检索结果-内蒙古大学图书馆

基础医学教育 2017年第10期19卷 795-797页

作者：郑翔毕文杰四川大学华西基础医学与法医学院基础医学专业实验室成都610041 成都医学院人体解剖与组织胚胎学教研室

随着科技进步和社会分工发展,基础医学校内实习基地对实验教辅人员提出更高的要求。按照现有模式,实验教辅岗位的吸引力和人员的动力均显不足。根据实践,从教辅岗位管理制度建设、教辅人员能力要求、岗位培训时机和构建可持续的后备人... 详细信息

随着科技进步和社会分工发展,基础医学校内实习基地对实验教辅人员提出更高的要求。按照现有模式,实验教辅岗位的吸引力和人员的动力均显不足。根据实践,从教辅岗位管理制度建设、教辅人员能力要求、岗位培训时机和构建可持续的后备人才梯队4个角度出发,有望提高实验教辅队伍的建设水平。

关键词：实验教辅队伍基础医学实习基地

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建设我校医学人文素质教育基地的经验

建设我校医学人文素质教育基地的经验

引用

第六届全国解剖学技术学术会议

作者：聂政谢拥军成都医学院人体解剖与组织胚胎学教研室成都医学院基础医学院教务处成都610500

医学与人文是要互相配合的美妙音乐,是一种和谐的双重奏,而人体解剖学又是医学生进入医学院校最早接触的一门医学课程,为了让医学生感受遗体捐献志愿者的无私奉献和博爱精神,使学生在潜移默化中受到教育,培养学生的感恩和仁爱之心,将为... 详细信息

医学与人文是要互相配合的美妙音乐,是一种和谐的双重奏,而人体解剖学又是医学生进入医学院校最早接触的一门医学课程,为了让医学生感受遗体捐献志愿者的无私奉献和博爱精神,使学生在潜移默化中受到教育,培养学生的感恩和仁爱之心,将为以后医学人文精神的塑造奠定良好基础[1],所以在人体解剖学中融入医学人文教育就显得至关重要,我校以搬迁新校区为契机,在解剖楼陆续建成了"一园、一堂、一室、一馆"为载体的医学人文素质教育基地,建成后以该基地为平台向社会各界人士开放,同时为遗体捐献志愿者家属提供"寄托哀思"场所,并在社会上弘扬无私奉献和博爱精神,取得了良好的效果.

关键词：高等医学教育人体解剖学人文素质教育基地

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

Schwann细胞在髓鞘形成过程中的极性调控

引用

中国组织化学与细胞化学杂志 2017年第4期26卷 383-388页

作者：万丽丹刘厚奇丁文龙南昌大学基础医学院人体解剖学教研室南昌330006 上海交通大学基础医学院解剖学教研室上海200025 第二军医大学组织胚胎学教研室上海200433

周围神经系统髓鞘形成依赖Schwann细胞和神经元之间复杂的相互作用。细胞极性分子蛋白Par-3在Schwann细胞与轴突接触面密集分布,为BDNF/p75NTR介导的启动成髓提供分子支架。然而,Par-3在该界面聚集并呈不对称性分布的机制仍是一个谜。... 详细信息

周围神经系统髓鞘形成依赖Schwann细胞和神经元之间复杂的相互作用。细胞极性分子蛋白Par-3在Schwann细胞与轴突接触面密集分布,为BDNF/p75NTR介导的启动成髓提供分子支架。然而,Par-3在该界面聚集并呈不对称性分布的机制仍是一个谜。不少研究发现,JAM和nectin等细胞粘附分子与Par-3不对称性分布有关。另外,通过改变轴突信号如神经营养因子和神经素的水平,也能影响Schwann髓鞘的形成。本文综述和阐释在髓鞘形成过程中,Schwann细胞极性是如何被调控的。

