检索结果-内蒙古大学图书馆

滨州医学院学报 2019年第4期42卷 267-270,302页

作者：高宗毅何双李扬扬温菲菲高向前吴淑华滨州医学院基础医学院病理学教研室烟台264003 滨州市中心医院放疗科滨州医学院附属医院病理科

目的研究自噬相关蛋白LC3II在非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC,包括肺腺癌及鳞癌)中的表达情况,探讨自噬表达对肺癌放射治疗敏感性的影响及其意义。方法使用免疫组织化学方法检测LC3II在243例经统一方案治疗的NSCLC及48... 详细信息

目的研究自噬相关蛋白LC3II在非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC,包括肺腺癌及鳞癌)中的表达情况,探讨自噬表达对肺癌放射治疗敏感性的影响及其意义。方法使用免疫组织化学方法检测LC3II在243例经统一方案治疗的NSCLC及48例正常肺组织中的表达,分析LC3II的表达以及与临床病理参数的关系,并按放疗疗效将患者分为4组,探讨LC3II表达与放疗敏感性的关系。结果①腺癌组、鳞癌组LC3II阳性表达均低于正常肺组织,差异有统计学意义(P<0.05);②LC3II表达与肿瘤大小、有无坏死及TNM分期相关,而与年龄、性别及病理类型无关。③与所有患者LC3II表达阳性率(52.7%)相比,完全缓解组在治疗前LC3II表达的阳性率最低(40.9%),而放疗无效组LC3II表达的阳性率最高(71.9%)。结论自噬相关蛋白LC3II在肺腺癌、鳞癌中表达下调,且与肿瘤大小、有无坏死及TNM分期相关,可能与肺癌的发生发展有关;其高表达与肺腺癌、鳞癌的放疗抵抗相关,在一定程度上影响放疗敏感性。

关键词：肺肿瘤非小细胞肺癌自噬 LC3II 放疗敏感性

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CDIO模式在手术室新护士岗位胜任力培训的应用效果

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母婴世界 2019年第23期 15-16,19页

作者：孔文青王庆华滨州医学院护理学人文教研室山东烟台 264003 烟台毓璜顶医院中区病房手术室山东烟台 264000 滨州医学院护理学人文教研室山东烟台264003

目的:探讨构思-设计-实施-运作(CDIO)模式在手术室新护士岗位胜任力培训的应用效果.方法:选取烟台市某三级甲等医院2016-2019年度的新入职手术室护士63名作为研究对象,根据入院时间先后顺序将2016-2017年新入职护士作为对照组(n=31名),... 详细信息

目的:探讨构思-设计-实施-运作(CDIO)模式在手术室新护士岗位胜任力培训的应用效果.方法:选取烟台市某三级甲等医院2016-2019年度的新入职手术室护士63名作为研究对象,根据入院时间先后顺序将2016-2017年新入职护士作为对照组(n=31名),将2018-2019年新入职护士作为观察组(n=32名).对照组护士采用传统教学方式,观察组护士则使用CDIO模式教学方法,4个周培训完毕后分别使用调查问卷、理论性测试比较两组护士考核成绩、新护士对培训方法的评价及岗位胜任能力.结果:观察组和对照组护士的理论知识成绩分别为(90.56±2.06)分和(84±5.02)分、操作考核成绩分别为(90.66±2.23)分和(85.23±4.04)分,差异具有统计学意义(P<0.05).新入职护士对教学评价中授课方式、教学技能、教学安排、师生交流观察组得分均高于对照组(t值分别为3.877、4.985、8.559、9.379;P<0.05).观察组经专家测评后新入职护士的岗位胜任力明显高于对照组.结论:在手术室新护士培训中,应用CDIO教学模式,能有效提高新入职护士专业知识、新护士教学满意度及岗位胜任能力.

