咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 医学
    • 1 篇 护理学(可授医学、...
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 1 篇 护理专业
  • 1 篇 实验室
  • 1 篇 内涵
  • 1 篇 管理模式
  • 1 篇 社会主义核心价值...
  • 1 篇 带教老师
  • 1 篇 临床教学
  • 1 篇 临床教师
  • 1 篇 护理教育
  • 1 篇 医学生
  • 1 篇 实习医院
  • 1 篇 想象力
  • 1 篇 评价体系
  • 1 篇 伦理价值观
  • 1 篇 评价
  • 1 篇 组织和管理
  • 1 篇 模糊教学综合评估

机构

  • 3 篇 滨州医学院
  • 1 篇 青岛大学
  • 1 篇 青岛市中心医院

作者

  • 2 篇 方秀新
  • 1 篇 刘骙骙
  • 1 篇 qu haiying
  • 1 篇 张黎娜
  • 1 篇 liu kuikui
  • 1 篇 严瑛
  • 1 篇 fang xiuxin
  • 1 篇 zhang an-yong
  • 1 篇 杨富国
  • 1 篇 曲海英
  • 1 篇 杨凯安
  • 1 篇 yan ying
  • 1 篇 yang kai-an
  • 1 篇 zhang lina
  • 1 篇 张安勇
  • 1 篇 yang fu-guo

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"机构=滨州医学院护理学院教学科研办公室"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
模糊教学综合评估在临床护理带教老师评价中的应用
收藏 引用
中华现代护理杂志 2010年 第10期16卷 1206-1208页
作者: 方秀新 滨州医学院护理学院教学科研办公室 烟台264003
高素质的带教老师是临床教学质量的根本保证,涉及人才培养至关重要的问题.但以往护理临床教学质量的评价,大多注重对实习生的考核,而忽视了作为教育者带教老师的评价,该评价属于模糊评判范畴,因为不同的评估者对同一位带教老师的评价,... 详细信息
来源: 评论
临床护理教师规范化管理模式的构建与实施
收藏 引用
护理学杂志 2010年 第15期25卷 11-13页
作者: 方秀新 滨州医学院护理学院教学科研办公室 山东烟台264003
目的探讨护理带教教师的规范化管理,全面提升护理临床教学质量。方法构建实习医院护理带教教师规范化管理模式,对2所医院负责护理本科临床实习教学工作的带教教师实施严格上岗条件及制度、规范培训与资格认证、实施岗位目标聘任制及重... 详细信息
来源: 评论
基于社会主义核心价值观的医学生伦理价值观的内涵研究
收藏 引用
中华医学教育杂志 2017年 第1期37卷 65-68页
作者: 刘骙骙 张黎娜 曲海英 滨州医学院护理学院教学科研办公室 256603 滨州医学院护理学院学生工作办公室 256603 滨州医学院护理学院人文与社会科学学院应用心理学教研室 256603
目的探讨社会主义核心价值观背景下的医学生伦理价值观的内涵特征,为医学伦理教育提供参考依据。方法采用文献检索、问卷调查、行为事件访谈等方法对医学生伦理价值观特征进行收集并进行成分分析。结果共得出医学生伦理价值观特征的成... 详细信息
来源: 评论
浅析想象力在教学实验管理中的作用
收藏 引用
青岛大学医学院学报 2011年 第3期47卷 270-271页
作者: 张安勇 严瑛 杨凯安 杨富国 青岛大学医学院教学科研办公室 山东青岛266021 青岛市中心医院门诊部 青岛大学医学院护理学院
目的探讨想象力在实验管理中的作用。方法分析想象力在教学实验管理改革创新中的应用价值。结果想象力在教学实验管理中具有一定的作用。结论想象力应在教学实验管理中自觉地加以应用。
来源: 评论