检索结果-内蒙古大学图书馆

人体解剖学双语教学存在的问题及改进方法

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医学争鸣 2015年第4期6卷 57-59页

作者：徐菲菲冯宇鹏王亚云李辉张富兴李云庆周玉梅第四军医大学基础医学院外语教研室陕西西安710032 第四军医大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室陕西西安710032

医学双语教学有助于培养高素质医学人才,而人体解剖学因为其学科词汇在全部医学词汇中比重很大,其双语教学显得尤为重要。但是,有时候人体解剖学双语教学会影响学生对解剖专业知识的掌握。本文就人体解剖学双语教学现存的问题和改进方... 详细信息

医学双语教学有助于培养高素质医学人才,而人体解剖学因为其学科词汇在全部医学词汇中比重很大,其双语教学显得尤为重要。但是,有时候人体解剖学双语教学会影响学生对解剖专业知识的掌握。本文就人体解剖学双语教学现存的问题和改进方法进行了初步探讨。

关键词：人体解剖学双语教学医学词汇

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IL-2及sIL-2R在大鼠肝癌发生过程中的动态变化

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黑龙江科技信息 2015年第34期 87-88页

作者：曲洪林李笑岩于振海王利民白咸勇滨州医学院人体解剖学教研室山东烟台264003 滨州医学院基础医学概论教研室山东烟台264003 滨州医学院组织胚胎学教研室山东烟台264003

目的:探讨白细胞介素-2(IL-2)及可溶性白细胞介素-2受体(s IL-2R)在肝癌发生、发展中的作用。方法:采用二乙基亚硝胺建立大鼠肝癌模型。采用实时定量逆转录PCR(q RT-PCR)检测诱癌过程中大鼠肝组织IL-2 m RNA变化,同时应用酶联免疫吸附法... 详细信息

目的:探讨白细胞介素-2(IL-2)及可溶性白细胞介素-2受体(s IL-2R)在肝癌发生、发展中的作用。方法:采用二乙基亚硝胺建立大鼠肝癌模型。采用实时定量逆转录PCR(q RT-PCR)检测诱癌过程中大鼠肝组织IL-2 m RNA变化,同时应用酶联免疫吸附法(ELISA)检测血清s IL-2R的表达变化。结果:大鼠肝组织IL-2m RNA水平随病变进展而逐渐降低,癌变组IL-2 m RNA水平低于正常对照组、肝细胞损伤组及增生-硬化组。诱癌过程中大鼠血清s IL-2R水平无明显变化。结论:诱癌过程中大鼠肝组织IL-2 m RNA水平的变化,可能与肝细胞癌的发病机制相关。

关键词： IL-2 s IL-2R 大鼠肝细胞癌 qRT-PCR ELISA

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医学教育改革路上的思索和感悟

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解剖科学进展 2015年第5期21卷 560-561页

作者：丁晓慧解辉丛敬周慧张勇江敏沈阳医学院基础医学院组织胚胎学教研室辽宁沈阳110034

人才培养是大学的基本功能和根本任务,也是内涵建设的核心内容。广义而言,人才培养模式涵盖培养目标、培养内容、培养方式和培养条件在内的人才培养诸要素。高校要认真研究经济社会发展、科学技术进步、教育发展方式转变和教育体制改革... 详细信息

人才培养是大学的基本功能和根本任务,也是内涵建设的核心内容。广义而言,人才培养模式涵盖培养目标、培养内容、培养方式和培养条件在内的人才培养诸要素。高校要认真研究经济社会发展、科学技术进步、教育发展方式转变和教育体制改革对人才培养带来的新挑战,更新教育观念,不断深化人才培养模式改革。

关键词：医学教育改革人才培养模式经济社会发展科学技术进步教育体制改革内涵建设培养内容培养条件

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大鼠肝癌发生过程中血清白细胞介素-2的检测及意义

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黑龙江科技信息 2015年第33期 93-94页

作者：曲洪林李笑岩袁文丹孙旭红都鹏超白咸勇滨州医学院人体解剖学教研室山东烟台264003 滨州医学院基础医学概论教研室山东烟台264003 滨州医学院组织胚胎学教研室山东烟台264003