关键词：手术室新护士 CDIO 岗位胜任力

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氯喹对戊四氮致痫大鼠脑内神经递质表达的影响

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滨州医学院学报 2019年第4期42卷 243-246页

作者：于宁赵玉红荆丽丽吴淑华曹璋滨州医学院附属医院病理科滨州256603 滨州医学院烟台附属医院病理科滨州医学院病理教研室

目的研究氯喹对戊四氮(PTZ)致痫大鼠脑内星形胶质细胞介导的腺苷激酶(ADK)及谷氨酸(Glu)表达的影响,探讨氯喹在控制癫痫发作中的治疗作用及机制。方法30只健康雄性SD大鼠随机分为对照组、戊四氮(PTZ)致痫组和氯喹干预组,每组10只。观察... 详细信息

目的研究氯喹对戊四氮(PTZ)致痫大鼠脑内星形胶质细胞介导的腺苷激酶(ADK)及谷氨酸(Glu)表达的影响,探讨氯喹在控制癫痫发作中的治疗作用及机制。方法30只健康雄性SD大鼠随机分为对照组、戊四氮(PTZ)致痫组和氯喹干预组,每组10只。观察大鼠行为表现,记录脑电改变,免疫组化法检测3组大鼠脑内ADK和Glu的表达水平。结果对照组大鼠无痫样发作,戊四氮(PTZ)致痫组大鼠癫痫发作严重(Ⅳ~Ⅴ级),脑电图记录呈频发高幅的癫痫样波,氯喹干预组大鼠的痫样发作有所减轻(Ⅰ~Ⅲ级),脑电图显示癫痫样波幅低且缓。戊四氮(PTZ)致痫组大鼠脑内ADK和Glu表达增强,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01),采用氯喹干预后,大鼠脑内ADK及Glu表达降低,与癫痫组相比差异均有统计学意义(P<0.05)。结论氯喹可减轻癫痫大鼠的痫样发作,抑制脑内ADK的表达水平,并能降低Glu的含量。

关键词：腺苷激酶谷氨酸氯喹癫痫

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基于“智慧树”平台的药理学混合教学模式研究

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基础医学教育 2019年第10期21卷 824-826页

作者：王巧云杨茗周玲亢泽春滨州医学院药学院药理学教研室

构建二线四评三阶段的药理学混合教学模式,使教学目标、教学设计以及教学评价三者形成闭环回路,保证线上学习活动的效果,提高课堂教学质量。问卷调查显示,80%以上的学生认为,该教学模式能够提高学习兴趣,培养自主学习和交流合作等能力... 详细信息

构建二线四评三阶段的药理学混合教学模式,使教学目标、教学设计以及教学评价三者形成闭环回路,保证线上学习活动的效果,提高课堂教学质量。问卷调查显示,80%以上的学生认为,该教学模式能够提高学习兴趣,培养自主学习和交流合作等能力。教学实践经验提示,促进学生学习观念的转变以及调控课堂讨论节奏是混合教学有效开展的关键因素。

关键词：药理学混合教学模式教学改革

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糖尿病肾病患者血清中IL-27水平与CREA、UREA、Cys-C的相关性研究

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中国实用医药 2019年第1期14卷 60-62页

作者：原平玫张爱萍王卓亚唐菁栾希英滨州医学院免疫学教研室 264003 烟台业达医院检验科 264006

目的探讨外周血白介素(IL)-27水平在糖尿病肾病(DN)不同时期的临床意义。方法 40例糖尿病肾病患者,其中早期糖尿病肾病患者22例(早期糖尿病肾病组)、临床糖尿病肾病患者18例(临床糖尿病肾病组),纳入同期健康体检者20例作为健康对照组。... 详细信息

目的探讨外周血白介素(IL)-27水平在糖尿病肾病(DN)不同时期的临床意义。方法 40例糖尿病肾病患者,其中早期糖尿病肾病患者22例(早期糖尿病肾病组)、临床糖尿病肾病患者18例(临床糖尿病肾病组),纳入同期健康体检者20例作为健康对照组。检测所有受试者外周血IL-27以及血清肌酐(CREA)、尿素(UREA)、胱抑素C(Cys-C)水平,分析IL-27在糖尿病肾病中的变化以及IL-27与UREA、CREA、Cys-C的相关性。结果糖尿病肾病患者血清IL-27水平为(22.48±7.63)pg/ml,明显高于健康对照组的(8.78±3.98)pg/ml,差异具有统计学意义(P<0.05)。临床糖尿病肾病组血清IL-27水平为(29.57±5.98)pg/ml,明显高于早期糖尿病肾病组的(17.76±4.13)pg/ml,差异具有统计学意义(P<0.05)。采用Pearson相关性分析发现,糖尿病肾病患者的血清IL-27水平与Cys-C(r2=0.632, P=0.000<0.05)、CREA(r2=0.387, P=0.034<0.05)、UREA(r2=0.363, P=0.049<0.05)水平呈显著正相关。结论糖尿病肾病患者外周血IL-27水平与UREA、CREA、 Cys-C呈正相关,且随着糖尿病肾病病程进展升高,提示其在糖尿病肾病病程中发挥一定的作用,且四者联合检测在糖尿病肾病的评估中有一定价值。