关键词： Schwann细胞髓鞘形成细胞极性 Par-3

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

真皮成纤维细胞原代培养及生长曲线检测

引用

九江学院学报（自然科学版） 2017年第2期32卷 94-95,112页

作者：陈雄林曹小明杨耀防江和黄涛九江学院基础医学院组织胚胎学教研室九江学院基础医学院人体解剖学教研室九江学院江西九江332000

目的探讨皮肤成纤维细胞原代培养方法,并检测细胞生长曲线。方法取C57乳鼠皮肤,通过胰酶消化与组织块贴壁方法获得成纤维细胞,然后通过差速贴壁培养进行纯化,并进行生长曲线检测。结果获得的成纤维细胞纯度高,特性稳定,细胞增值快,周期... 详细信息

目的探讨皮肤成纤维细胞原代培养方法,并检测细胞生长曲线。方法取C57乳鼠皮肤,通过胰酶消化与组织块贴壁方法获得成纤维细胞,然后通过差速贴壁培养进行纯化,并进行生长曲线检测。结果获得的成纤维细胞纯度高,特性稳定,细胞增值快,周期短。结论成功建立了乳鼠真皮成纤维细胞原代培养与纯化方法,获得的种子细胞可进行皮肤创伤修复机制研究。

关键词：成纤维细胞原代培养差速贴壁皮肤创伤修复

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

依达拉奉联合灯盏花素对局灶性脑缺血大鼠皮层神经元凋亡的影响

引用

神经解剖学杂志 2017年第1期33卷 15-22页

作者：赵晓姝李璠曾洪艳李红娥袁云吴春云昆明医科大学海源学院昆明651701 昆明医科大学科研实验中心昆明650500 昆明医科大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室昆明650500

目的:探讨依达拉奉联合灯盏花素(简称灯盏花素)治疗对大脑中动脉闭塞(middle cerebral artery occlusion,MCAO)模型大鼠局灶性脑缺血后大脑皮层神经细胞凋亡的影响。方法:将25只SD大鼠随机分为5组:假手术组、MCAO组、MCAO+依达拉奉组、M... 详细信息

目的:探讨依达拉奉联合灯盏花素(简称灯盏花素)治疗对大脑中动脉闭塞(middle cerebral artery occlusion,MCAO)模型大鼠局灶性脑缺血后大脑皮层神经细胞凋亡的影响。方法:将25只SD大鼠随机分为5组:假手术组、MCAO组、MCAO+依达拉奉组、MCAO+灯盏花素组、MCAO+依达拉奉+灯盏花素(n=5),应用微创开颅法制作大鼠MCAO模型,药物组于术前2 h,术后12、24、36、48、60 h经腹腔注射依达拉奉5 mg/kg,灯盏花素100 mg/kg,依达拉奉+灯盏花素(5 mg/kg+100 mg/kg)。假手术组和MCAO组均给予生理盐水。各组分别于术后1 d、3 d和7 d断头取脑,制备常规石蜡组织切片。应用神经功能缺损评分法评估大脑缺血后的神经功能。利用尼氏染色观察不同时间点脑缺血大鼠大脑皮层神经元的形态和数量变化。采用TUNEL方法显示脑缺血后细胞凋亡。应用免疫组织化学法检测凋亡相关蛋白Bcl-2和Bax在脑缺血大脑皮层中的表达变化。结果:(1)大鼠脑缺血后神经功能缺损评分结果显示:假手术组大鼠神经功能正常;MCAO组大鼠神经功能评分在不同点显著增高于假手术组(P<0.05);MCAO+依达拉奉+灯盏花素组大鼠神经功能评分在10 d、14 d较依达拉奉组、灯盏花素组明显降低,与单药组相比差异有统计学意义(P<0.05),但各时间点均高于假手术组(P<0.05)。(2)假手术组大鼠脑缺血大脑皮层尼氏染色和TUNEI检测显示依达拉奉+灯盏花素组各时间点大脑皮层核固缩神经元及凋亡细胞与两种药物单独使用相比数量明显减少(P<0.01)。(3)免疫组化结果显示:依达拉奉+灯盏花素组缺血侧大脑皮层Bcl-2阳性细胞表达显著增强,Bax阳性细胞表达明显减少、减弱,与单独用药相比差异有统计学意义(P<0.01)。结论:依达拉奉联合灯盏花素治疗大鼠脑缺血可能通过增强/抑制神经元凋亡相关蛋白Bcl-2/Bax的表达,提高Bcl-2/Bax的比值,抑制神经细胞凋亡和增强神经元的抗凋亡作用,对缺血脑组织发挥神经保护作用。

