检索结果-内蒙古大学图书馆

中华医学教育杂志 2022年第7期42卷 623-627页

作者：曾麒丹丁雪梅张薇薇张晓丽滨州医学院护理学院烟台264003 滨州医学院护理学院母婴与儿童护理学教研室烟台264003 滨州医学院外国语与国际交流学院大学外语教学部烟台264003

目的系统评价临床医学、预防医学、护理学等专业课程思政的教学实践方案,为医学院校教师开展课程思政教学提供参考。方法采用系统评价方法,检索中国知网、万方数据库、维普数据库和中国生物医学文献数据库从建库至2021年7月有关临床医... 详细信息

目的系统评价临床医学、预防医学、护理学等专业课程思政的教学实践方案,为医学院校教师开展课程思政教学提供参考。方法采用系统评价方法,检索中国知网、万方数据库、维普数据库和中国生物医学文献数据库从建库至2021年7月有关临床医学、预防医学、护理学专业课程思政教学实践的文献,采用Excel 2016进行资料整理与描述性分析。结果共纳入17项研究,结果显示课程思政教学实践方案主要包括设置课程思政目标、选择思政素材、整合教学内容、优化教学方法和评价教学效果5部分。课程思政目标主要包括社会主义核心价值观、品德修养与人格塑造、职业素养和自我发展,思政素材主要来源于名人事迹和临床案例,教学内容以专题式教学内容融入思政素材为主,教学方法以案例教学和小组讨论为主,教学效果评价方式主要为学业成绩与问卷调查。结论临床医学、预防医学、护理学专业课程思政教学实践应当以课程内容为基础,结合专业人才培养要求设置课程思政目标,根据课程思政目标选择素材和整合教学内容,优化教学方法,并从多角度和多形式评价教学效果。

关键词：系统评价课程思政教学实践方案临床医学预防医学护理学

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基于健康行动过程取向模型的健康行为干预策略对支气管哮喘患者用药依从性的影响

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中国实用护理杂志 2020年第12期36卷 895-900页

作者：柏乐颜琬华滨州医学院护理学院基础护理学教研室烟台264003

目的探讨基于健康行动过程取向模型(HAPA)构建的健康行为干预策略对哮喘患者用药依从性的影响。方法选取2018年7月至2019年3月呼吸内科门诊就诊的哮喘患者405例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组205例,对照组200例,对照组实施常... 详细信息

目的探讨基于健康行动过程取向模型(HAPA)构建的健康行为干预策略对哮喘患者用药依从性的影响。方法选取2018年7月至2019年3月呼吸内科门诊就诊的哮喘患者405例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组205例,对照组200例,对照组实施常规用药指导与健康教育,观察组实施基于HAPA构建的健康行为干预策略。比较干预前后2组哮喘患者用药依从性。结果干预后3个月观察组患者行为改变阶段明显前移(Z=-5.999,P<0.01),其中处于行动阶段的患者比例最高,为58.7%(98/167);干预后1、3个月观察组患者的用药依从性得分依次为(40.34±4.20)、(44.05±3.49)分,对照组依次为(33.25±5.05)、(34.89±4.19)分,2组比较差异均有统计学意义(t值为13.895、21.646,P<0.01)。结论基于HAPA的哮喘患者健康行为管理有助于提高患者用药依从性,对构建哮喘患者规范的用药行为具有积极的指导意义。

关键词：健康行动过程模型哮喘用药依从性干预策略

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医学教育思政课程和课程思政双向贯通研究

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基础医学教育 2023年第4期25卷 343-347页

作者：董海涛张轩萍郑洁刘红丽张俊龙山西医科大学马克思主义学院中国马克思主义教研室太原030001 山西医科大学基础医学院药理教研室太原030001 山西医科大学护理学院护理学基础教研室太原030001 山西医科大学基础医学院医学寄生虫学教研室太原030001 山西医科大学太原030001

医学教育实现思政课程和课程思政双向贯通,是医学院校落实立德树人根本任务的需要,是适应“新医科”建设对医学人才培养的需要,是提高医学院校思政教育针对性和实效性的需要。实现双向贯通,就是通过“德医相融、医教协同、内外互补、文... 详细信息

医学教育实现思政课程和课程思政双向贯通,是医学院校落实立德树人根本任务的需要,是适应“新医科”建设对医学人才培养的需要,是提高医学院校思政教育针对性和实效性的需要。实现双向贯通,就是通过“德医相融、医教协同、内外互补、文理支撑”的教育模型,开展思政课程的医学特色教学改革、医学专业课程的课程思政教学改革和“五育并举”的通识课程体系建设;通过搭建双向贯通平台和构筑科学评价体系,促进医学教育改革,提升育人实效。