目的:研究白细胞介素-2(IL-2)在肝癌发生过程中的表达及意义。方法:采用二乙基亚硝胺建立大鼠肝癌模型。应用酶联免疫吸附法(ELISA)检测诱癌过程中血清IL-2的表达变化。结果:大鼠血清IL-2水平随病变进展而逐渐降低,癌变组血清IL-2浓度... 详细信息

目的:研究白细胞介素-2(IL-2)在肝癌发生过程中的表达及意义。方法:采用二乙基亚硝胺建立大鼠肝癌模型。应用酶联免疫吸附法(ELISA)检测诱癌过程中血清IL-2的表达变化。结果:大鼠血清IL-2水平随病变进展而逐渐降低,癌变组血清IL-2浓度低于正常对照组、肝细胞损伤组及增生-硬化组。结论:检测血清IL-2水平有助于了解病情发展和机体免疫状态,是早期发现癌变的敏感指标。

关键词： IL-2 大鼠肝癌 ELISA

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探讨阿糖胞苷在原代大鼠海马神经元培养中的纯化方法

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中国临床解剖学杂志 2015年第6期33卷 681-684,689页

作者：李昂晏芳李振林刘忠英张琳董为人牛红心王海红南方医科大学基础医学院组织胚胎学教研室广州510515 南方医科大学珠江医院肾内科广州510280

目的探讨阿糖胞苷(Ara-C)在原代大鼠海马神经元早期纯化培养中的优化方法。方法新生1d SD大鼠海马神经元原代培养48 h后,不同浓度(0、2.5、5.0、7.5、10 mmol/L)Ara-C处理0、6、12、24 h,光镜下观察细胞形态,采用MTT检测细胞活性,并通... 详细信息

目的探讨阿糖胞苷(Ara-C)在原代大鼠海马神经元早期纯化培养中的优化方法。方法新生1d SD大鼠海马神经元原代培养48 h后,不同浓度(0、2.5、5.0、7.5、10 mmol/L)Ara-C处理0、6、12、24 h,光镜下观察细胞形态,采用MTT检测细胞活性,并通过细胞形态学分析神经元纯度,筛选出最优纯化浓度与时间;采用免疫荧光及Western blot技术检测微管相关蛋白2(MAP2)进一步检测神经元纯度,台盼蓝染色分析神经元存活率。结果大鼠原代海马神经元培养48 h,5 mmol/L Ara-C处理24 h得到的神经元纯度及活性最佳;MAP2免疫荧光染色结果显示,Ara-C处理组神经元纯度为(74.28±10.13)%,显著高于对照组(34.82±8.15)%(P=0.000);Western Blot结果显示Ara-C处理组MAP2蛋白水平显著高于对照组(P=0.008);台盼蓝染色显示Ara-C处理组与对照组间海马神经元存活率无差异,分别为(93.2±3.82)%和(95.6±2.37)%(P=0.109)。结论在大鼠原代海马神经元的早期培养过程中,5 mmol/L Ara-C处理24 h得到的海马神经元的纯度与活性最佳。

关键词：阿糖胞苷海马神经元纯化培养存活率

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信息时代网络环境下组织学与胚胎学教学探索

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基础医学教育 2015年第4期17卷 359-361页

作者：柴玉荣王丽萍孙芸刘国红邢文英丁一郑州大学基础医学院组织胚胎学教研室郑州450001

组织学与胚胎学是医学中的主要基础课程,形态结构内容繁多而且抽象。如何在信息时代利用丰富的网络资源,进行教与学的积极探索,提高教学效率,是教学中亟待解决的重要问题。而通过建立组织学数字切片库,结合改革组织学传统教学手段及构... 详细信息

组织学与胚胎学是医学中的主要基础课程,形态结构内容繁多而且抽象。如何在信息时代利用丰富的网络资源,进行教与学的积极探索,提高教学效率,是教学中亟待解决的重要问题。而通过建立组织学数字切片库,结合改革组织学传统教学手段及构建网络浏览平台,充分利用现代网络工具等,探索灵活多样的教学方式,能够起到改善教学质量,培养学生创新能力的教学效果。

