检索结果-内蒙古大学图书馆

滨州医学院学报 2016年第3期39卷 203-205页

作者：刘卫东高宗华张晓丽滨州医学院护理学院烟台264003 滨州医学院继续教育学院滨州医学院护理学院内科与儿科护理学教研室

教学质量是高校发展的生命线,建立健全高校内部教学质量监控体系是提高教学质量的首要措施[1]。近年来,随着地方高校招生规模的不断扩大、学生人数持续上升,教学任务繁重而教师数量相对匮乏,严重影响教学质量。而如何才能更好地对教学... 详细信息

教学质量是高校发展的生命线,建立健全高校内部教学质量监控体系是提高教学质量的首要措施[1]。近年来,随着地方高校招生规模的不断扩大、学生人数持续上升,教学任务繁重而教师数量相对匮乏,严重影响教学质量。而如何才能更好地对教学基本环节实施系统地、科学地、合理地、有效地质量监控,从而实现教学过程科学规范化运行,

关键词：地方高校教学环节教学质量质量监控

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

RNAi沉默PCDGF基因对喉鳞癌Hep-2细胞生物学特性的影响

引用

安徽医学 2017年第6期38卷 721-725页

作者：马明忠周霞胡涛山东省桓台县人民医院(山东大学齐鲁医院桓台分院)耳鼻咽喉科 256400 淄博职业学院护理学院山东淄博255000 滨州医学院免疫医学教研室山东烟台264033

目的研究RNAi沉默畸胎瘤细胞源性生长因子(PCDGF)表达对喉鳞癌Hep-2细胞增殖、凋亡及侵袭能力的影响。方法 RT-PCR检测喉鳞癌组织中PCDGF的mRNA表达水平;Hep-2细胞分为空白对照组、阴性对照组和PCDGF-siRNA组,Western blot检测转染效果... 详细信息

目的研究RNAi沉默畸胎瘤细胞源性生长因子(PCDGF)表达对喉鳞癌Hep-2细胞增殖、凋亡及侵袭能力的影响。方法 RT-PCR检测喉鳞癌组织中PCDGF的mRNA表达水平;Hep-2细胞分为空白对照组、阴性对照组和PCDGF-siRNA组,Western blot检测转染效果及Bcl-2、Bax、E-cadherin和MUC1蛋白表达;CCK8实验检测细胞增殖;流式细胞仪检测细胞凋亡;Transwell小室检测细胞侵袭能力。结果喉鳞癌组织中的PCDGF mRNA表达水平显著高于声带息肉组织(t=6.88,P=0.005)。PCDGF在喉鳞癌组织中高表达。PCDGF-siRNA组喉鳞癌Hep-2细胞中PCDGF、Bcl-2、MUCI蛋白表达显著低于空白对照组(P<0.05),Bax、E-cadherin蛋白表达显著高于空白对照组(P<0.05),细胞增殖率显著低于空白对照组(P<0.05),细胞侵袭数显著低与空白对照组(P<0.05),细胞凋亡率显著高于空白对照组(P<0.05)。结论抑制PCDGF的表达能够抑制喉鳞癌Hep-2细胞的增殖和侵袭能力,诱导细胞发生凋亡。

关键词：畸胎瘤细胞源性生长因子喉鳞癌

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

翻转课堂教学模式在《护理研究》课程教学中的应用效果及评价

引用

滨州医学院学报 2016年第6期39卷 460-463页

作者：王庆华梁良栾树荣徐殿红滨州医学院护理学院护理学人文教研室烟台264003 滨州医学院临床医学院诊断学教研室滨州医学院附属医院放疗中心

目的探讨翻转课堂教学模式在《护理研究》课程教学中的应用效果。方法选取护理学专业2012级五年制本科生230人作为实验班,2011级本科生218人作为对照班。对照班采取讲授法和案例式教学,实验班开展翻转课堂教学模式,学期末比较两班学习... 详细信息

目的探讨翻转课堂教学模式在《护理研究》课程教学中的应用效果。方法选取护理学专业2012级五年制本科生230人作为实验班,2011级本科生218人作为对照班。对照班采取讲授法和案例式教学,实验班开展翻转课堂教学模式,学期末比较两班学习成绩以及学习效果评价。结果实验班73.53%护生非常赞同翻转课堂教学模式和评价体系,66.21%护生认为翻转课堂教学模式有助于培养学生的学习能力和创新意识,75.34%护生认为翻转课堂教学模式有助于培养学生的团队合作精神和沟通交流能力;实验班护生考试成绩(86.21±3.67)分与对照班成绩(82.35±4.29)分比较有显著性差异(P<0.05)。结论护理学专业教师需转变教学观念,创新教学模式,尝试采用翻转课堂教学模式,不断提高护理研究教学质量。