关键词：高等教育思政课程课程思政医学教学体系

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三位一体化实践教学模式在本科社区康复护理教学中的应用

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中国中医药现代远程教育 2022年第5期20卷 21-25页

作者：孙晓宁杜善淑朱乐英刘春龙陈佩仪黄李双广州中医药大学护理学院临床护理学教研室广东广州510006 广州市越秀区登峰街社区卫生服务中心广东广州510091 广东省中医院大学城医院康复科广东广州510006 广州中医药大学针灸康复临床医学院康复治疗教研室广东广州510006 广州中医药大学护理学院中医护理学教研室广东广州510006 广州中医药大学护理学院护理学基础教研室广东广州510006

目的评价“三位一体化”实践教学模式在中医院高校护理学本科社区康复护理课程教学应用的教学效果。方法采用“医院-社区-学校”三位一体化实践教学新模式,对教学效果进行质性和量性结合的评价方式。结果课程评价总分为(100.73±13.... 详细信息

目的评价“三位一体化”实践教学模式在中医院高校护理学本科社区康复护理课程教学应用的教学效果。方法采用“医院-社区-学校”三位一体化实践教学新模式,对教学效果进行质性和量性结合的评价方式。结果课程评价总分为(100.73±13.25)分,与整体教学效果满意度80%一致,其中对实践性教学场所、组织形式、考核方式的满意度分别为90.00%(27/30)、83.33%(25/30)和90.00%(27/30)。课程评价问卷4个维度得分中,个人领会维度的得分最高,得分前5名的条目排序中课程价值维度占3个条目,得分后5名的条目排序中,个人领会维度占3个条目。结论“三位一体化”实践教学模式在社区康复护理实际教学中取得了理想的效果,有助于构建“学校实训+社区实践+医院实习”紧密联合型护理实践教育模式,顺应新时代对社区康复护理人才培养的需求。

关键词：三位一体化社区康复护理实践教学模式本科教学改革

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大鼠边缘下区H2S/CBS在条件性恐惧消退保持中的作用及机制研究

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中国药理学通报 2019年第12期35卷 1705-1710页

作者：黄德亮蒋淑君于腊梅施真潘虹刘红霞滨州医学院内科护理学教研室山东烟台264003 滨州医学院生理学教研室山东烟台264003

目的探讨条件恐惧大鼠边缘下区胱硫醚-β-合成酶(cystathionine-β-synthase,CBS)/硫化氢(hydrogen sulfide,H2S)变化,及H2S对条件恐惧消退保持的作用及机制。方法采用以声音为提示的足底电击建立大鼠恐惧记忆模型,仅给予声音信号进行... 详细信息

目的探讨条件恐惧大鼠边缘下区胱硫醚-β-合成酶(cystathionine-β-synthase,CBS)/硫化氢(hydrogen sulfide,H2S)变化,及H2S对条件恐惧消退保持的作用及机制。方法采用以声音为提示的足底电击建立大鼠恐惧记忆模型,仅给予声音信号进行恐惧消退训练。Western blot和亚甲基蓝法检测边缘下区CBS/H2S含量,在体细胞外电生理技术记录边缘下区神经元放电情况。结果结果表明:(1)大鼠条件恐惧训练后边缘下区CBS/H2S含量减少(P<0.01),僵立行为加重(P<0.01);消退训练后边缘下区CBS/H2S含量有所回升(P<0.01,P<0.05),僵立行为有所减轻(P<0.01)。(2)外源性补充H2S后可改善消退训练大鼠的僵立行为(P<0.01)。(3)边缘下区微量压力注射硫化氢供体L-半胱氨酸使该区神经元自发放电频率升高(P<0.01)。结论边缘下区CBS/H2S参与调节恐惧记忆的消退过程,外源性增加H2S可增强条件恐惧消退行为,该作用可能与其增加边缘下区神经元放电频率和兴奋性有关。

关键词：硫化氢胱硫醚-β-合成酶恐惧记忆消退边缘下区创伤后应激障碍在体细胞外电生理记录

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社会志愿服务在大学生思想政治教育中的现状分析

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农村经济与科技 2020年第1期31卷 356-358页