关键词：组织学与胚胎学教学方法网络环境

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Wnt/β-catenin信号通路对孤独症模型大鼠重复呆板样行为的影响

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中国临床解剖学杂志 2015年第4期33卷 430-433,442页

作者：张应花贾云杰张天然崔卫刚王中平文小军新乡医学院基础医学院解剖学教研室河南新乡453003 新乡医学院河南省医用组织再生重点实验室河南新乡453003 新乡医学院图书馆河南新乡453003 复旦大学上海医学院人体解剖与组织胚胎学系上海200032

目的探讨Wnt/β-catenin信号通路对孤独症发生过程中重复呆板样行为的影响。方法利用丙戊酸(valproic acid,VPA)孤独症动物模型,检测了经典Wnt信号通路关键信号分子β-catenin及其负性调节因子GSK-3β在孤独症模型大鼠小脑脑区的表达变... 详细信息

目的探讨Wnt/β-catenin信号通路对孤独症发生过程中重复呆板样行为的影响。方法利用丙戊酸(valproic acid,VPA)孤独症动物模型,检测了经典Wnt信号通路关键信号分子β-catenin及其负性调节因子GSK-3β在孤独症模型大鼠小脑脑区的表达变化;同时检测孤独症模型大鼠重复呆板样行为变化。Western blotting法检测GSK-3β、β-catenin总蛋白及磷酸化蛋白表达,运用旷场实验检测重复呆板样行为持续的时间、次数。结果与对照组相比,在小脑脑区模型组GSK-3β磷酸化蛋白表达增加,β-catenin磷酸化蛋白表达减少;重复呆板样行为持续的时间、次数均增加。结论孤独症大鼠小脑脑区经典wnt信号通路活性增加,运动亢进,提示经典Wnt信号通路活性增加可能导致重复呆板样行为变化,进而导致对孤独症的易感性增加。

关键词：孤独症 Wnt/β-catenin通路丙戊酸重复呆板样行为

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MBBS留学生医学影像学全英文教学初探

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昆明医科大学学报 2016年第7期37卷 131-134页

作者：李宗芳陈绍春何波胡娟李俊赵卫昆明医科大学第一附属医院医学影像学教研室云南昆明650032 昆明医科大学基础医学院人体解剖学与组织胚胎学系云南昆明650500 昆明医科大学国际教育学院云南昆明650500

目的探讨如何保障并提高全英文授课MBBS留学生医学影像学教学质量.方法以昆明医科大学2011级和2012级MBBS留学生共144人、医学影像学全英文授课师资13人的教学实践为基础,采用基础数据分析和问卷调查的方法,从生源特点、师资队伍建设、... 详细信息

目的探讨如何保障并提高全英文授课MBBS留学生医学影像学教学质量.方法以昆明医科大学2011级和2012级MBBS留学生共144人、医学影像学全英文授课师资13人的教学实践为基础,采用基础数据分析和问卷调查的方法,从生源特点、师资队伍建设、教学方法等方面进行了调查研究.结果昆明医科大学留学生主要来自印度、孟加拉国、尼泊尔等南亚国,英语发音有别于英美;医学影像学全英文教学师资队伍以中青年骨干教师为主,具有较好的英语和专业基础,但专业英语沟通能力有待加强;大部分留学生认为"启发式教学法"对提高学习兴趣和效率等有积极作用,授课教师认为"启发式教学法"对促进师生交流、提高教师能力等有明显作用.结论 "启发式教学法"能促进教师熟悉生源国的英语发音特点、增强教师专业英语沟通能力、提高MBBS留学生学习兴趣和学习效率,值得进一步完善和推广.