关键词：翻转课堂护理本科生护理研究课程教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

连续健康教育对高血压患者出院后服药依从性和血压的影响

引用

滨州医学院学报 2016年第5期39卷 364-366页

作者：程梅吴玉龙倪天辉张芳王新霞滨州医学院护理学院内儿护理学教研室烟台264003 滨州医学院基础医学院病原生物学教研室滨州医学院人事处滨州医学院附属医院心血管内科

目的探讨连续健康教育对高血压患者服药依从性和血压的影响。方法 2015年2月至2015年12月,采用便利抽样方法选取滨州医学院附属医院住院治疗好转出院的256例高血压患者,随机数字表法分为对照组和观察组各128例,对照组患者出院后遵医嘱服... 详细信息

目的探讨连续健康教育对高血压患者服药依从性和血压的影响。方法 2015年2月至2015年12月,采用便利抽样方法选取滨州医学院附属医院住院治疗好转出院的256例高血压患者,随机数字表法分为对照组和观察组各128例,对照组患者出院后遵医嘱服药,定期到医院复诊;观察组在对照组基础上实施连续健康教育护理干预。干预3个月后评价两组患者服药依从性和血压控制情况。结果观察组患者服药依从性和血压控制优于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论连续健康教育护理干预,可使提高患者服药依从性,使患者的血压得到较好控制。

关键词：高血压病服药依从性血压连续健康教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

影响绝经过渡期女性抑郁症状的综合因素分析

引用

滨州医学院学报 2016年第4期39卷 301-303页

作者：范燕燕林守清王亚平陈荣滨州医学院护理学院护理学基础教研室烟台264003 北京协和医院妇产科

绝经过渡期开始于近10个月经周期中2次出现相邻2个月经周期长度之差≥7天,终止于绝经后一年[1],被推测是女性抑郁的重要易感阶段[2]。研究显示,绝经过渡期抑郁严重影响女性生活质量和家庭和谐[3]。但目前国内缺少相关研究在严格界定绝... 详细信息

绝经过渡期开始于近10个月经周期中2次出现相邻2个月经周期长度之差≥7天,终止于绝经后一年[1],被推测是女性抑郁的重要易感阶段[2]。研究显示,绝经过渡期抑郁严重影响女性生活质量和家庭和谐[3]。但目前国内缺少相关研究在严格界定绝经过渡期的前提下,综合探讨该阶段抑郁的影响因素。本研究进行了相关研究,现报道如下。

关键词：绝经过渡期抑郁症状影响因素饮食均衡激素水平

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

生殖衰老过程中抑郁症状的4年随访发生率及影响因素研究

引用

滨州医学院学报 2016年第4期39卷 261-265页

作者：范燕燕林守清何仲金宁宁王艳红孙宁滨州医学院护理学院护理学基础教研室烟台264003 北京协和医院妇产科北京协和医学院继续教育学院北京中医药大学护理学院临床护理教研室厦门医学院护理学院妇产科护理教研室哈尔滨医科大学护理学院人文护理教研室

目的前瞻性观察女性生殖衰老过程中抑郁症状的4年累积发生率,探讨其与生殖衰老阶段、血清激素水平变化及绝经相关症状的相关性。方法便利抽样北京市西城区228名30-54岁未绝经、且符合STRAW＋10分期纳入标准的健康、无抑郁症状女性,随访4... 详细信息

目的前瞻性观察女性生殖衰老过程中抑郁症状的4年累积发生率,探讨其与生殖衰老阶段、血清激素水平变化及绝经相关症状的相关性。方法便利抽样北京市西城区228名30-54岁未绝经、且符合STRAW＋10分期纳入标准的健康、无抑郁症状女性,随访4年,内容包括一般人口学特征、血清FSH和E2水平、抑郁及绝经相关症状及月经情况。主要评估工具包括：医院焦虑抑郁量表（HADS）、绝经生活质量问卷（MENQOL）和月经日记记录表。结果抑郁症状4年累积发生率22.4%,绝经过渡期的持续期发生比例最高。条件logistic回归显示：血清FSH水平升高（OR=1.10,P=0.008）,血管舒缩症状（OR=3.54,P=0.033）和躯体症状得分（OR=5.89,P=0.032）增加与抑郁症状的发生密切相关;但未发现血清E2水平变化和性问题症状对抑郁症状有显著影响（P〉0.05）。结论绝经过渡持续阶段抑郁高发。躯体症状、血管舒缩症状和以FSH水平升高为标志的垂体-卵巢轴功能改变可能是影响生殖衰老阶段抑郁症状发生的重要原因。

关键词：生殖衰老抑郁症状促卵泡激素雌二醇绝经相关症状

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

经外周置入中心静脉导管相关血栓的研究进展

引用

解放军护理杂志 2016年第17期33卷 38-41页

作者：张敏方秀新李明娥滨州医学院附属医院肝胆外科山东滨州256603 滨州医学院护理学院护理学人文教研室山东滨州256600 滨州医学院附属医院研究生处

经外周置入中心静脉导管（peripherally inserted central catheter，PICC）于20世纪70年代在全球得到广泛开展，自20世纪90年代引入我国以来，因其操作简单、安全、成本效益好，被广泛应用于长期输液、肿瘤化疗、全肠外营养（total par... 详细信息

