检索结果-内蒙古大学图书馆

医学教育研究与实践 2024年第3期32卷 268-273页

作者：高宇阳张妤涵栾秉林谢斐然陆蔚天卓飞贺桂琼冉建华甘胜伟重庆医科大学国际医学院重庆400001 重庆医科大学基础医学院人体解剖学教研室重庆400016 重庆医科大学国家级基础医学实验教学示范中心重庆401331

建构主义(Constructivism)认为学习是学习者主动建构自己知识的过程。中外合作办学已成为重庆医科大学医学本科教育改革的重要组成部分。重庆医科大学设立了多层级的创新实验项目,为临床医学中外合作办学专业(以下简称“国际班”)学生... 详细信息

建构主义(Constructivism)认为学习是学习者主动建构自己知识的过程。中外合作办学已成为重庆医科大学医学本科教育改革的重要组成部分。重庆医科大学设立了多层级的创新实验项目,为临床医学中外合作办学专业(以下简称“国际班”)学生提供课外科研探索实践的机会,助力学生综合素养的提升。本研究基于建构主义学习理论,阐述国际班学生参与创新课题,逐渐建立医学知识学习的各种场景,最终使学生对所学知识产生意义建构,以更好地适应国际班课程的设置及投入专业课程的学习。

关键词：创新实验中外合作办学建构主义自主学习

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miR-142通过FMRP介导上调APP/PS1小鼠海马神经元PSD95和Synapsin I表达改善学习记忆能力

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解剖科学进展 2022年第1期28卷 73-77页

作者：叶尧富长海聂棚印陈耀陈育路王振宇中国医科大学基础医学院人体解剖学教研室辽宁沈阳110122

目的探讨miR-142通过FMRP介导调控APP/PS1小鼠海马神经元内PSD95和Synapsin I的表达及对学习记忆能力的影响。方法将10月龄APP/PS1小鼠随机分成AD组、sh-miR-NC组、sh-miR组,同月龄的C57BL/6小鼠作为Control组,利用Morris水迷宫行为学... 详细信息

目的探讨miR-142通过FMRP介导调控APP/PS1小鼠海马神经元内PSD95和Synapsin I的表达及对学习记忆能力的影响。方法将10月龄APP/PS1小鼠随机分成AD组、sh-miR-NC组、sh-miR组,同月龄的C57BL/6小鼠作为Control组,利用Morris水迷宫行为学实验检测小鼠的学习记忆能力,用Western blot和免疫荧光方法检测FMRP、PSD95和Synapsin I在各组小鼠海马神经元中的表达情况。结果APP/PS1小鼠学习记忆能力明显下降;沉默miR-142明显改善APP/PS1小鼠的学习记忆能力,使APP/PS1小鼠海马神经元低表达的FMRP、PSD95和Synapisin I等蛋白逆转上调。结论miR-142通过结合FMRP上调APP/PS1小鼠海马神经元内PSD95和Synapsin I的表达水平,改善学习记忆能力。

关键词：阿尔茨海默病 miR-142 FMRP 学习记忆 PSD95 SynapsinI APP/PS1小鼠

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系统解剖学教学研究的文献计量及可视化分析

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解剖科学进展 2025年

作者：王金玉黎晓楠商洪鸣王江昆张朗景玉宏王德贵宋焱峰李盛兰州大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系兰州大学第一临床医学院兰州大学基础医学院人体解剖学教研室兰州市第二人民医院科教科

没有解剖学就没有现代医学。在我国，从上世纪初协和医学堂（北京协和医学院前身）建立之初即开设了解剖学课程。系统解剖学是解剖学的主要分支之一，是医学科学中重要的基础必修课，也是医学生的启蒙课程，通过学习该课程，学生理解和...

没有解剖学就没有现代医学。在我国，从上世纪初协和医学堂（北京协和医学院前身）建立之初即开设了解剖学课程。系统解剖学是解剖学的主要分支之一，是医学科学中重要的基础必修课，也是医学生的启蒙课程，通过学习该课程，学生理解和掌握人体各系统器官的形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其功能意义，为后续其它课程的学习奠定重要的基础。长久以来，如何提高系统解剖学教学质量是每一个解剖学教师思索、探讨的重要课题。

关键词：

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远程缺血处理的应用及内源性保护机制的研究进展

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中国病理生理杂志 2021年第8期37卷 1511-1518页

作者：王军朱启姜吕双瑜张磊王红钢河南大学基础医学院人体解剖学教研室河南开封475004 河南大学分子医学研究所河南开封475004 河南大学临床学院河南开封475004