关键词：脑缺血依达拉奉灯盏花素细胞凋亡大鼠

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

临床敷料在皮肤创伤中的应用

引用

实用临床医学（江西） 2017年第10期18卷 98-102页

作者：陈雄林曹小明江和黄涛九江学院基础医学院组织胚胎学教研室江西九江332000 九江学院基础医学院人体解剖学教研室江西九江332000

皮肤创伤愈合过程错综复杂,各种因素均会影响伤口愈合,治疗不当,导致伤口难以愈合。临床创伤敷料类型繁多,本文对各种敷料的理化特性及临床适应范围进行综合分析。认为在皮肤创伤治疗过程中应根据伤口的特点选择有利于伤口愈合的创伤敷... 详细信息

皮肤创伤愈合过程错综复杂,各种因素均会影响伤口愈合,治疗不当,导致伤口难以愈合。临床创伤敷料类型繁多,本文对各种敷料的理化特性及临床适应范围进行综合分析。认为在皮肤创伤治疗过程中应根据伤口的特点选择有利于伤口愈合的创伤敷料,不断加强对皮肤创伤修复机制的研究,研发适合各种伤口且具备多种敷料优点的复合型创伤敷料,使伤口愈合达到理想状态。合成的生物降解材料是临床创伤敷料的发展方向。

关键词：皮肤创伤炎症反应血管再生组织重构临床敷料

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

通识教育在促进医学院校学生研究性学习中的价值

引用

中国医药导报 2017年第28期14卷 133-136页

作者：郑翔毕文杰四川大学华西基础医学与法医学院基础医学专业实验室四川成都610041 成都医学院基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室四川成都610500

通识教育是历史悠久、育人效果良好的教育形式。医学教育的专业性强,学习负担较重,通识教育课程开设的效果不理想。本文分析了医学院校开展通识教育的意义和条件,并以医学专业课程、学生基本能力训练和实验室训练的教学实践为基础,阐述... 详细信息

通识教育是历史悠久、育人效果良好的教育形式。医学教育的专业性强,学习负担较重,通识教育课程开设的效果不理想。本文分析了医学院校开展通识教育的意义和条件,并以医学专业课程、学生基本能力训练和实验室训练的教学实践为基础,阐述了分散融合式通识教育的观点与实施心得。通识教育在医学院校完全可以开展,且能够促进学生的研究性学习的能力,有利于医科学生未来的发展。

关键词：通识教育医学院校医学生研究性学习

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

人眼结膜吸吮线虫感染漏诊一例

引用

中国实用眼科杂志 2017年第4期35卷 437-438页

作者：王辉陈建军李晋川张昌念王昕成都医学院基础医学院病原生物学教研室四川成都610500 成都医学院基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室四川成都610500 成都成仁眼科医院四川成都610000

患者男，83岁，四川省彭州市人。右眼视力进行性下降多年，加重1个月为主述，2015年11月12日到我院眼科就诊。检查发现：有眼结膜轻度充血肿胀，角膜透明，晶状体混浊明显，眼前节及眼后段检查未见明显异常。其他相关化验检查正常，综... 详细信息

患者男，83岁，四川省彭州市人。右眼视力进行性下降多年，加重1个月为主述，2015年11月12日到我院眼科就诊。检查发现：有眼结膜轻度充血肿胀，角膜透明，晶状体混浊明显，眼前节及眼后段检查未见明显异常。其他相关化验检查正常，综合诊断为老年性白内障，建议手术治疗。左眼无明显症状。

