检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：宓伟王囡练武衣卫杰石塔拉韩文婷滨州医学院公共卫生与管理学院营养与食品卫生学教研室

目的了解烟台市不同性别老年人肥胖与糖尿病发病的关系。方法采用分层整群随机抽样的方法,对烟台市莱山区、蓬莱市、栖霞市和海阳市4个区市抽取的986名≥60周岁的老年人进行问卷调查、体格检查和血糖检测,应用Logistic回归模型分析烟台... 详细信息

目的了解烟台市不同性别老年人肥胖与糖尿病发病的关系。方法采用分层整群随机抽样的方法,对烟台市莱山区、蓬莱市、栖霞市和海阳市4个区市抽取的986名≥60周岁的老年人进行问卷调查、体格检查和血糖检测,应用Logistic回归模型分析烟台市不同性别老年人肥胖与糖尿病的关系。结果烟台市老年人肥胖率和腹型肥胖率分别为10. 04%和60. 85%,糖尿病的患病率为10. 85%。调整年龄、文化程度、月收入、既往工作性质、吸烟和饮酒等因素后,肥胖老年人患糖尿病的危险为正常体重老年人的3. 121倍(OR=3. 121,95%CI 1. 978～5. 119),并且肥胖与患糖尿病存在性别差异,仅男性肥胖与患糖尿病的关系有统计学意义(OR=3. 924,95%CI 1. 561～7. 174),腹型肥胖老年人患糖尿病的危险为非腹型肥胖老年人的2. 398倍(OR=2. 398,95%CI 2. 123～4. 412),并且腹型肥胖与患糖尿病存在性别差异,仅男性腹型肥胖与患糖尿病的关系有统计学意义(OR=2. 917,95%CI 1. 249～4. 019)。结论烟台市老年人肥胖、腹型肥胖与糖尿病关系存在性别差异,可把体质指数和腰围作为男性糖尿病发病的预测指标。

关键词：肥胖糖尿病老年人性别差异

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逆向问题式教学法在医学统计学教学中的应用

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西北医学教育 2009年第4期17卷 755-756页

作者：韩春蕾王玖孙红卫滨州医学院卫生管理学院卫生统计学与流行病学教研室山东烟台264003

针对医学统计学厚基础、重实践的学科性质和当前医学统计学误用、滥用现象严重的现状,探索了有别于传统医学统计学教学的新教学模式即逆向问题式教学方法。利用日常生活中的误用案例和医学期刊论著中的典型误用实例等反面提出问题,进行... 详细信息

针对医学统计学厚基础、重实践的学科性质和当前医学统计学误用、滥用现象严重的现状,探索了有别于传统医学统计学教学的新教学模式即逆向问题式教学方法。利用日常生活中的误用案例和医学期刊论著中的典型误用实例等反面提出问题,进行辨析、归纳和总结,更容易加强学生对基本概念、基础理论的理解和运用,增强教学效果。

关键词：问题教学法逆向问题医学统计学教学

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孕前肥胖及孕期体重增长过度与妊娠期糖尿病关系探讨

引用

中国医药科学 2012年第23期2卷 15-17页

作者：杨静刘冉冉张洪芹胜利油田烟台疗养院体检中心山东烟台264003 滨州医学院烟台校区组织学与胚胎学教研室山东烟台264000

目的探讨孕前期肥胖以及孕期体重增长过度与妊娠期糖尿病的关系。方法选择2010年7月~2012年3月在笔者所在医院定期产前检查并分娩的孕妇1998名,于24～28w做50g葡萄糖激发试验,进行GDM的筛查,对筛查结果阳性者再做75g葡萄糖耐量试验;由... 详细信息

目的探讨孕前期肥胖以及孕期体重增长过度与妊娠期糖尿病的关系。方法选择2010年7月~2012年3月在笔者所在医院定期产前检查并分娩的孕妇1998名,于24～28w做50g葡萄糖激发试验,进行GDM的筛查,对筛查结果阳性者再做75g葡萄糖耐量试验;由专人测量并且记录孕妇孕前的身高、体重和腰围,计算体重指数和整个孕期体重增加值。结果肥胖组（BMI≥24）与非肥胖组（BMI〈24）GDM的发生率差异有统计学意义（P〈0.01）。孕期体重增长过度组GDM的发生率显著高于体重增长正常组（P〈0.01）。结论孕前肥胖以及孕期体重增长过度均与妊娠期糖尿病的发生有关,适度的减轻孕前体重和孕期体重适度增加可能减少妊娠期糖尿病的发生,提高孕期质量。

