检索结果-内蒙古大学图书馆

广西医学 2014年第11期36卷 1679-1680,F0003页

作者：刘珍莲杨华宫汝飞王凯丽黄晓梅广西科技大学医学院基础护理学教研室柳州市545006 广西科技大学第一附属医院护理部柳州市545002

目的探讨以工作过程为导向的教学模式在《常用护理技术》课程中应用的效果。方法 349护理专科学生采用整群抽样法分为实验组178人和对照组171人。实验组的《常用护理技术》课程采用以工作过程为导向的教学模式,对照组的《常用护理技术... 详细信息

目的探讨以工作过程为导向的教学模式在《常用护理技术》课程中应用的效果。方法 349护理专科学生采用整群抽样法分为实验组178人和对照组171人。实验组的《常用护理技术》课程采用以工作过程为导向的教学模式,对照组的《常用护理技术》课程采用传统教学方法。对比两组学生护理理论知识、技能操作考核成绩。结果实验组学生的基础护理理论知识、操作技能考核成绩均明显高于对照组(P<0.05)。结论以工作过程为导向的教学模式在《常用护理技术》课程中应用的效果良好。

关键词：护理教育工作过程教学模式常用护理技术

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职业活动导向模式在本科护生实习前培训中的应用

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护理学杂志 2014年第10期29卷 76-78页

作者：严婧舒细记张均克张红肖圣桃罗媛媛杜玉开华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系湖北武汉430030 江汉大学医学院护理学系基础护理学教研室武汉市黄陂区人民医院

目的探讨职业活动导向模式在本科护生实习前培训中的应用效果.方法对2008～2009级本科护生73人（实验组）实习前采用职业活动导向模式进行培训,即安排护生在附属医院进行为期3周的浸泡式培训,并与采用传统实习前校内操作技能强化培训... 详细信息

目的探讨职业活动导向模式在本科护生实习前培训中的应用效果.方法对2008～2009级本科护生73人（实验组）实习前采用职业活动导向模式进行培训,即安排护生在附属医院进行为期3周的浸泡式培训,并与采用传统实习前校内操作技能强化培训的66名2006～2007级本科护生（对照组）进行培训效果的比较.结果两组本科护生的培训后操作考核成绩、反思日记和实习1个月后的操行评定情况比较,差异有统计学意义（P＜0.05,P＜0.01）.结论职业活动导向模式应用于实习前培训,可激发护生的学习兴趣,利于护生职业能力的培养,缩短临床适应期,为后期的临床实习奠定良好的基础.

关键词：本科护生实习前培训职业活动导向临床实习

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以工作为导向的场景演练模式在护理临床教学中的应用

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广西医学 2014年第4期36卷 548-548,F0003页

作者：杨华刘珍莲广西科技大学第一附属医院柳州市545002 广西科技大学医学院基础护理学教研室柳州市545002

目的探讨以工作为导向的场景演练提高护理临床教学效果的作用。方法成立培训考核小组,设计以工作为导向的场景演练内容及流程,对护生进行综合素质培训。结果提高了护生的技术操作能力、评估观察能力、处理问题及沟通和配合能力。结论以... 详细信息

目的探讨以工作为导向的场景演练提高护理临床教学效果的作用。方法成立培训考核小组,设计以工作为导向的场景演练内容及流程,对护生进行综合素质培训。结果提高了护生的技术操作能力、评估观察能力、处理问题及沟通和配合能力。结论以工作为导向的场景演练,有助于提高护生临床综合能力,是一种具有实效性的培训模式。

关键词：护理教学工作导向场景演练

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尸体料理课的教学体会

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中华护理杂志 2003年第8期38卷 669-669页

作者：王丽华浙江省金华职业技术学校医学院护理系基础护理学教研室 321000

基础护理学是一门理论和操作相结合的专业课,临终护理是其中一个重要章节,对于尸体料理这部分内容,教师感到课堂气氛总是特别的严肃、庄重,要上好这一课很不容易.同学们一听到上尸体料理这堂课就觉得特别的可怕,似乎教室里的空气都要使... 详细信息

基础护理学是一门理论和操作相结合的专业课,临终护理是其中一个重要章节,对于尸体料理这部分内容,教师感到课堂气氛总是特别的严肃、庄重,要上好这一课很不容易.同学们一听到上尸体料理这堂课就觉得特别的可怕,似乎教室里的空气都要使人窒息(这是同学们座谈的时候说的),虽然教师想尽量缓和气氛,但效果总不理想.我在临床工作过十几年,尸体料理对我们护士来说是一项日常工作,在我工作中就经历过多次,并没有留下特别深刻的印象.但今年发生的一件事情改变了我讲课时的感受,觉得每次讲课都是一次心灵的净化,对护士职业有更深层次的理解和感受,对人生增加一份更多的珍惜.

