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机构

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  • 1 篇 山东省临床医学研...
  • 1 篇 山东烟台毓璜顶医...
  • 1 篇 烟台毓璜顶医院
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作者

  • 9 篇 李宇遐
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语言

  • 128 篇 中文
检索条件"机构=滨州医学院烟台校区人文学院"
128 条 记 录,以下是81-90 订阅
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从漠视到呵护——浅论我国的私权保障
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理论导刊 2010年 第5期 86-87,90页
作者: 王晓波 牛方玉 滨州医学院人文学院 山东烟台264003 山东大学威海分校法学院 山东威海264209
私权内涵应该突破民事权利的苑囿,作扩大意义的解释,界定为个人权利,即以个人为目的应该享有的各种权利。我国传统社会不具备保障实现私权的合适土壤。改革开放有力地推动了私权文化的形成和发展:改革实现了利益个别化,为私权文化形成... 详细信息
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英语视听说教学中的“支架”建构
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科技信息 2010年 第9期 237-237,192页
作者: 邢艳莉 滨州医学院〈烟台校区〉医学人文学院 山东烟台264003
在建构主义教学中,为了引起学生持续探索的浓厚兴趣,建构的对象即学习主题必须是完整的知识单元,所呈现的问题应具有足够的复杂性,这可能大大超出学生原有的知识水平,使学生的建构活动面临困难,因此,教师的帮助是必要的,特别是帮助学生... 详细信息
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美国19世纪初对印第安人政策背景探究
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科技信息 2010年 第17期2卷 I0134-I0134,I0086页
作者: 夏云文 牛蓓蓓 滨州医学院人文学院 山东烟台264000
任何国家在任何的历史时期,外交政策的制定都是为国家利益服务的,19世纪的美国也不例外。推动和发展对外贸易,谋求有利的国内和国际环境发展经济,谋取商业利益进而保障国家安全和实力是19世纪美国外交的动力。本文力图从19世纪初美国对... 详细信息
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老年人人际关系与主观幸福感相关分析
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中国健康心理学杂志 2010年 第1期18卷 53-55页
作者: 邢全超 王丽萍 徐巧鑫 巩临惠 中国.滨州医学院医学人文学院 烟台264003
目的探讨烟台区老年人人际关系与主观幸福感的相关性。方法采用根据Schmidt和Sermat孤独感量表改编的问卷,对烟台市区200名老年人进行问卷调查。结果烟台市区老年人主观幸福感与人际关系中的友谊、婚姻、大团体3个维度存在显著正相关(r=... 详细信息
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应届大学毕业生心理健康状况的调查
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科技信息 2010年 第25期 I0192-I0193页
作者: 张婷婷 滨州医学院医学与人文学院 山东烟台264003
采用症状自评量表对滨州医学院烟台校区滨州校区共200名在校大学生进行问卷调查,了解大学毕业生存在的心理问题并探索有效地解决途径。结果显示:根据我国正常成人SCL-90统计常模,滨州医学院大学毕业生在共检出阳性37例,占20.1%;大学... 详细信息
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义务冲突——艾滋病防治中的伦理法律难题
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中国卫生法制 2010年 第2期18卷 7-9页
作者: 李艳霞 山东省滨州医学院烟台校区医学人文学院 山东264003
随着艾滋病预防对策的深入研究,新的伦理难题——义务冲突凸显出来。一方面,放弃艾滋病患者的隐私将其患病实情告之其性伴侣以保护其生命权、健康权还是保护艾滋病患者的隐私而漠视其性伴侣的人身权利?同时,鉴于当前艾滋病人犯罪已成为... 详细信息
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国内外医疗纠纷非诉讼解决机制的比较研究
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健康研究 2010年 第3期30卷 183-186页
作者: 杨自根 张新华 汪丽青 滨州医学院医学人文学院 山东烟台264003
文章以德、美、日三个发达国家为参照,采用比较的方法,剖析我国医疗纠纷非诉讼解决机制的困境。建议在现阶段应完善医疗纠纷协商机制、引入第三方介入医疗纠纷的调解机制,制定一系列解决医疗纠纷的法律法规。
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刍议医学生诚信教育的缺失及重构
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科技信息 2010年 第11期 141-141,148页
作者: 王洪生 滨州医学院医学人文学院 山东烟台264003
目前医学生存在诚信缺失现象,他们面对复杂多变的社会环境,面对学业、就业等多种心理压力,由于缺乏正确的引导,很容易发生角色错位和诚信缺失。医学生的诚信重构需要提高教师的自身素质、加强学校教育的时效性,打造诚信光荣、不诚信可... 详细信息
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医学院校应用心理学专业大学生心理健康状况调查
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科技信息 2010年 第13X期 152-153页
作者: 孔令玲 徐伟 于国华 滨州医学院医学人文学院 山东烟台264003 烟台毓璜顶医院 山东烟台264000
目的:了解医学院校应用心理学专业大学生的心理健康状况。方法:采用心理卫生评定症状自评量表(SCL-90)对192名在校应用心理学专业大学生进行调查。结果:应用心理学专业大学生SCL-90各因子得分均低于全国大学生常模,差异有统计学显著性;... 详细信息
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形似动词的介词及其用法
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科技信息 2010年 第15期 212-212,276页
作者: 韩翠霞 滨州医学院医学人文学院公共外语教研室 山东烟台264003
在英语学习过程中,非谓语动词的用法是一个非常重要的部分,也是英语学习中的重点、难点。但是,有些介词看上去貌似动词,这使得学习者在学习过程中很容易将动词及非谓语动词和这些介词混淆,
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