关键词：孕前肥胖孕期体重增长过度妊娠期糖尿病

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抽样调查断尾资料的断尾回归模型分析

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中国医院统计 2012年第6期19卷 446-448页

作者：胡乃宝王玖罗文海孙红卫相静滨州医学院卫生管理学院卫生统计学教研室山东省烟台市264003

目的介绍断尾回归模型及其在抽样调查断尾资料中的应用。方法采用断尾回归模型分析女性劳动时间影响因素的数据，模型的参数估计应用STATA统计软件实现。结果对于抽样调查断尾资料断尾回归模型可以得到具有统计学意义的模型，影响女性... 详细信息

目的介绍断尾回归模型及其在抽样调查断尾资料中的应用。方法采用断尾回归模型分析女性劳动时间影响因素的数据，模型的参数估计应用STATA统计软件实现。结果对于抽样调查断尾资料断尾回归模型可以得到具有统计学意义的模型，影响女性工作时间的因素是oh6，其偏回9-3系数是-803．00。结论断尾回9-3模型和最小二乘法结果存在较大差异，应用断尾回归模型还是普通线性回归要看研究目的。

关键词：断尾数据断尾回归模型参数估计

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基于主成分分析法与因子分析法的医学生生存质量分析

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中国医院统计 2011年第2期18卷 154-156页

作者：相静林林贾改珍山东省烟台市滨州医学院卫生管理学院卫生统计学教研室264003

目的本文旨在全面了解医科院校大学生生存质量现状,探索多元统计方法在医学生生存质量评价研究中的应用.方法依据WHOQOL-100量表建立适用于医学生群体的调查表,对某医科院校在校大学生进行问卷调查,运用SAS程序做主成分分析和因子分析... 详细信息

目的本文旨在全面了解医科院校大学生生存质量现状,探索多元统计方法在医学生生存质量评价研究中的应用.方法依据WHOQOL-100量表建立适用于医学生群体的调查表,对某医科院校在校大学生进行问卷调查,运用SAS程序做主成分分析和因子分析,筛选影响医学生生存质量的主要因素和次要因素.结果本次主成分与因子分析总共提取了7个因子,其中前4个因子的解释方差分别为15.657、8.999、6.306、4.635,累计贡献率为79.11%.结果表明影响医学生生存质量的最主要方面依次为生活基本情况因子、社会关系因子、生理因子.结论本次研究表明,主成分分析法和因子分析法对数据信息的利用效率更高,并且结果更易于解释.可以为高等教育部门改善医科院校学生学习环境、提高医学生生存质量制定相应政策提供科学的理论依据.

关键词：医学生生存质量主成分分析因子分析

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医学统计学教学改革及数理统计衔接教学探讨

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西北医学教育 2009年第2期17卷 331-334页

作者：相静王玖孙红卫滨州医学院卫生管理学院卫生统计学与流行病学教研室山东烟台264003

针对当代医学高等院校医学统计学教学现状,提出了"教"与"学"中普遍存在的诸多现象,并深入探讨出现这一现象的根源,从医学统计学课程设置、教学方法改革、实验教学改革及教材选取等方面提出相应教学改革对策。强调... 详细信息

针对当代医学高等院校医学统计学教学现状,提出了"教"与"学"中普遍存在的诸多现象,并深入探讨出现这一现象的根源,从医学统计学课程设置、教学方法改革、实验教学改革及教材选取等方面提出相应教学改革对策。强调了数理统计学是医学统计学的理论基础,应做好"数理统计与医学统计学的衔接教学",以期提高医学生的统计水平及科研素质。

关键词：医学统计学数理统计教学改革衔接教学

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临床专业本科生循证医学教学效果评价

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西北医学教育 2010年第5期18卷 902-905页

作者：林林王玖相静贾改珍董兆举滨州医学院卫生管理学院卫生统计学与流行病学教研室山东烟台264003

循证医学是一种新的医学实践模式。本研究以滨州医学院2009年参加循证医学教学活动的临床专业本科生为调查对象,采取整群抽样方法,利用自填问卷进行调查。结果表明,目前循证医学课程对提高临床专业本科生偱证医学知晓度、对专业术语的... 详细信息

循证医学是一种新的医学实践模式。本研究以滨州医学院2009年参加循证医学教学活动的临床专业本科生为调查对象,采取整群抽样方法,利用自填问卷进行调查。结果表明,目前循证医学课程对提高临床专业本科生偱证医学知晓度、对专业术语的理解正确度、对循证医学实践态度的影响效果显著,但短期内对循证医学实践行为影响不明显,因此,进一步探索和完善合适的循证医学教学方法势在必行。