关键词：尸体料理护理教育临终护理教学体会

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上海市护理学研究生专业课程资源共享体系的构建与实践

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解放军护理杂志 2012年第19期29卷 64-66页

作者：姜安丽李芳芳吴蓓雯胡雁章雅青第二军医大学护理学院基础护理学教研室上海200433 第二军医大学护理学院中心实验室上海交通大学医学院附属瑞金医院护理部上海200025 上海复旦大学护理学院上海200032

目的解决上海市护理学研究生专业课程资源不足和利用不全并存的现实问题。方法运用行动研究等方法 ,采取多校合作方式构建护理学研究生专业课程资源共享体系,并通过三轮教学运行验证该课程共享体系。结果该课程共享体系提高了各校优质... 详细信息

目的解决上海市护理学研究生专业课程资源不足和利用不全并存的现实问题。方法运用行动研究等方法 ,采取多校合作方式构建护理学研究生专业课程资源共享体系,并通过三轮教学运行验证该课程共享体系。结果该课程共享体系提高了各校优质教学资源的利用度,优化了共享院校的课程配置,提高了课程教学质量,密切了共享院校的学术关系。结论共享课程体系可有效集中区域内护理学专业优势教育资源,减少共享院校课程建设的重复投入,在相对短的时间内完善上海市护理学研究生专业课程体系。

关键词：护理学研究生课程资源共享

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障碍设置法在基础护理技能操作教学中的应用

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护理学杂志 2009年第13期24卷 16-17页

作者：欧阳万兰镇郁琼武汉市蔡甸区卫生学校基础护理学教研室湖北武汉 430100 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院

目的探讨障碍设置法在基础护理技能操作教学中的应用效果。方法按照基础护理技能操作教学大纲要求,将86名学生随机分为实验组(44名)和对照组(42名)。对照组采用传统教学法,实验组采用障碍设置教学法,建立以学生为主体的实验教学格局,包... 详细信息

目的探讨障碍设置法在基础护理技能操作教学中的应用效果。方法按照基础护理技能操作教学大纲要求,将86名学生随机分为实验组(44名)和对照组(42名)。对照组采用传统教学法,实验组采用障碍设置教学法,建立以学生为主体的实验教学格局,包括创设模拟情景障碍、提出问题,学生分组扮演角色、归纳总结等步骤。结果课程结束后,实验组基础理论和操作技能成绩显著高于对照组(均P<0.05);实验组72.27%～97.73%学生认为障碍设置教学法能够激发学习兴趣,提高其基础护理操作技能并增强防范医疗纠纷意识。结论运用障碍设置法有利于提高基础护理技能操作的教学质量,增强学生防范医疗纠纷的主动性。

关键词：护理学基础障碍设置教学法实验教学教学效果

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袖带位置对肱动脉血压测量值的影响

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实用护理杂志 2002年第9期18卷 47-47页

作者：张红伟刘兰胡晓燕吴雅文斯才瑛李瑜叶倩第二军医大学南京军医学院基础护理学教研室江苏南京210049

临床大多数医生和护士测血压时习惯将袖带下缘平肘窝缠绕甚至更低.而正规的测量方法应是血压计袖带缠于上臂,袖带下缘距肘窝2～3 cm[1].本文即以血压计袖带缠绕位置对血压测量值的影响进行观察,现将结果报告如下.

关键词：血压测定袖带位置肱动脉影响因素

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冠状动脉支架植入患者与家属疾病不确定感现况及其影响因素

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中华老年多器官疾病杂志 2021年第11期20卷 823-828页

作者：刘文迎尼春萍李璐李婧邢馨迪画妍空军军医大学第一附属医院心血管内科西安710032 空军军医大学护理系基础护理学教研室西安710032 空军军医大学基础医学院西安710032

目的明确冠状动脉支架植入患者及家属疾病不确定感现况,探讨患者与家属疾病不确定感影响因素及其之间的相互影响。方法采用整群抽样法选取2020年5月至12月空军军医大学第一附属医院心血管内科行冠状动脉支架术的182例患者及家属182名作... 详细信息

目的明确冠状动脉支架植入患者及家属疾病不确定感现况,探讨患者与家属疾病不确定感影响因素及其之间的相互影响。方法采用整群抽样法选取2020年5月至12月空军军医大学第一附属医院心血管内科行冠状动脉支架术的182例患者及家属182名作为调查对象。通过中文版疾病不确定感患者量表(MUIS-A)和中文版疾病不确定感家属量表(MUIS-FM),分别了解患者与家属的疾病不确定感现况,结合多元线性回归明确其影响因素。采用SPSS 20.0统计软件进行数据分析。根据数据类型,组间比较分别采用t检验、方差分析及χ^(2)检验。结果冠状动脉支架术后MUIS-A得分为(77.77±11.68)分,MUIS-FM得分为(95.31±11.76)分。不确定性是影响患者疾病不确定感的重要因素,不可预测性是影响家属疾病不确定感的重要因素。患者疾病不确定感的影响因素:患者学历(初中和小学)、有并发症、家属对患者疾病的了解程度、患者收入、家属收入、家属不确定感总分(均P<0.05);家属疾病不确定感的影响因素:患者疾病不确定总分、家属家庭收入、家属健康状况较差及患者居住地(农村和城市)(均P<0.05)。结论冠状动脉支架植入患者与家属存在不同程度的疾病不确定感,且二者之间有较强的相互作用,提示医护人员在实施干预的时候,需同时关注患者与家属这两个群体,以达到最佳效果。