关键词：糖尿病肾病白介素-27 胱抑素C 肌酐尿素

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参附注射液对血管性痴呆大鼠空间学习记忆功能和海马组织病理学改变的作用

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滨州医学院学报 2019年第6期42卷 401-406页

作者：李乃选刘红霞潘虹施真于腊梅滨州医学院烟台附属医院介入血管科烟台264100 滨州医学院基础医学院生理学教研室

目的探讨参附注射液(SF)对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆功能及海马组织病理学的影响。方法对健康雄性SD大鼠采用双侧颈总动脉反复夹闭再通同时腹腔注射硝普钠降压方法制作VD模型,选出造模成功者随机分为模型组及药物组,另以条件匹配的大... 详细信息

目的探讨参附注射液(SF)对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆功能及海马组织病理学的影响。方法对健康雄性SD大鼠采用双侧颈总动脉反复夹闭再通同时腹腔注射硝普钠降压方法制作VD模型,选出造模成功者随机分为模型组及药物组,另以条件匹配的大鼠为假手术组。各组再随机分为7、15 d、1月时间点亚组。药物组每日腹腔注射SF(10 mL/kg),模型组和假手术组每日注射等量生理盐水。Morris水迷宫检测大鼠空间学习记忆能力,HE染色、尼氏染色和透射电镜检测海马CA1区组织病理学改变。结果模型组大鼠各时间点的逃逸潜伏期(EL)均明显延长(P<0.01);药物组大鼠各时间点的EL较模型组明显缩短(P<0.05),但仍长于假手术组(P<0.01)。光镜下模型组大鼠各时间点的海马锥体细胞减少甚至脱失,残存锥体细胞明显肿胀,出现核固缩等。经SF治疗后上述病理损伤程度减轻。Nissl染色显示模型组大鼠海马组织锥体细胞尼氏体减少或消失。药物组比模型组有所改善,胞浆中尼氏体较丰富。模型1月组大鼠海马组织超微结构完整性破坏,突触前膜内小泡数量减少,SF治疗组突触结构和数量明显改善。结论SF可以改善VD大鼠的学习记忆功能障碍和组织病理学损害,改善痴呆症状。

关键词：参附注射液血管性痴呆病理学改变学习记忆

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5E康复模式对急性缺血性脑卒中肢体功能障碍患者自理能力及生活质量影响

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饮食保健 2019年第3期6卷 278-279页

作者：石晶晶王庆华滨州医学院护理学人文教研室山东滨州 256603 滨州医学院附属医院山东滨州 256603

目的:探讨5E康复模式对急性缺血性脑卒中肢体功能障碍患者自理能力及生活质量的影响.方法:以某三级甲等医院脑卒中护理单元2018年1月-2018年6月住院符合纳入标准的脑卒中患者84例作为研究对象.按照随机入院时间顺序分为对照组和观察组... 详细信息

目的:探讨5E康复模式对急性缺血性脑卒中肢体功能障碍患者自理能力及生活质量的影响.方法:以某三级甲等医院脑卒中护理单元2018年1月-2018年6月住院符合纳入标准的脑卒中患者84例作为研究对象.按照随机入院时间顺序分为对照组和观察组各42例.对照组实施常规护理模式,观察组实施5E康复护理模式.比较两组患者入院时、干预2周和4周后自理能力及肌力情况;比较两组患者入院时和干预4周后的生活质量情况.结果:干预2周后,观察组患者Barthel评分(63.71±9.65)分,对照组患者Barthel评分(51.42±8.47)分,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05);干预4周后,观察组患者Barthel评分(84.88±12.12)分,对照组(60.83±8.83)分,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05);干预2周后,观察组患者上肢肌力评分(0.431±0.181)分,下肢肌力评分(0.654±0.133)分;对照组患者上肢肌力评分(0.328±0.175)分,下肢肌力评分(0.536±0.129)分,差异具有统计学意义(P<0.05).干预4周后,观察组患者上肢肌力评分(0.655±0.253)分,下肢肌力评分(0.905±0.146)分;对照组患者上肢肌力评分(0.512±0.183)分,下肢肌力评分(0.708±0.134)分,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05).干预4周后,观察组患者SIS评分中的力量、ADL/IADL、移动能力、手功能、参与、情绪及总分各项评分与对照组比较具有统计学意义(P<0.05).结论:在急性缺血性脑卒中肢体功能障碍患者护理中,5E康复护理模式能明显改善患者的肌力,促进功能障碍侧肢体肌力的恢复,提高患者的生活质量.