缺血处理(ischemic conditioning)是一种能够对重要器官/组织缺血损伤发挥保护作用的非药物干预措施,主要包括缺血预处理和后处理等,早在1986年被Murry等[1]首次发现。后来发展为远离重要目标器官/组织,间歇阻断远处相对比较耐受缺血的... 详细信息

缺血处理(ischemic conditioning)是一种能够对重要器官/组织缺血损伤发挥保护作用的非药物干预措施,主要包括缺血预处理和后处理等,早在1986年被Murry等[1]首次发现。后来发展为远离重要目标器官/组织,间歇阻断远处相对比较耐受缺血的器官(如肢体等)的血供,进行缺血干预调节,被称为远程缺血处理(remote ischemic conditioning,RIC)。随着研究的深入,RIC的概念不断被扩展。

关键词：远程缺血处理缺血再灌注损伤内源性保护

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深绿卷柏总黄酮的提取及其对痴呆小鼠行为的影响

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神经解剖学杂志 2023年第4期39卷 375-383页

作者：艾卫敏金坤汤姆赵天舒黄忠甫邹振兴邓小华湘潭医卫职业技术学院基础医学课部人体解剖学与生理学系湘潭411104 空军军医大学基础医学院外语教研室西安710032 中南大学基础医学院人体解剖学与神经生物学系长沙410013 中南大学湘雅医学院长沙410013 中南大学湘雅药学院长沙410013

目的:研究深绿卷柏总黄酮(SLJB⁃HT)的提取及其对痴呆小鼠行为的影响。方法:通过溶剂回流、大孔树脂柱色谱等现代提取分离技术,制备了深绿卷柏总黄酮部位,经改良的紫外分光光度法测定总黄酮的含量。构建D⁃半乳糖(D⁃gal)和氯化铝(AlCl_(3)... 详细信息

目的:研究深绿卷柏总黄酮(SLJB⁃HT)的提取及其对痴呆小鼠行为的影响。方法:通过溶剂回流、大孔树脂柱色谱等现代提取分离技术,制备了深绿卷柏总黄酮部位,经改良的紫外分光光度法测定总黄酮的含量。构建D⁃半乳糖(D⁃gal)和氯化铝(AlCl_(3))诱导痴呆小鼠模型,将8周龄昆明雄性小鼠分为对照组(control)、痴呆模型组(D⁃gal,120 mg/kg,i.p+AlCl_(3),10 mg/kg,i.g,D⁃gal+Al)和处理组(SLJB⁃HT,80 mg/kg,i.g+D⁃gal+AlCl_(3))。模型组和处理组小鼠腹腔注射D⁃半乳糖(120 mg/kg),AlCl_(3)(10 mg/kg)灌胃,正常对照组腹腔注射生理盐水,双蒸水灌胃,每天一次。从第4周开始处理组小鼠每天SLJB⁃HT混悬液(80 mg/kg)灌胃,其余两组双蒸水灌胃,每天一次,连续4周。末次给药后利用旷场实验检测动物焦虑样行为,新物体识别和Y迷宫实验检测其识别记忆以及空间记忆能力。结果:(1)深绿卷柏总黄酮中的黄酮含量为43.3%(433 mg/g)。(2)D⁃gal和AlCl_(3)联合给药(D⁃gal+Al)可以诱导痴呆小鼠模型。统计分析结果显示:与对照组相比,模型组小鼠在旷场中间区的活动减少,而处理组(SLJB⁃HT)小鼠在旷场中间区的活动则明显多于痴呆小鼠,且处理组小鼠在旷场中间区移动距离的百分比明显高于模型组小鼠(P<0.05),表明处理组小鼠的焦虑程度较低。(3)与对照组和处理组相比,模型组小鼠与旧物体的互动更多。小鼠在新奇臂中的时间百分比(%),模型组的新异臂探索时间小于对照组(P<0.05),但与处理组相比差异不显著。对照组与处理组的交替正确率均高于模型组。与模型组相比,处理组的新物体识别指数明显升高,探索行为正确率也明显增加(P<0.01)。结论:SLJB⁃HT可以减轻痴呆小鼠模型脑的记忆和认知缺陷,并降低焦虑水平。

关键词：深绿卷柏总黄酮痴呆模型行为小鼠

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小鼠脑缺血再灌注损伤模型中circRNA的m^(6)A修饰及表达谱分析

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中国生物化学与分子生物学报 2022年第10期38卷 1403-1417页