关键词：冠状血管支架疾病不确定感冠心病

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脑卒中患者发生恐惧疾病进展的风险预测模型构建

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中华现代护理杂志 2024年第20期30卷 2737-2743页

作者：贾晶晶王欣平刘佳桂园园刘红敏齐齐哈尔医学院基础护理学教研室齐齐哈尔161000 齐齐哈尔医学院附属第三医院神经内科齐齐哈尔161000 齐齐哈尔医学院附属第一医院康复医学科齐齐哈尔161000

目的:探讨脑卒中患者发生恐惧疾病进展(FoP)的影响因素,并构建其风险预测模型。方法:采用便利抽样法选取2023年7—12月齐齐哈尔医学院附属第一医院与齐齐哈尔医学院附属第三医院的201例脑卒中患者作为调查对象。采用基线资料调查表、恐... 详细信息

目的:探讨脑卒中患者发生恐惧疾病进展(FoP)的影响因素,并构建其风险预测模型。方法:采用便利抽样法选取2023年7—12月齐齐哈尔医学院附属第一医院与齐齐哈尔医学院附属第三医院的201例脑卒中患者作为调查对象。采用基线资料调查表、恐惧疾病进展简化量表(FoP-Q-SF)、中文版压力知觉量表、社会支持评定量表、疲劳严重程度量表调查脑卒中患者FoP发生情况、压力知觉、社会支持水平和疲劳水平。探讨脑卒中患者发生FoP的影响因素,并应用R 4.3.2构建脑卒中患者发生FoP的风险预测列线图模型,采用受试者工作特征曲线、校准曲线和临床决策曲线分别从区分度、校准度和临床实用性对模型的性能进行评价。结果:本研究共回收问卷201份,有效问卷199份,问卷有效率99%。199例患者FoP-Q-SF评分为(29.64±9.50)分,其中71例患者发生FoP(35.7%)。文化程度、合并症、自理能力、社会支持、压力知觉、疲劳是脑卒中患者发生FoP的影响因素( P<0.05)。基于二项Logistic回归分析结果构建脑卒中患者发生FoP的风险预测列线图模型,Hosmer-Lemeshow结果显示,该列线图模型拟合良好(χ^(2)=10.466, P=0.234)。受试者工作特征曲线下面积为0.912(95% CI:0.871~0.952),临床决策曲线显示,当阈值概率为4%~99%时,该模型预测FoP发生风险可使脑卒中患者临床获益。结论:文化程度、合并症、自理能力、社会支持、压力知觉、疲劳是脑卒中患者发生FoP的影响因素,基于多评估指标构建的风险列线图模型具备一定的临床价值。

关键词：卒中恐惧疾病进展预测模型列线图

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抗Trx单克隆抗体用于血吸虫病诊断的研究

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现代生物医学进展 2014年第6期14卷 1057-1061页

作者：吴玉龙程梅刘春会耿丽张珍杜镇镇李波清李雍龙滨州医学院病原生物学教研室山东烟台264003 南京医科大学卫生部抗体技术重点实验室江苏南京210029 滨州医学院护理学院山东滨州256603 华中科技大学基础医学院人体寄生虫学教研室湖北武汉430030

目的:建立双抗体夹心ELISA法检测日本血吸虫硫氧还蛋白(Thioredoxin,Trx)。方法:用重组日本血吸虫Trx(rTrx)蛋白免疫BALB/c小鼠,筛选高滴度、高特异性的单克隆抗体建立双抗体夹心ELISA法。通过检测日本血吸虫排泄-分泌物(excretorysecre... 详细信息

目的:建立双抗体夹心ELISA法检测日本血吸虫硫氧还蛋白(Thioredoxin,Trx)。方法:用重组日本血吸虫Trx(rTrx)蛋白免疫BALB/c小鼠,筛选高滴度、高特异性的单克隆抗体建立双抗体夹心ELISA法。通过检测日本血吸虫排泄-分泌物(excretorysecretions,ES)与rTrx的浓度评价该方法的敏感性;通过对健康人血清的检测确定其特异性;通过对布氏姜片吸虫病、华支睾吸虫病、卫氏并殖吸虫病、囊虫病患者血清进行交叉反应试验,评价该方法的特异性。结果:获得2株稳定分泌抗rTrx蛋白单克隆抗体的杂交瘤细胞株,命名为McTrx1和McTrx2。以McTrx1为包被抗体,HRP-McTrx2为酶标抗体,建立的双抗体夹心ELISA可检测出ES的最低浓度为4.8μg/ml,检测出rTrx的最低浓度为1.2μg/ml。该方法的特异性为96%。结论:以抗rTrx蛋白单克隆抗体McTrx1与McTrx2为基础建立的双抗体夹心ELISA法具有较高的特异性。

关键词：日本血吸虫单克隆抗体硫氧还蛋白双抗夹心ELISA

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