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文献类型

  • 12 篇 期刊文献
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  • 13 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 10 篇 教育学
    • 10 篇 教育学
  • 10 篇 医学
    • 1 篇 临床医学
    • 1 篇 中西医结合
    • 1 篇 护理学(可授医学、...
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 2 篇 中医院校
  • 2 篇 生物化学
  • 1 篇 学科交叉
  • 1 篇 护理专业
  • 1 篇 基础医学研究生
  • 1 篇 新生
  • 1 篇 内涵
  • 1 篇 总结
  • 1 篇 组织学与胚胎学
  • 1 篇 城乡社区
  • 1 篇 培养工作
  • 1 篇 深层学习
  • 1 篇 院校,医学
  • 1 篇 管理模式
  • 1 篇 实验动物
  • 1 篇 有效提问
  • 1 篇 创新型人才
  • 1 篇 卫生人才
  • 1 篇 绪论教学
  • 1 篇 文献计量

机构

  • 7 篇 滨州医学院
  • 2 篇 上海中医药大学
  • 1 篇 福建医科大学
  • 1 篇 南方医科大学
  • 1 篇 武汉大学
  • 1 篇 九江学院

作者

  • 3 篇 倪艳波
  • 2 篇 于胜君
  • 2 篇 方秀新
  • 2 篇 闫晓天
  • 1 篇 左雪玲
  • 1 篇 刘骙骙
  • 1 篇 李红星
  • 1 篇 qu haiying
  • 1 篇 张黎娜
  • 1 篇 xiang wei-hie
  • 1 篇 ni yanbo
  • 1 篇 liu kuikui
  • 1 篇 杨耀防
  • 1 篇 fang xiuxin
  • 1 篇 孙鸿杰
  • 1 篇 he cui-yuan
  • 1 篇 陈婉南
  • 1 篇 fan xiao-qing
  • 1 篇 阎云飞
  • 1 篇 yang yao-fang

语言

  • 13 篇 中文
检索条件"机构=滨州医学院基础医学院教学科研办公室"
13 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于“知识-能力-素质”的组织学与胚胎学绪论教学设计探讨
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中国组织化学与细胞化学杂志 2015年 第5期23卷 494-497页
作者: 李雅娜 白咸勇 时彦 赵伟 李红星 刘鲁英 倪艳波 滨州医学院组织学与胚胎学教研室 滨州医学院基础医学院教学科研办公室 烟台264003
为实现高等医学教育改革,坚持知识、能力和素质协调发展的要求,逐步实现从注重知识传授向重视能力和素质培养转变,组织学与胚胎学作为一门重要的医学基础课程,教学中不断探索教学改革。我们在组织学与胚胎学教学改革中尝试以绪论教学为... 详细信息
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浅谈实验动物管理法制化建设问题及对策
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继续医学教育 2016年 第11期30卷 78-79页
作者: 张妍霞 倪艳波 盖立起 高佳佳 滨州医学院基础医学院教学科研办公室 山东烟台264003
从目前我国实验动物管理现状入手,剖析实验动物管理存在问题及对实验动物管理进行法制化建设的重要意义,通过与西方发达国家实验动物管理的相关法律法规进行比较,提出完善我国实验动物管理法制化建设的对策和思路。
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医学生物化学教学专业符合度的调查及分析
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医学教育研究与实践 2019年 第2期27卷 278-281页
作者: 焦飞 倪艳波 李有杰 阎云飞 许森 滨州医学院生物化学教研室 山东烟台264003 滨州医学院基础医学院教学科研办公室 山东烟台264003
目的探讨不同专业特点对生物化学教学效果的影响和对策。方法以临床医学、生物技术、护理学专业为研究对象,通过试卷分析比较各专业生物化学知识点得分情况,通过问卷调查比较各专业对生物化学教学的期望和建议。结果试卷分析显示不同专... 详细信息
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模糊教学综合评估在临床护理带教老师评价中的应用
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中华现代护理杂志 2010年 第10期16卷 1206-1208页
作者: 方秀新 滨州医学院护理学院教学科研办公室 烟台264003
高素质的带教老师是临床教学质量的根本保证,涉及人才培养至关重要的问题.但以往护理临床教学质量的评价,大多注重对实习生的考核,而忽视了作为教育者带教老师的评价,该评价属于模糊评判范畴,因为不同的评估者对同一位带教老师的评价,... 详细信息
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基础医学研究生培养改革的回顾与总结
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医学信息 2011年 第7期24卷 4481-4482页
作者: 周兰芳 武汉大学医学部基础医学院教学科研办公室
总结了合校十年以来基础医学研究生在培养方案、课程建设及导师队伍建设进行的改革,注重创新能力的培养和国际化接轨方面进行了实践探索。
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地方医学院校生物技术专业教育存在的问题与发展对策
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基础医学教育 2015年 第5期17卷 454-456页
作者: 姚庆收 肖涛 武小清 张秀丽 秦加阳 潘效红 滨州医学院药学院基因工程教研室 烟台264003 滨州医学院药学院教学科研办公室
生物技术作为21世纪的一门新兴学科,已经对社会发展产生了重要的影响,我国现有的高等院校中,有200多所都开办了生物技术本科专业。但近几年,地方医学院校的生物技术专业的办学现状、学生就业都不容乐观,文章分析了地方医学院校生物技术... 详细信息
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临床护理教师规范化管理模式的构建与实施
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护理学杂志 2010年 第15期25卷 11-13页
作者: 方秀新 滨州医学院护理学院教学科研办公室 山东烟台264003
目的探讨护理带教教师的规范化管理,全面提升护理临床教学质量。方法构建实习医院护理带教教师规范化管理模式,对2所医院负责护理本科临床实习教学工作的带教教师实施严格上岗条件及制度、规范培训与资格认证、实施岗位目标聘任制及重... 详细信息
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学科交流提高基础医学研究生创新能力初探
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基础医学教育 2020年 第4期22卷 302-304页
作者: 陈婉南 左雪玲 柯荔宁 李立胜 林旭 福建医科大学基础医学院教学科研办公室 福州350122
加快创新型人才培养,大力提高研究生创新能力,是高等医学院校研究生教育的重要任务。文章以当前研究生教育现状为落脚点,展开分析与思考,提出通过多举措搭建跨学科学术交流平台等具体做法,提升研究生创新能力,探讨基础医学创新型人才培... 详细信息
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2004—2007年南方医科大学基础医学院SCI收录论文情况及分析
2004—2007年南方医科大学基础医学院SCI收录论文情况及分析
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首届全国医学科研管理论坛暨中华医学医学科研管理学分会第十一次学术年会
作者: 邹霞 南方医科大学基础医学院教学科研办公室
统计了南方医科大学基础医学院2004—2007年SCI收录论文的发表情况,并进一步查找与兄弟单位的差距及原因,以期为进一步提升学院科研实力、促进各学科长远发展提供参考。
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中医院校本科生导师引导新生深层学习的意义和策略
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中华医学教育杂志 2012年 第6期32卷 808-809,818页
作者: 闫晓天 叶进 孙鸿杰 张宇寄 于胜君 上海中医药大学基础医学院院长办公室 201203 上海中医药大学基础医学院教学科研办公室 201203
大学生的学习可以分为深层学习和表层学习,深层学习是培养学生创新意识、探究能力的学习。本文概括介绍了深层学习及其对学生成长的意义,并根据上海中医药大学对2011级新生的学习观和学习方式的调研结果,分析了中医院校本科生导师引... 详细信息
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