验仪器的不足,可用圆柱形强磁铁转子转轴、小型三相电动机等器材,自制一种“教学用三相电动机改装成交变电流发电机”教具。该教具能够投影演示单相、两相、三相交流电的产生,具有成本低、结构简单操作方便、实验性能稳定可信度高、方便投影能见度高的优点。

关键词：交流发电机电流方向可见度投影实验

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基于信息技术的中学智慧校园规划

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电脑知识与技术 2019年第6Z期15卷 62-63页

作者：冯承远广东省肇庆市广宁县教育局教学仪器管理站

智慧校园的核心是提供一些智慧性的应用与服务,而信息技术则是智慧校园得以顺利建设的基础。有线、无线和全覆盖的网络环境等都是以信息基础为中心,是构建智慧校园建设中非常重要的一部分。该文首先简单介绍了智慧校园规划的意义,接着... 详细信息

智慧校园的核心是提供一些智慧性的应用与服务,而信息技术则是智慧校园得以顺利建设的基础。有线、无线和全覆盖的网络环境等都是以信息基础为中心,是构建智慧校园建设中非常重要的一部分。该文首先简单介绍了智慧校园规划的意义,接着分析了智慧校园中的信息技术,最后重点提出了在信息技术下中学智慧校园的规划策略,以期为相关人员提供一定的参考。

关键词：信息技术智慧校园资源共享

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基于校内课后服务的中小学机器人教学模式初探

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中外交流 2020年第27期27卷 97-97页

作者：梁崇俊广西钦州市钦北区电化教学与教学仪器管理站 535000

当前,机器人教学成为了中小学校内课后服务的一项新内容.那么,基于校内课后服务的中小学机器人教学究竟应该采取哪种有效的模式呢?本文将主要围绕'展示——实操——解惑'三个方面,展开详细论述.

关键词：校内课后服务中小学机器人教学模式

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跨地区校际协作远程同步课堂的建设与实践——以钦州市钦北区农村小学信息化远程多点同步课堂建设为例

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广西教育 2018年第21期 12-13页

作者：方业斌钦州市钦北区电化教学与教学仪器管理站

教育均衡发展是我国当前教育的现实需要与战略选择,校际协作学习是推进教育均衡化发展的有效途径之一。本文介绍钦州市钦北区农村学校所开展的＂信息化远程多点同步课堂试点＂实践活动,针对开展过程中凸显的问题,探讨解决问题的方法。

关键词：农村小学远程同步课堂教学

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中小学教育技术装备管理的现代化探究

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课程教育研究 2018年第1期 27+30页

作者：陈明广东省肇庆市教育局教学仪器管理站

教育技术装备是现代教育体系中非常重要的一部分,同时也是推进教育信息化的关键助力。随着教育现代化、信息化的不断发展,人们越来越注重于各种教育技术装备来完善教育质量,提升教学效率,因此,教育技术装备在现代教育领域的重要性不言... 详细信息

教育技术装备是现代教育体系中非常重要的一部分,同时也是推进教育信息化的关键助力。随着教育现代化、信息化的不断发展,人们越来越注重于各种教育技术装备来完善教育质量,提升教学效率,因此,教育技术装备在现代教育领域的重要性不言而明。虽然当前在装备管理过程中存在设备管理方式滞后、设备老化故障等弊病,但是总体上还是呈现良好的发展趋势。

关键词：教育现代化教育技术信息化装备管理

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多媒体让农村语文课堂教学更有趣

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广西教育 2017年第5期 87-87,89页

作者：方业斌钦州市钦北区电化教学与教学仪器管理站

本文阐述信息技术的发展和应用对教育教学工作提出了新的挑战,农村小学逐步配备多媒体“班班通”教学设备,进一步改善了学校办学条件。教师利用多媒体创设情境、示范朗读,突出教学重点,通过操作演示,将抽象的知识变得具体形象化,激发了... 详细信息

本文阐述信息技术的发展和应用对教育教学工作提出了新的挑战,农村小学逐步配备多媒体“班班通”教学设备,进一步改善了学校办学条件。教师利用多媒体创设情境、示范朗读,突出教学重点,通过操作演示,将抽象的知识变得具体形象化,激发了学生学习的兴趣。

关键词：多媒体农村语文课堂

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