检索结果-内蒙古大学图书馆

科技信息 2012年第25期 185-185页

作者：张骞王娜娜吕增华滨州医学院病理学教研室山东滨州256603 滨州医学院附属医院病理科山东滨州256603

随着社会的发展,对病理学实验教学质量要求的不断提高,传统教学模式已不能满足学生和教师的需要。而显微互动系统作为新兴的教学模式逐步受到高校的重视与青睐。显微互动系统可以弥补传统教学中的不足,提高教师的实验教学质量,增进学生... 详细信息

随着社会的发展,对病理学实验教学质量要求的不断提高,传统教学模式已不能满足学生和教师的需要。而显微互动系统作为新兴的教学模式逐步受到高校的重视与青睐。显微互动系统可以弥补传统教学中的不足,提高教师的实验教学质量,增进学生与教师的互动,增强了病理学实验的真实性和直观性,从而提高了病理学实验课的教学效果,使得学生和教师在显微互动系统教学模式下都受益匪浅。

关键词：显微互动系统病理学实验应用

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“临床促教学”在病理实验教学中的应用研究

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科技视界 2016年第4期 80-80页

作者：董孟华周百岁韩艳春刘鲁英滨州医学院病理教研室山东烟台264003 滨州医学院烟台附院山东烟台264003

病理学是一门桥梁学科,也是一门形态学科,实验教学是病理教学中不可或缺的重要组成部分,教学效果的好坏直接决定着学生对病理学理论知识的掌握程度,以及学生对后续临床课程的学习。利用附属医院病理科丰富的临床资源可充实病理实验教学... 详细信息

病理学是一门桥梁学科,也是一门形态学科,实验教学是病理教学中不可或缺的重要组成部分,教学效果的好坏直接决定着学生对病理学理论知识的掌握程度,以及学生对后续临床课程的学习。利用附属医院病理科丰富的临床资源可充实病理实验教学,转变教学方式,提高教学效果,培养学生的临床实践能力,真正意义上实现"临床促教学",基础与临床优势资源的整合,对病理学课程实验教学的发展和探索具有重要意义。

关键词：病理学实验教学临床促教学

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PBL教学模式在营养与食品卫生学实验教学中的应用

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科学时代 2012年第14期

作者：衣卫杰滨州医学院营养与食品卫生学教研室

营养与食品卫生学是预防医学的核心课程之一,实验课在这门课教学中占有重要地位，为提高实验教学质量，本研究对实验教学模式及对应的教学内容等方面进行改革探索。本文主要讨论在营养与食品卫生学实验教学中应用PBL教学模式及其教学效果。

关键词：营养与食品卫生学 PBL 实验教学

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晚期胃癌腹腔灌注化疗联合静脉化疗临床观察

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实用癌症杂志 2006年第5期21卷 535-535页

作者：李乃娥滨州医学院烟台校区诊断学教研室 264004

晚期胃癌病变广泛,除了远处转移,常有腹腔邻近组织器官及区域淋巴结受侵。我科对自2002年3月－2004年2月间收治的52例晚期胃癌患者,分别采用腹腔灌注化疗联合静脉化疗和单用静脉化疗,现报告如下。[第一段]

关键词：胃癌腹腔灌注化疗静脉化疗

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鼠肠滴虫、鼠贾第虫与鼠阿米巴的活体观察在人体寄生虫实验教学中的应用

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中国病原生物学杂志 1989年第S1期 71-71页

作者：周吉礼刘春会栾希英山东滨州医学院寄生虫学教研室

在人体寄生虫实验教学中,原虫的活体标本来源比较困难。我们用寄生于小白鼠(本院实验动物园饲养繁殖系)肠内的鼠滴虫(***)、鼠贾第虫(***)及鼠阿米巴(***)分别取代阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫与阿米巴滋养体进行活体观察,取得了较好的... 详细信息

在人体寄生虫实验教学中,原虫的活体标本来源比较困难。我们用寄生于小白鼠(本院实验动物园饲养繁殖系)肠内的鼠滴虫(***)、鼠贾第虫(***)及鼠阿米巴(***)分别取代阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫与阿米巴滋养体进行活体观察,取得了较好的效果。于实验前将准备好的小白鼠处死,剖开腹腔取出肠管。

关键词：鼠贾第虫人体寄生虫蓝氏贾第鞭毛虫实验教学滋养体活体观察肠滴虫阴道毛滴虫活体标本寄生部位

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几种根管长度测量方法的比较

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广东牙病防治 1995年第S1期3卷 6-6页

作者：赵呈利蔡军彭华光李舒李言君山东省滨州医学院附属医院 256603 山东省滨州医学院口腔系教研室

准确测定根管工作长度对保证根管充填的完整性,提高成功率具有重要意义,X线片法是常用又较为准确的方法。本文以X线片法为对照,观察三种根管工作长度测定法的准确性、可行性。

关键词：根管工作长度测量方法管长度指感法根管充填 X线片测定法根管工作长度测定测定方法根尖周病变

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慢性肝脏脂肪浸润误诊为病毒性肝炎28例临床分析

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滨州医学院学报 1998年第6期21卷 566-566页

