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建立双轨道学科教学模式
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中国高等医学教育 1987年 第4期 27-28页
作者： 高美华 滨州医学院微生物学教研室
“第二课堂”的概念已经提出多年,但是有些人对第二课堂的理解仍然停留在一般“课外活动”上,既然是“课外”就似乎可有可无,因而,对第二课堂培养人才开发学生智能方面的作用的必要性和重要性缺乏足
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培养学生实验设计能力的初步尝试
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滨州医学院学报 1987年 第1期 17-18页
作者： 赵子文 李湘云 石增立 王宝娃 滨州医学院病理生理学教研室
医学教育的目标是培养学生做一个医生(或科研工作者),因医的生工作对象是人,人是具有生命活动的极其复杂的机体,所以对学生的广泛思维、分析、综合、判断和归纳等能力都需要予以严格的训练。实验教学是教学过程中的一个重要
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单克隆抗体研究进展
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滨州医学院学报 1987年 第3期 86-89页
作者： 高美华 曲云英 滨州医学院微生物学教研室
1975年Kohler与Milstein首创淋巴细胞杂交瘤技术,开创了体外定向制造单克隆抗体的新纪元。单克隆抗体(McAb)技术问世十年来,发展十分速迅,现已渗透到生物医学的各个领域,对生物医学和医学科学的发展起了巨大的推动作用。大
来源： 评论
对实验教学的一点改进
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滨州医学院学报 1987年 第1期 24-24页
“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”只有坚持这个方针,才能为“四化”建设培养出新型人才。合格的人材不但需要有坚实的理理基础和丰富的专业基础知识,同时还必须具有独立进行科学实验的基本技能,后者正是我们当前培养人才
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羊蹄角制剂的抑菌作用及对小鼠免疫功能的影响
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滨州医学院学报 1987年 第2期 7-8页
作者： 曲云英 王海燕 陈英玉 邱世翠 胡涛 滨州医学院微生物学教研室
羊蹄角制剂对11种常见细菌的体外抑菌作用不明显,但能显著(P<0.01)提高小鼠腹腔巨噬细胞的吞噬功能及提高淋巴细胞转化率。
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精神分裂症病人皮纹变化规律研究初报
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滨州医学院学报 1987年 第2期 4-6页
作者： 葛如陵 尹贻英 范卫明 惠民地区精神病院 滨州医学院生物教研室 滨州医学院附院神经科
对惠民地区精神病院住院确诊为精神分裂症118例病人的指纹和指纹脊纹总数进行了统计分析,与正常人对比,有其显著性差异。探索精神分裂症病人皮纹特异性和对精神分裂症病人筛选诊断价值。
来源： 评论
滨州市婴幼儿腹泻轮状病毒感染
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滨州医学院学报 1987年 第3期 1-3页
作者： 曲云英 任全君 滨州医学院微生物学教研室 滨州医学院附属医院检验科
1985年秋、冬季,对滨州市76例婴幼儿腹泻便标本,用聚丙烯酰胺凝胶法(PAGE)进行检测和RNA电泳型分析,阳性35例(阳性率46.5%)。其中34例核酸电泳图呈短型,仅1例呈长型。首次确诊该病毒是本地区秋冬季婴幼儿腹泻的主要病原病因。
来源： 评论
再生障碍性贫血51例临床分析
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滨州医学院学报 1987年 第2期 21-22+26页
作者： 郭玲云 王俊荣 滨州医学院内科教研室血液组 滨州医学院附属医院内科血液组
本文选择了51例再障患者。通过临床表现,实验室检查和病程观察,说明了急慢性再障是性质不同的两种类型。从而,对临床治疗有指导意义。
来源： 评论
71例大肠癌临床病理分析
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滨州医学院学报 1987年 第2期 23-26页
作者： 崔秀珍 徐翠兰 张树华 郑国均 滨州医学院病理解剖学教研室
根据全国大肠癌病理研究协作组制订的统一规范标准,分别对71例标本的大肠癌患者的年龄、性别、肿瘤发生部位、临床表现及病理变化进行了分析。并着重对肿瘤部位,影响大肠癌予后的病理因素以及临床易误诊的原因进行了讨论。
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慢性活动性肝炎的治疗
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吉林医学 1987年 第5期 6-7页
作者： 池肇春 马素真 滨州医学院消化内科 青岛医学院传染病教研室
慢性活动性肝炎(简称慢活肝)主要是由乙型肝炎病毒引起。从病因的角度来看,抗病毒治疗是治疗的中心环节。现将慢活肝的治疗介绍如下:一、治疗现状与前景目前用于治疗慢活肝的药物种类繁多,至今国内外在治疗效果上仍无重大突破。几年来... 详细信息
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