关键词：结膜吸吮线虫感染漏诊人眼化验检查老年性白内障晶状体混浊右眼视力综合诊断

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

巢蛋白在人胚胎消化管的表达

引用

中国临床解剖学杂志 2016年第4期34卷 419-422页

作者：董丽萍吴长初李建明刘冠兰袁衡伍赶球长沙医学院人体解剖与组织胚胎学教研室长沙医学院神经科学中心长沙410219 中南大学基础医学院组织学与胚胎学教研室长沙410013

目的通过研究不同时期人胚胎消化管巢蛋白的表达及其变化探讨巢蛋白在消化管发育过程中的作用。方法取3-8月人胚胎食管、胃和小肠,常规石蜡切片,采用免疫组织化学法检测巢蛋白在胚胎消化管中的表达及分布。结果各胎龄段（3-8月）消化管... 详细信息

目的通过研究不同时期人胚胎消化管巢蛋白的表达及其变化探讨巢蛋白在消化管发育过程中的作用。方法取3-8月人胚胎食管、胃和小肠,常规石蜡切片,采用免疫组织化学法检测巢蛋白在胚胎消化管中的表达及分布。结果各胎龄段（3-8月）消化管均有巢蛋白的表达。巢蛋白在消化管主要表达在固有层、黏膜下层和肌层内的微血管和毛细血管壁上,且巢蛋白的表达随胎龄的增加而减少。与发育早期组相比,发育中期、晚期胚胎食管、胃和小肠组织中巢蛋白的表达显著减少（P〈0.05）,差异有统计学意义。而在发育中期和发育晚期巢蛋白的表达无显著性差异（P〉0.05）。结论巢蛋白在胎儿消化管壁的微血管和毛细血管的管壁上表达,且随着胎儿发育,其表达逐渐减少,提示巢蛋白在这些器官组织的血管形成过程中起作用。

关键词：胚胎消化管巢蛋白免疫组织化学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

TRPSl在非小细胞肺癌中表达的研究

引用

数理医药学杂志 2017年第10期30卷 1431-1434页

作者：吴迪谈新提荆州市第一人民医院呼吸内科武汉大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室武汉430071

目的:应用免疫组化法分析人非小细胞肺癌(NSCLC)中TRPSl表达与NSCLC分型与分期之间的关系,为NSCLC的诊断、预后提供更多的生物标志物依据。方法:应用免疫组织化学的方法,检测非小细胞肺癌肿瘤组织中TPRS1的表达,并且分析其分型、分期之... 详细信息

目的:应用免疫组化法分析人非小细胞肺癌(NSCLC)中TRPSl表达与NSCLC分型与分期之间的关系,为NSCLC的诊断、预后提供更多的生物标志物依据。方法:应用免疫组织化学的方法,检测非小细胞肺癌肿瘤组织中TPRS1的表达,并且分析其分型、分期之间阳性细胞数、光密度值之间的差异。结果:(1)NSCLC组TRPS1表达阳性细胞数、光密度值分别为65(54~127)和0.27(0.22~0.71),正常肺组织中TRPS1表达为阴性;(2)NSCLC中高分化组TRPS1表达阳性细胞数、光密度值分别为(63.07±4.22)和0.26(0.22~0.30),低分化组分别为110(96~127)和(0.65±0.03),两组之间对比,其阳性细胞数、光密度值具有统计学差异(P<0.01);(3)NSCLC中0~1期TRPS1表达阳性细胞数、光密度值分别为(62.00±3.31)和0.26(0.22~0.28),2~3期分别为109(67~127)和0.63(0.28~0.71),两组之间对比,其阳性细胞数、光密度值具有统计学差异(P<0.01)。结论:TRPS1可以作为非小细胞肺癌的生物标志物之一,在不同分型及分期均有阳性表达。根据分期和分型的不同,TRPS1也均有表达差异。对临床具有一定指导意义。

关键词：非小细胞肺癌肿瘤标志物 TPRS1

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：