作者：安小琼谢鹏朱晓西龙婷婷禹文峰地方病与少数民族疾病教育部重点实验室贵阳550004 贵州医科大学分子生物学重点实验室贵阳550004 贵州医科大学基础医学院人体解剖学教研室贵阳550025

本研究通过甲基化RNA免疫沉淀测序(methylated RNA immunoprecipitation sequencing,MeRIP-seq)、转录物组测序(transcriptome sequencing,RNA-seq)及生物信息学技术,分析小鼠大脑中动脉栓塞/再灌注(middle cerebral artery occlusion/reperfusion,MCAO/R)模型中环状RNA (circular RNA,circRNA)差异表达谱和m^(6)A修饰差异表达谱,为揭示circRNA表观遗传修饰与脑缺血再灌注损伤之间关系提供科学依据。采用Longa生物学评分评价小鼠神经功能缺损,TTC染色法计算小鼠脑梗死体积,Dot印迹检测m^(6)A整体甲基化水平。结果显示,MCAO/R组与sham组相比出现严重神经损伤,Longa生物学评分为(2.75±0.25)分,MCAO/R组的梗死体积显著高于sham组,所占百分比为(27.63%±4.24%),MCAO/R组m^(6)A整体修饰水平增加。与sham组相比,MCAO/R组有1 787个差异表达的circRNAs(|log_(2)FC|> 0.58,P<0.05)。其中,852个circRNA表达显著上调,935个circRNAs表达显著下调。基因本体(gene ontgology,GO)功能分析显示,差异表达circRNAs靶基因主要参与翻译、蛋白质糖基化、激素应答、IL-6介导的信号通路、高尔基体、内质网等生物学过程;京都基因与基因组百科全书(Kyoto Encyclopedia of Genes and Genomes,KEGG)通路分析发现,差异靶基因主要与N-聚糖生物合成、Wnt信号通路、胃酸分泌、谷氨酸能突触、磷脂酶D信号通路、味觉传导、非洲锥虫病、甲状腺激素合成、胰岛素分泌等代谢途径和信号通路有关。与sham组比,MCAO/R组有22个circRNAs发生m^(6)A甲基化修饰差异(|log_(2)FC|> 0.58,P<0.05)。其中,14个circRNA显著上调,8个circRNA显著下调。GO和KEGG分析显示,差异甲基化circRNA主要与胞嘧啶代谢过程、骨骼肌收缩、髓样细胞分化、O-连接蛋白质糖基化等生物学过程有关,主要富集到范科尼贫血途径通路。最后,联合表达差异和m^(6)A修饰差异进行分析,共筛选到7个共表达差异(既有m^(6)A修饰差异,又有表达差异)的circRNA,经RT-qPCR验证,这些共表达差异circRNA表达趋势与测序一致。本研究通过对sham组和MCAO/R组测序分析,筛选有差异表达的circRNA和有m^(6)A修饰差异的circRNA,表明脑缺血再灌注可引起小鼠circRNA表达谱及m^(6)A修饰谱改变,差异表达的circRNA和差异甲基化circRNA靶基因涉及多种通路,为从表观遗传水平揭示脑缺血再灌注损伤的分子机制奠定基础,为后续研究脑缺血再灌注损伤提供了潜在的靶向位点。

关键词：大脑中动脉栓塞/再灌注 m^(6)A甲基化高通量测序环状RNA

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骨盆后环损伤致骶髂关节脱位的内固定手术入路研究进展

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局解手术学杂志 2024年第1期33卷 89-93页

作者：孙波古源楷杨向群赵良瑜海军军医大学基础医学院上海200433 海军军医大学基础医学院人体解剖学教研室上海200433 海军军医大学第二附属医院创伤骨科上海200433

高能量冲击易导致骨盆后环损伤,并以骶髂关节脱位最为常见。骶髂关节作为躯干与下肢传递负荷的枢纽,对维持骨盆后环的稳定性至关重要,一旦发生损伤脱位,需及时开展手术恢复骨盆后环的稳定性。目前针对骶髂关节内固定的手术入路主要分为... 详细信息

高能量冲击易导致骨盆后环损伤,并以骶髂关节脱位最为常见。骶髂关节作为躯干与下肢传递负荷的枢纽,对维持骨盆后环的稳定性至关重要,一旦发生损伤脱位,需及时开展手术恢复骨盆后环的稳定性。目前针对骶髂关节内固定的手术入路主要分为前入路及后入路,手术入路的选择直接影响到术野暴露、内固定稳定性以及患者预后,因此选择合适的手术入路及固定方式尤为重要。本文主要围绕骶髂关节手术固定点的选择、手术入路以及术后并发症展开简要综述。