关键词：医学影像学 MBBS 留学生全英文教学

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巢蛋白在人胚胎肾中的表达与分布

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海南医学 2015年第20期26卷 2965-2967页

作者：董丽萍伍赶球长沙医学院人体解剖与组织胚胎学教研室湖南长沙410219 中南大学基础医学院组织学与胚胎学教研室湖南长沙410013

目的通过研究不同时期人胚胎肾中巢蛋白的表达,探讨巢蛋白在肾发育过程中的作用.方法取12例3~8个月人胚胎肾组织,常规石蜡切片,采用免疫组织化学法检测巢蛋白在胚胎肾中的表达及分布.结果 3~8个月人胚胎肾组织均有巢蛋白的表达.巢蛋... 详细信息

目的通过研究不同时期人胚胎肾中巢蛋白的表达,探讨巢蛋白在肾发育过程中的作用.方法取12例3~8个月人胚胎肾组织,常规石蜡切片,采用免疫组织化学法检测巢蛋白在胚胎肾中的表达及分布.结果 3~8个月人胚胎肾组织均有巢蛋白的表达.巢蛋白阳性细胞主要分布于肾小球、肾小囊壁层和肾间质内的微血管及毛细血管壁上,且其表达量随胎龄的增加而减少,而在近端小管、远端小管的上皮中未发现阳性细胞.结论正常人胚肾中有巢蛋白的表达,随着胎龄的增加,巢蛋白表达量下降,提示巢蛋白可能参与胚胎肾的发育.

关键词：胚胎肾巢蛋白免疫组织化学

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跑步锻炼对抑郁症模型大鼠大脑白质及白质内有髓神经纤维影响的体视学研究

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中国组织化学与细胞化学杂志 2015年第1期23卷 27-33页

作者：王飞飞谭川雪陈林木高原黄春霞周春妮蒋林张毅晁凤蕾张蕾唐勇重庆医科大学基础医学院组织胚胎学教研室重庆400016 重庆医科大学基础医学院干细胞与组织工程研究室重庆400016 重庆医科大学基础医学院附属第一医院老年科重庆400016 重庆医科大学基础医学院生理学教研室重庆400016

目的运用无偏体视学方法定量研究慢性不可预见性应激(CUS)所致的抑郁模型大鼠大脑白质及白质内有髓神经纤维的改变及跑步锻炼对其改变的影响。方法雄性SD大鼠,适应环境1w,筛选出符合条件的40只大鼠将其随机分为空白对照组(10只)和抑郁... 详细信息

目的运用无偏体视学方法定量研究慢性不可预见性应激(CUS)所致的抑郁模型大鼠大脑白质及白质内有髓神经纤维的改变及跑步锻炼对其改变的影响。方法雄性SD大鼠,适应环境1w,筛选出符合条件的40只大鼠将其随机分为空白对照组(10只)和抑郁模型组(30只)。从第2w开始模型组动物采用慢性不可预见性应激的方法建立抑郁症大鼠模型,为期4w。选取建模成功的大鼠20只,随机等分为模型对照组和模型跑步组,模型跑步组大鼠进行4w的跑步锻炼。采用糖水偏好试验、强迫游泳试验及旷场试验进行行为学检测;利用体视学方法测定白质的总体积及白质内有髓神经纤维的总长度。结果应激第4w末,与空白对照组相比,抑郁模型组大鼠体重、糖水偏好百分比、旷场得分均降低,强迫游泳不动时间增加,差异具有统计学意义(P<0.05);跑步锻炼四周后,模型跑步组糖水偏好百分比显著性高于模型对照组(P<0.05)。模型对照组大鼠大脑白质总体积、有髓神经纤维总长度均显著性低于空白对照组(P<0.01);与模型对照组相比,模型跑步组大鼠大脑白质总体积及有髓神经纤维总长度显著性增加(P<0.05);与空白对照组相比,模型跑步组大鼠大脑白质总体积无显著性差异(P>0.05),白质内有髓神经纤维总长度显著性降低(P<0.05)。结论跑步锻炼对抑郁症模型大鼠大脑白质内有髓神经纤维改变具有积极保护作用,这可能是跑步锻炼治疗抑郁症的重要结构基础之一。

关键词：抑郁症跑步锻炼白质有髓神经纤维体视学

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