经外周置入中心静脉导管（peripherally inserted central catheter，PICC）于20世纪70年代在全球得到广泛开展，自20世纪90年代引入我国以来，因其操作简单、安全、成本效益好，被广泛应用于长期输液、肿瘤化疗、全肠外营养（total parenteral nutrition，TPN）等各个领域。

关键词： PICC 上肢静脉血栓防治

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

本科护生网络课程学习适应性及其影响因素

引用

解放军护理杂志 2015年第1期32卷 27-29页

作者：罗倩倩王美丹滨州医学院护理学院内儿科护理教研室山东滨州256603

目的调查本科护生网络课程学习适应性的现状及其影响因素,以更好地提高护生对网络课程的利用能力。方法采用分层随机抽样的方法,选取某医学院护理学院一至四年级在读本科护生180例为调查对象,采用本科护生网络课程学习适应性量表对其进... 详细信息

目的调查本科护生网络课程学习适应性的现状及其影响因素,以更好地提高护生对网络课程的利用能力。方法采用分层随机抽样的方法,选取某医学院护理学院一至四年级在读本科护生180例为调查对象,采用本科护生网络课程学习适应性量表对其进行问卷调查。结果本科护生对网络课程的学习适应性不良,在学习态度、学习策略、学习应对方面处于良好水平的仅为11.1%、3.3%、8.3%;影响其网络课程学习适应性的因素包括自感网络课程的有用性、家庭经济状况、网络利用的便利性、老师是否给予及时反馈。结论本科护生网络课程学习适应性不良,应采取针对性措施加强网络课程的建设,提高护生的学习适应性水平。

关键词：护生网络课程学习适应性影响因素

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

北京市某三级甲等医院肿瘤科护士和化疗患者对植入式输液港认知情况的调查

引用

中华现代护理杂志 2015年第32期21卷 3876-3878页

作者：王庆华刘艳丽滨州医学院护理学院护理学人文教研室烟台264003

目的：调查完全植入式输液港在肿瘤科护士与化疗患者中的认知现状及使用情况,为临床应用提供参考依据。方法通过自编问卷对北京市某三级甲等医院30例化疗患者和60名肿瘤科护士进行现况调查。结果作为一种新型静脉给药途径,完全植入式输... 详细信息

目的：调查完全植入式输液港在肿瘤科护士与化疗患者中的认知现状及使用情况,为临床应用提供参考依据。方法通过自编问卷对北京市某三级甲等医院30例化疗患者和60名肿瘤科护士进行现况调查。结果作为一种新型静脉给药途径,完全植入式输液港在患者中知晓率较低,不了解的患者占46.67%；了解途径单一,护理人员中有80.00%通过培训了解,患者中有66.67%通过住院后宣教了解；植入输液港后,80.00%患者和65.00%护理人员认为输液港在很大程度上方便工作和生活,分别有63.33%患者及73.33%护理人员认为输液港有必要在临床得到推广。结论长期化疗的恶性肿瘤患者接受完全植入式输液港会带来诸多便利,应积极开展对输液港使用的知识宣教,增加护士和患者的知晓率,使其更好的应用于临床。

关键词：肿瘤科护士患者化学疗法认知完全植入式输液港

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

内外科护理学课程整合背景下“理实一体化”教学对教育环境的影响

引用

中国护理管理 2015年第1期15卷 52-55页

作者：王兴华刘成霞李丹滨州医学院护理学院外科与妇产科护理学教研室山东省滨州市256603 滨州医学院附属医院消化内科滨州医学院护理学院内儿护理学教研室山东省滨州市256603

目的:在内外科护理学课程整合背景下实施理论实践一体化(以下简称"理实一体化")教学并探讨其对教育环境的影响,以期能够促进课程整合教学质量的提高。方法:在内外科护理学课程整合背景下实施"学生自主探究-小组讨论-临... 详细信息

目的:在内外科护理学课程整合背景下实施理论实践一体化(以下简称"理实一体化")教学并探讨其对教育环境的影响,以期能够促进课程整合教学质量的提高。方法:在内外科护理学课程整合背景下实施"学生自主探究-小组讨论-临床场景学习"的理实一体化教学,从师、生两个角度评价课程整合背景下传统教学与理实一体化教学的教育环境。结果:对理实一体化教学的教育环境总体测量评分,师、生得分分别为(3.15±0.13)分、(3.04±0.33)分,处于很好水平,与传统教学模式比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:在良好的课程整合大背景下,理实一体化教学为有效可行的教学方法,同时在师生动员、学生职业情感教育及沟通能力锻炼、师资要求等方面尚须进一步深入。

关键词：课程整合理论实践一体化教育环境内科护理学外科护理学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：