关键词：骨盆损伤骶髂关节脱位复位固定手术入路术后并发症

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护理专业开设的人体解剖学循环系统课程中融入人文素养的探索与实践

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四川解剖学杂志 2022年第2期30卷 151-153页

作者：聂政肖莉成都医学院基础医学院人体解剖学教研室发育与再生四川省重点实验室成都610500

目的:探讨护理专业开设的人体解剖学循环系统课程教学中融入人文素养的教学效果.方法:护理专业100人随机分为实验班54人,对照班46人,实验班将人文教育贯穿于循环系统内容中.对照班,按传统的教学模式进行教学.结果:实验班与对照班的理论... 详细信息

目的:探讨护理专业开设的人体解剖学循环系统课程教学中融入人文素养的教学效果.方法:护理专业100人随机分为实验班54人,对照班46人,实验班将人文教育贯穿于循环系统内容中.对照班,按传统的教学模式进行教学.结果:实验班与对照班的理论成绩、人文成绩均无统计学差异(P>0.05),但实验班的学习积极性、在面对医患纠纷时逻辑性,语言组织能力,对患者及其家属的理解、为患者考虑利益优于对照组.结论:人文素养融入课程需要一个日积月累、潜移默化的渐进性适应和感悟过程,所以仅一个章节及短时间的融入不能明显提升人文素养.

关键词：护理专业人体解剖学循环系统人文素养

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新医科背景下,《口腔解剖生理学》混合式教学课程思政提升路径研究

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四川解剖学杂志 2023年第1期31卷 186-188页

作者：周正丽陈波邓莉曾锦西南医科大学附属口腔医院泸州646000 西南医科大学基础医学院人体解剖学教研室泸州6460000

《口腔解剖生理学》是口腔医学的专业基础必修课.为提高人才培养素质,在新医科背景下,本团队教师对《口腔解剖生理学》混合式教学课程思政提升路径进行了一系列探索和研究.参考以往的研究成果,本团队教师将《口腔解剖生理学》混合式教学... 详细信息

《口腔解剖生理学》是口腔医学的专业基础必修课.为提高人才培养素质,在新医科背景下,本团队教师对《口腔解剖生理学》混合式教学课程思政提升路径进行了一系列探索和研究.参考以往的研究成果,本团队教师将《口腔解剖生理学》混合式教学3段式细划为课前、课端、课中、课尾、课后5段式,从知识、情境、科研、实践4主渠涵盖线上、线下,课内、课外开展思政教育.该混合式教学课程在各方面建设均取得了一定成绩,育人初具成效.通过构建课程思政提升有效路径,已达到激发医学生为大众服务的使命与担当,培养德才兼备医务工作者的育人目标.

关键词：新医科口腔解剖生理学课程思政

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谷胱甘肽在肿瘤细胞发生铁死亡过程中的作用研究

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世界华人消化杂志 2021年第15期29卷 901-907页

作者：杨凤娟谭宁张天禹程潭桂林医学院基础医学院人体解剖学教研室广西壮族自治区桂林市541199 桂林医学院科学实验中心桂林医学院基础医学院人体解剖学教研室广西壮族自治区桂林市541199 桂林医学院附属医院泌尿外科广西壮族自治区桂林市541004

铁死亡是近年发现的一种铁依赖性脂质过氧化和活性氧(reactive oxygen species,ROS)诱导的调节性细胞死亡,其发生过程中伴有ROS水平升高和抗氧化系统的下降--如酶抗氧化剂中谷胱甘肽过氧化物酶和非酶抗氧化剂中谷胱甘肽等.谷胱甘肽是细... 详细信息

铁死亡是近年发现的一种铁依赖性脂质过氧化和活性氧(reactive oxygen species,ROS)诱导的调节性细胞死亡,其发生过程中伴有ROS水平升高和抗氧化系统的下降--如酶抗氧化剂中谷胱甘肽过氧化物酶和非酶抗氧化剂中谷胱甘肽等.谷胱甘肽是细胞内普遍存在的低分子量抗氧化剂,其稳态水平依赖于所需氨基酸前体吸收速率、酶活性、谷胱甘肽二硫化物的回收以及氧化还原之间的平衡等.目前,靶向谷胱甘肽代谢已被广泛研究用于癌症治疗,与组合疗法相比,作为单一治疗策略的谷胱甘肽耗竭产生了显著的治疗效果.因此,深入认识谷胱甘肽在铁死亡发生过程中的作用,将为癌症治疗提供新的思路和方向.

关键词：铁死亡活性氧谷胱甘肽过氧化物酶谷胱甘肽

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