关键词： 5E康复模式缺血性脑卒中肢体功能障碍肌力自理能力生活质量

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基于慕课的组织学与胚胎学教学改革初探

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基础医学教育 2019年第6期21卷 464-466页

作者：张连双王东李红星侯云蔡恒时彦赵伟张洪芹滨州医学院组织学与胚胎学教研室

随着医学教育和现代教育技术的发展,组织学与胚胎学传统的填鸭式教学模式已经不能满足当代医学教育的需要。为此,将慕课融入理论-实验一体化-小组讨论式的教学过程,并应用于组织学与胚胎学的教学。主要的实施措施包括:慕课视频的精心录... 详细信息

随着医学教育和现代教育技术的发展,组织学与胚胎学传统的填鸭式教学模式已经不能满足当代医学教育的需要。为此,将慕课融入理论-实验一体化-小组讨论式的教学过程,并应用于组织学与胚胎学的教学。主要的实施措施包括:慕课视频的精心录制及线上教学,慕课后的线下理论-实验一体化-小组讨论式教学课堂。通过实施,不仅取得了较好的教学效果,也积累了宝贵的经验,供其他学科借鉴。

关键词：组织学与胚胎学慕课教学改革

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遗传学理论与实验一体化的实践与探讨

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教育教学论坛 2019年第43期 177-178页

作者：谭秀华武玉永马朋孙业盈单长民山东省滨州医学院遗传学教研室

大学遗传学内容理论性和实践性较强。为了更好地学习这门课程,有必要实施理论与实验一体化的教学模式。通过课前准备、课程实施、课后总结,对该模式进行分析讨论。理论与实验教学一体化模式是以学生为主体,以教师为主导,以技能、创新为... 详细信息

大学遗传学内容理论性和实践性较强。为了更好地学习这门课程,有必要实施理论与实验一体化的教学模式。通过课前准备、课程实施、课后总结,对该模式进行分析讨论。理论与实验教学一体化模式是以学生为主体,以教师为主导,以技能、创新为目标的教学模式,这一教学模式的应用既有助于学生更好地学习遗传学这门课程,也有利于学生创新性思维、实践能力的培养。

关键词：遗传学理论与实验一体化教学实践

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Livin表达与胃癌上皮-间质转化的关系及临床意义

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临床与实验病理学杂志 2018年第11期34卷 1200-1203页

作者：韩艳春崔敏张骞曹璋于洋张艳智史宁滨州医学院基础医学院病理学教研室烟台264003 山东省滨州市人民医院儿科滨州256603 滨州医学院临床医学院烟台264003

目的探讨Livin表达与胃癌上皮-间质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)的关系及临床意义。方法采用免疫组化法检测110例胃癌及相应癌旁正常胃组织中Livin和EMT标志蛋白的表达,分析Livin表达与胃癌临床病理特征的关系及Livin... 详细信息

目的探讨Livin表达与胃癌上皮-间质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)的关系及临床意义。方法采用免疫组化法检测110例胃癌及相应癌旁正常胃组织中Livin和EMT标志蛋白的表达,分析Livin表达与胃癌临床病理特征的关系及Livin表达与EMT标志蛋白表达的相关性。应用Western blot法检测8例新鲜胃癌组织中Livin和EMT标志蛋白的表达。结果胃癌组织中Livin阳性率(59. 1%)明显高于相应癌旁组织(8. 2%)(P <0. 05)。Livin表达与胃癌淋巴结转移相关(P <0. 001)。Western blot检测结果显示Livin在有淋巴结转移的胃癌组中表达高于无淋巴结转移组。胃癌组织中E-cadherin、vimentin和N-cadherin的阳性率分别为29. 1%、30. 9%和57. 3%。胃癌组织中Livin与E-cadherin的表达呈负相关(r=-0. 322,P=0. 001),与vimentin和N-cadherin的表达呈正相关(r=0. 276,P=0. 004; r=0. 216,P=0. 024)。Livin高表达的胃癌组织中,vimentin和N-cadherin亦高表达,而E-cadherin表达降低,反之亦然。结论 Livin表达与胃癌组织的EMT表型有关,并促进胃癌的转移。

关键词：胃肿瘤 Livin 上皮-间质转化免疫组织化学

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