作者：吕迎雪张瑞琛张黎娜高林王庆华滨州医学院护理学人文教研室山东滨州256603

了解社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中的作用,分析其效果及影响因素。为学校发展志愿服务活动提供依据。采用网络问卷形式,随机选取某本科院校129名在校大学生进行调查,社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中有显著影响,影响... 详细信息

了解社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中的作用,分析其效果及影响因素。为学校发展志愿服务活动提供依据。采用网络问卷形式,随机选取某本科院校129名在校大学生进行调查,社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中有显著影响,影响志愿服务在大学生思想政治教育过程中效果的因素主要包括政治面貌、所在年级、是否担任过班干部、参加志愿服务的情感、对志愿服务的了解程度、参加志愿服务的次数、参加志愿服务培训的次数等。社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中发挥着重要的作用。高校应着重从增加大学生服务机会、完善岗前培训教育、加强志愿服务宣传力度、提高大学生兴趣、培养志愿服务情感等方面优化大学生志愿服务活动。

关键词：社会志愿服务大学生思想政治教育

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滨州市三甲医院护士遭受语言暴力现状调查

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中国医药科学 2020年第22期10卷 21-25页

作者：庞黎明马龙王庆华乔英乔许文杰滨州医学院附属医院山东滨州256603 滨州医学院护理学人文教研室山东滨州256603

目的调查三级甲等医院(三甲医院)护士遭受语言暴力的现状。方法通过问卷形式,在2019年7~9月对滨州市3所三甲医院900名护士进行调查,分析其遭受语言暴力的现状、原因及影响。结果89.4%的护士遭受过不同频次语言暴力,78.6%为辱骂,52.5%为... 详细信息

目的调查三级甲等医院(三甲医院)护士遭受语言暴力的现状。方法通过问卷形式,在2019年7~9月对滨州市3所三甲医院900名护士进行调查,分析其遭受语言暴力的现状、原因及影响。结果89.4%的护士遭受过不同频次语言暴力,78.6%为辱骂,52.5%为威胁。女性、非独生子女的护士遭受语言暴力发生率高于男性、独生子女的护士,差异有统计学意义(P<0.05)。工作年限≤3年、急诊科的护士遭受语言暴力的发生率高于其他工作年限、其他科室的护士,差异均有统计学意义(P<0.05)。患者及家属为主要施暴者,发生语言暴力的主要原因为患者及家属各方面压力大、护士沟通协调能力差和施暴者素质低下。语言暴力会对护士造成负面情绪、离职念头、生理改变、积极应对等不同程度影响,护士在遭受语言暴力后最常见的应对方式为耐心解释和忍让回避。结论三甲医院护士遭受语言暴力的现象十分普遍,为预防或减少语言暴力,应提高护士自身素质水平,施暴者加强自我约束,杜绝语言暴力发生。

关键词：护士医院暴力语言暴力问卷调查

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呼吸并运动训练对老年脑梗死恢复期患者呼吸功能及运动耐力影响

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饮食保健 2020年第4期7卷 1-2页

作者：石晶晶王庆华滨州医学院护理学人文教研室山东滨州 256603 滨州医学院附属医院山东滨州 256603

目的探讨呼吸并运动训练对老年脑梗死恢复期患者呼吸功能及运动耐力的影响.方法以某三级甲等医院康复护理单元住院符合纳入标准的老年脑梗死患者64例作为研究对象.按照随机入院顺序分为对照组和实验组各32例.对照组给予常规康复治疗... 详细信息

目的探讨呼吸并运动训练对老年脑梗死恢复期患者呼吸功能及运动耐力的影响.方法以某三级甲等医院康复护理单元住院符合纳入标准的老年脑梗死患者64例作为研究对象.按照随机入院顺序分为对照组和实验组各32例.对照组给予常规康复治疗及健康教育,实验组给予呼吸训练及运动训练.比较两组患者干预前、干预4周的呼吸功能及运动耐力情况.结果实验组患者干预4周的用力肺活量(FVC)(4.51±0.62)L与对照组(3.34±0.55)L相比,差异具有统计学意义(t=3.412,P<0.05).实验组患者干预4周的第一秒用力呼气量(FEV1)(4.17±0.36)L/s与对照组(3.12±0.37)L/s相比,差异具有统计学意义(t=4.025,P<0.05).实验组患者干预4周的最大吸气压(MIP)(75.82±6.91)cmH2O与对照组(65.17±6.58)cmH2O相比,差异具有统计学意义(t=3.117,P<0.05).实验组患者干预4周的最大呼气压(MEP)(78.32±6.45)cmH2O与对照组(68.85±5.28)cmH2O相比,差异具有统计学意义(t=4.322,P<0.05).实验组患者干预4周的6min步行距离(215.54±52.35)m与对照组(188.60±47.17)m相比,差异具有统计学意义(t=3.135,P<0.05).结论呼吸并运动训练能有效改善老年脑梗死恢复期患者的呼吸功能,提升患者的运动耐力.