关键词：循证医学教学评价问卷调查

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医学统计学教学中应用PBL教学法初探

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卫生软科学 2009年第6期23卷 705-707页

作者：韩春蕾王玖董兆举滨州医学院卫生管理学院卫生统计学与流行病学教研室山东烟台264003

以问题为中心教学(PBL)是一种以学生为中心的教学模式,这种教学模式已在欧美高等医学教育中广泛使用。文章就医学统计学教学中推行PBL教学模式的必要性、应用实例、优点、问题及解决办法等进行分析,得出有利于学生学习能力、创新能力和... 详细信息

以问题为中心教学(PBL)是一种以学生为中心的教学模式,这种教学模式已在欧美高等医学教育中广泛使用。文章就医学统计学教学中推行PBL教学模式的必要性、应用实例、优点、问题及解决办法等进行分析,得出有利于学生学习能力、创新能力和实践能力的培养的结论,以期对医学统计学改革起到借鉴作用。

关键词： PBL 教学方法高等教育医学统计学

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医学硕士研究生临床流行病学认知及教学需求调查

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医学教育研究与实践 2018年第2期26卷 250-254页

作者：付长金王萍玉滨州医学院公共卫生与管理学院流行病学教研室山东烟台264003

目的了解医学硕士研究生对临床流行病学的认知及教学需求,为进一步完善临床流行病学课程的教学提供依据。方法以我校2017级选修临床流行病学的119位医学硕士研究生为调查对象,利用问卷星平台进行横断面调查。结果 82.4%的研究生认为该... 详细信息

目的了解医学硕士研究生对临床流行病学的认知及教学需求,为进一步完善临床流行病学课程的教学提供依据。方法以我校2017级选修临床流行病学的119位医学硕士研究生为调查对象,利用问卷星平台进行横断面调查。结果 82.4%的研究生认为该课程重要,93.3%的研究生认为有必要开设临床流行病学课程,但有不少研究生认为该课程难度较大,兴趣一般;通过Topsis法分析,教学内容综合排序第一位是Meta分析;约一半研究生希望该课程进行双语教学,超过60%的研究生对授课教师要求为副教授及以上、博士学位;96.63%的研究生希望以开卷的方式进行考核;64.7%学生认为学习该课程最大的收获为实用方法的获取,课程安排为学位课的研究生比非学位课的研究生认为该课程对于提高研究生创新能力更有意义(Z=-3.380,P=0.001),并更愿意推荐其他同学(Z=-2.68,P=0.007)。结论教学中应提高学生兴趣,有针对性备课,重视双语教学,进一步完善课程及师资队伍配置,提高临床流行病学的教学质量。

关键词：医学研究生临床流行病学教学需求问卷调查

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针刺对备用背根节神经元CNTF和PDGF表达的影响

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解剖学研究 2008年第2期30卷 122-126页

作者：张连双张洪芹赵伟章为王廷华滨州医学院烟台校区组织与胚胎学教研室山东烟台264003 四川大学华西基础与法医学院组织胚胎与神经生物学教研室四川成都610041

目的探讨部分去背根后针刺对备用背根节神经元睫状神经营养因子(CNTF)及血小板源性生长因子(PDGF)表达的影响。方法制备猫双侧备用背根模型(切除双侧L1～L5、L7～S2背根节,保留L6背根节为备用背根节)。针刺位于右侧备用根支配区的两组... 详细信息

目的探讨部分去背根后针刺对备用背根节神经元睫状神经营养因子(CNTF)及血小板源性生长因子(PDGF)表达的影响。方法制备猫双侧备用背根模型(切除双侧L1～L5、L7～S2背根节,保留L6背根节为备用背根节)。针刺位于右侧备用根支配区的两组穴位。针刺7d及14d后取备用背根节用CNTF抗血清(1∶500)及PDGF抗血清(1∶200)行免疫组织化学ABC法染色。分别记数各组阳性总、大及中小神经元的数量。结果正常组左右L6背根节的细胞数无差异,CNTF、PDGF阳性神经元数在7d、14d时与正常组比较无差异。针刺侧CNTF阳性总、大及中小神经元数在针刺7d时均显著多于非针刺侧(P<0.05),而针刺14d时,只有阳性大神经元数多于非针刺侧(P<0.05)。PDGF阳性总及大神经元数针刺7d时多于非针刺侧(P<0.05),针刺14d时,阳性总及中小神经元多于非针刺侧(P<0.05)。结论针刺可促进去背根后备用背根节CNTF、PDGF的表达,这种促进作用显效的时间因不同因子和不同种类的背根节神经元而异。

关键词：睫状神经营养因子血小板源性生长因子针刺备用背根节猫

来源：评论

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