作者：李云华杨鲁华滨州医学院传染病学教研室256603

肝脏在脂类的消化、吸收、运转、氧化分解、转化、合成及分泌等代谢中起重要作用，并保持动态平衡。如动态平衡失常，脂类在肝内慢性贮积，超过肝重的５％时称为肝内脂肪浸润（脂肪肝）［１］。由于慢性脂肪肝多无明显的临床症状，或其... 详细信息

肝脏在脂类的消化、吸收、运转、氧化分解、转化、合成及分泌等代谢中起重要作用，并保持动态平衡。如动态平衡失常，脂类在肝内慢性贮积，超过肝重的５％时称为肝内脂肪浸润（脂肪肝）［１］。由于慢性脂肪肝多无明显的临床症状，或其症状常与其它肝病特别是病毒性肝炎相...

关键词：肝脏脂肪浸润病毒性肝炎误诊诊断

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时间管理倾向对医学生学业拖延的影响:自我同情的中介作用

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蚌埠医学院学报 2021年第6期46卷 822-825页

作者：康蓉梁玉猛申正付杨秀木蚌埠医学院护理学院安徽蚌埠233030 蚌埠医学院全科医学教育发展研究中心安徽蚌埠233030 安徽省淮北市人民医院护理部 235000 皖北卫生职业学院思政教研室安徽宿州234000

目的:探讨时间管理倾向影响医学生学业拖延的内在机制,为今后的学业拖延干预方案提供理论基础。方法:采用分层随机抽样法选取2019年3-6月某市高校499名医学生,采用自编一般资料问卷、时间管理倾向量表、自我同情量表、Aitken拖延量表对... 详细信息

目的:探讨时间管理倾向影响医学生学业拖延的内在机制,为今后的学业拖延干预方案提供理论基础。方法:采用分层随机抽样法选取2019年3-6月某市高校499名医学生,采用自编一般资料问卷、时间管理倾向量表、自我同情量表、Aitken拖延量表对其进行调查。结果:医学生学业拖延得分为(46.19±8.74)分,处于中等水平。是否为独生子女、不同年级和进入大学以后成绩的学业拖延得分差异均有统计学意义(P<0.01);时间管理倾向与学业拖延呈负相关(r=-0.522,P<0.01),与自我同情呈正相关(r=0.334,P<0.01);自我同情与学业拖延呈显著负相关(r=-0.317,P<0.01);时间管理倾向、自我同情与学业拖延的关系显示,时间管理倾向可直接影响医学生学业拖延,也可通过自我同情的部分中介作用影响医学生学业拖延(效应值为10.46%)。结论:可以从提高其时间管理能力以及自我同情水平入手改善医学生学业拖延现状。

关键词：时间管理倾向自我同情学业拖延医学生

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有了任务分配量表,公卫不愁做不好

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医师在线 2018年第22期8卷 15-16页

作者：江家欣林仕玉邱卫黎(指导老师) 广东省汕头市澄海区莲上镇卫生院广东省揭阳空港经济区地都镇卫生院汕头大学医学院全科医学教研室/肿瘤医院

众所周知,离开基本医疗做公卫服务是没有服务能力的任务工程;而离开公卫服务开展基本医疗也已不再适应国家的大健康政策。作为基层卫生机构,怎样引导公卫科室衔接医疗业务,从而更有效地进行健康管理,是目前基层卫生机构的新任务。一个... 详细信息

众所周知,离开基本医疗做公卫服务是没有服务能力的任务工程;而离开公卫服务开展基本医疗也已不再适应国家的大健康政策。作为基层卫生机构,怎样引导公卫科室衔接医疗业务,从而更有效地进行健康管理,是目前基层卫生机构的新任务。一个完整的公卫年度任务,必须包括可执行的计划、有效的任务分配量表、公平考核量表以及详细年度工作总结。这其中,任务分配量表是能让工作开展更为顺畅、居民健康管理变得更具条理性和科学性的好工具。

关键词：量表分配基层卫生机构服务能力基本医疗健康管理健康政策医疗业务

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应用醋酸钠醛固定法对医学生肠道原虫感染状况的调查

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中国病原生物学杂志 1989年第S1期 49-49页

作者：周吉礼刘春会栾希英山东滨州医学院寄生虫学教研室

笔者等于1988年9月～11月用醋酸钠醛固定(SAF)法,对本院二年级在校生进行了肠道原虫感染情况的调查,报道如下:一、材料与方法SAF固定液的配制按Yang and Scholten叙述的步骤进行。临用时,用注射器依次定量注入备好的肖霉素小瓶内。每瓶... 详细信息

笔者等于1988年9月～11月用醋酸钠醛固定(SAF)法,对本院二年级在校生进行了肠道原虫感染情况的调查,报道如下:一、材料与方法SAF固定液的配制按Yang and Scholten叙述的步骤进行。临用时,用注射器依次定量注入备好的肖霉素小瓶内。每瓶约3～4ml。然后交与受检者。

关键词：肠道原虫醋酸钠布氏嗜碘阿米巴结肠内阿米巴固定液原虫感染蓝氏贾第鞭毛虫微小内蜒阿米巴滋养体溶组织内阿米巴

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