关键词：呼吸训练运动训练老年脑梗死恢复期呼吸功能运动耐力

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舒适护理干预对腹腔镜胃癌根治术患者康复效果研究

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饮食保健 2020年第5期7卷 1-2页

作者：侯营营王庆华滨州医学院护理学人文教研室山东滨州 256600 滨州市人民医院胃肠科山东滨州 256600 滨州医学院护理学人文教研室山东滨州256600

目的观察舒适护理干预对腹腔镜胃癌根治术患者康复效果.方法将2018年1月-2019年8月某三甲医院胃肠外科收治的70例胃癌行腹腔镜手术治疗的患者随机分为对照组和观察组各35例,对照组实施常规护理措施,观察组在常规护理措施的基础上实施... 详细信息

目的观察舒适护理干预对腹腔镜胃癌根治术患者康复效果.方法将2018年1月-2019年8月某三甲医院胃肠外科收治的70例胃癌行腹腔镜手术治疗的患者随机分为对照组和观察组各35例,对照组实施常规护理措施,观察组在常规护理措施的基础上实施舒适护理,比较两组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分,胃肠功能恢复及患者满意度情况.结果两组患者干预后1周,SAS,SDS评分均低于干预前(P＜0.05);观察组SAS评分(54.13±8.6),SDS评分(51.13±7.81);对照组SAS评分(60.29±8.74),SDS评分(59.21±8.73)分,两组相比具有统计学意义(P＜0.05);术后肠鸣音恢复时间、排气时间、排便时间,两组相比具有统计学意义(P＜0.05);观察组住院患者满意度90.40%,对照组82.61%,两组相比具有统计学意义(P＜0.05).结论将舒适护理应用于腹腔镜胃癌根治术患者中,可改善患者的心理状况,促进胃肠功能的恢复,降低术后并发症,提高患者的住院满意度,促进患者术后康复.

关键词：舒适护理腹腔镜胃癌根治术心理状况胃肠功能满意度

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高职高专护生参与社区母乳喂养知识宣教效果探讨

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社区医学杂志 2021年第7期19卷 440-443页

作者：解丹冯会玲高飞山东医学高等专科学校护理系临床护理教研室山东临沂276000 河北中医学院护理学院河北石家庄050200 滨州医学院附属医院CCU病房山东滨州256000

目的探讨高职高专护生以社会实践形式对社区孕产妇进行母乳喂养知识宣教的效果。方法选取2017-04-01-2017-07-31临沂市兰山区6个社区(沟上社区、朱夏社区、葛家王平社区、角沂馨苑社区、东关社区和苗庄社区)的200名孕妇作为研究对象,将... 详细信息

目的探讨高职高专护生以社会实践形式对社区孕产妇进行母乳喂养知识宣教的效果。方法选取2017-04-01-2017-07-31临沂市兰山区6个社区(沟上社区、朱夏社区、葛家王平社区、角沂馨苑社区、东关社区和苗庄社区)的200名孕妇作为研究对象,将其中3个社区(沟上社区、朱夏社区和葛家王平社区)的100名作为观察组,另外3个社区的100名为对照组。2组孕妇在常规健康教育基础上,观察组选取高职高专护理专业学生以"一对一"形式进行母乳喂养知识宣教,比较2组母乳喂养情况及宣教前后护生的沟通能力。结果干预后,观察组母乳喂养知识平均得分为15分,对照组为11分,差异有统计学意义,Z=-0.242,P=0.015;母乳喂养态度平均得分为37分,对照组为33分,差异有统计学意义,Z=-3.510,P=0.001。观察组产后6个月母乳喂养率为51.95%,对照组为34.67%,χ2=5.470,P=0.020;产后12个月断乳率为29.87%,对照组49.33%,χ2=6.610,P=0.010。护生在参与社区宣教活动后临床沟通能力得分明显高于宣教前,差异有统计学意义,均P<0.001。结论通过护生参与社区母乳喂养知识宣教,可有效提高母乳喂养率,延长母乳喂养时间,同时提高护生的沟通能力。

关键词：母乳喂养社区健康教育高职高专护理专业学生

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